科技馆作文（精品6篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的科技馆作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
科技馆作文 篇1
今天，我们早早的就坐上了大巴车，准备前往科技馆！我们早已经激动不已，左顾右盼。人虽然在这儿，可是心呢？早已“飞”到科技馆去了。
终于，我们看到的不再是花花草草，也不再是挤满汽车的路。我们终于看到了一个方方正正的“魔方”高楼。我眼前一亮，没错，那就是科技馆！
一进馆内就让我们大吃一惊，什么，难道小球有悬浮术吗？它们怎么能飘在空中？又怎么能变化形状呢？仔细一看，原来它们是由几千根纤细的细丝控制它上下左右，因而变化多端。
终于可以去我们的主展厅了。到底会有什么好玩的科技项目呢？我很期待。我们走遍了一楼、二楼和三楼。我们看到了光学望远镜的.发展和由来；看到了光和颜色之间的关系；看到了实体和影子之间的区别；看到了磁的威力，又可以“跳舞”又可以做“显示器”；也看到了我们眼睛的奥秘……其中，我最喜欢“空中自行车”了。听著名字就觉得又好玩又神奇，“空中”？难道自行车会飞吗？过去一看，才发现是在钢丝上骑车。不会摔下去吗？我半信半疑地坐上自行车，开始骑了起来。咦，没事？我玩儿得不亦乐乎，但我还是不明白它其中的奥妙。我看了看介绍，可算是明白了：骑车人、车、和配重组成了一个系统，骑车时往往会发生倾斜，只要钢丝对车的迫力小于骑车人的迫力，就会恢复竖直状态。
我们这次秋游不但很好玩，而且还在玩耍中获得了科技知识。这次秋游才刚结束，我已经在期待下一次了。
科技馆作文 篇2
时间飞逝，转眼已经到了21世纪，科技的发达已非昔日能比，而科技馆，刚好见证了21世纪的辉煌。作为21世纪的全新人类，这些东西当然是不能错过的。
进入科技馆，映入眼帘的是一台头脑训练机。看着那台头脑训练机，怎么感觉很像某个东西，而后才想起，宇航员上太空前，不也是这么训练的么？？只不过，那台机器的速度慢了好多。科技馆内远远不止这些东西，但是最让我着迷的是三楼的乐器区。三楼的地面上有一台大钢琴。那台钢琴根本不像其他的地面钢琴有按键的，而是直接画在地面上，刚开始根本没在意，但是一走上去就发出了“叮叮咚咚”的声音，科技馆不愧是科技馆，连这种东西都不一样。再往前走，是一个小房间，小房间内放着一架鼓。此鼓非彼鼓，这种鼓只有一个空空的架子，但是手放进去会发出鼓得声音。小房间外面是一架竖琴，看着竖琴我不禁纳闷：连弦都没有，怎么弹啊？可是转念一想，既然是科技馆，东西当然会不一样了。可是捣鼓了半天，我还是不知道怎么弄。这时候哥哥走了过来，在竖琴原本安弦的.地方悬空划过，立马发出了声音。我和姐姐对望一眼，尴尬的笑了笑，这么简单的东西，亏我们刚才还弄了半天呢。竖琴过去是小提琴，有了竖琴的经验，我们很快找到了小提琴原本放弦的地方，“拉”过，小提琴就发出了声音。我们三个不知发什么疯一样毫无形象的大笑起来。
俗话说，快乐的时间总是很短暂，没到一回就到了闭馆的时间，无奈，我们只能眼巴巴的看着科技馆一步挪不了三寸的走出来……
科技馆作文 篇3
8月15日，妈妈带我参观了合肥市科技馆。
我们进了科技馆的大门，就看到第一层有一个很大的实物模型，只要转动轮盘，小球就会按着轨道，通过各种障碍物，再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到，障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子，到现在我也不知叫什么。
穿过一楼，我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说，这个电梯叫感应电梯，只要把手放在电梯的'扶手上，它就会动起来，如果没有人的话，电梯会自动停止。开始我不信，反复试了几次，果真如此。现在的科技真发达呀!在二楼，我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋，上面写着“倾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎么会倾斜呢?我不禁好奇起来，忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去，我立即就感到小屋真的斜了，几乎站不稳。我竭力控制着自己，一鼓作气冲了出去。真刺激!妈妈呢?“巨迪，我不行了!”我在外面听到妈妈的话，忍不住哈哈大笑。
后来，我们又参观了三楼、四楼、五楼，可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界，现代科技真的很神奇。最后，我还看了穹幕电影呢!
科技馆不但好玩，还长见识。有机会，我一定还要去那里。
科技馆作文 篇4
星期天，爸爸妈妈带我和弟弟去了科技馆，那里可真好玩，一进到科技馆，我就被五花八门的东西吸引住了。那里有传音筒、哈哈镜、万花筒、无皮鼓、太阳能自行车、确定十二生肖像机器、模拟驾驶汽车、龙卷风。最奇妙的就是倾斜小屋，那是一间蓝色的小房子，地面是斜的，一进去我就晕晕乎乎的，站也站不稳，赶快出来看到门口的牌子才明天是因为大脑和身体接收到的`平衡信息和自身感觉的平衡信息不一致才会这样。
其中我最喜欢的就是传音筒，地面架着各种颜色的管子，管子头有小喇叭，两边离得很远，我和弟弟在两边对话，声音很小也能听清，珀来我发现不同的管子声音大小也不同，这是为什么呢？我看了才明白，传音筒的原理是因为传音筒的长短粗细不同，形状不同，所以传出的声音也不一样。
回到家以后，我还回忆着今天在科技馆玩的东西，科技馆真好玩，我还学到了科学知识，下次一定还要再来。
科技馆作文 篇5
在来西宁的火车上听一位姐姐说西宁的科技馆很好玩，于是带着一份憧憬与期待，带着一份向往，今天妈妈就带我到西宁科技馆一睹了它的风采。
当司机叔叔告诉我说科技馆已经到了的时候，我立即被眼前所看到的这个庞然大物给吸引住了：这是一个半圆形拱顶、像城堡一样的高大建筑物。“这里面一定有很多好玩的东西。”想到这里，我赶紧四处打探看入口处在哪里。一位阿姨告诉我们入口在那边，而且现在正是发放入场票的时间。因为我们来得比较早，人不是很多，所以我们不用排队就拿到票进入到了科技馆。
这科技馆不禁外面看起来雄伟壮观，里面也是很有气派：精美的装饰、宽大的空间、错落有致的整体设计。“4D影院”这几个字首先映入到了我的眼帘。可惜的是人间还没有开门，于是，我们便按照参观示意图来到了第一个主题展区——走进青海。这个主题展区是想让人们更多的了解青海，也想大家展示了大美青海的美丽风景。在入口处我首先看到的是两幅油画，第一幅是青海湖边的景色，第二幅是大草原上牛羊遍地的景色。再往里走，一件件代表着青海特色文化物品一一展现在我们的眼前。你可以坐在西宁站的火车上欣赏沿途一路的美景，你可以在高空俯视青海大地的美景，你可以通过卫星定位系统锁定在茫茫的草原上奔跑的羊群……除此之外，我也了解到了有关青海的许多文化：酥油花是青海藏文化中独具特色的酥油塑造艺术，青海盛产钾盐……坐着一个通往地下深处的电梯，我还看到了3000米深的地下结构。
出了这个展厅，我们就来到了二楼的展厅。这是一个“能源与环境”为主题的大展厅。在这里有许多的电器物品，还有很多的电子玩具。在这里你可以驾驶模型汽车，你还可以感受电的神奇之处：用手轻轻的触摸一下花瓶里的金属叶子，就会长出一朵花。不过这朵花是光影投放出来的。这里最好玩的是钉子墙。你把手往钉子墙上一按，就会按出个手印，但是一点儿也不疼，因为这是由许多的大头钉的头组成的。按下去感觉手心痒痒的`，滑滑的。按，按，按，我使劲的按。我的手印印了上去，但是不一会儿就被别人的手印给覆盖住了。
离开了二楼的展厅，我们来到了三楼。一只大大的恐龙模型映入眼帘。它的头还在一“摇”一“摆”的。三楼有一个神奇的小屋，进去后会感觉站不稳。这济源科技馆里也有，叫“倾斜的小屋”，只不过这里的名字不同。
走进这个门，犹如走进了一个色彩斑斓的世界，这里就是“时光隧道”。走在这里，四周都是光彩在闪耀，真是好像在时光隧道中穿梭一般。除此之外三楼还有一个展区，名字叫“生命的奥秘”，主要向人们介绍了人体的有关组成和人体机能的各处作用。
四楼是一个儿童乐园区。这里 有水流形成的风琴。我伸手弹奏了一下，发出了叮叮咚咚悦耳的响声。这里还有许多属于小小幼儿玩的玩具。
不知不觉中两个多小时的时间就过去了，而我的肚子早已是饿的饥肠辘辘了，于是我和妈妈就走出了西宁科技馆，去进行能量补充了。
科技馆作文 篇6
艳阳高照，天气晴朗，微风拂过脸颊，同学们脸上洋溢着一股兴奋，空气中荡漾着欢乐的气息。这一切的一切，都因为今天我们要去一个神奇的地方——厦门科技馆研学。
最让我印象深刻的是“镜子迷宫”。我怀着好奇的心情左顾右盼，想知道前方还有什么奇妙的事物。当我毫无准备地走入一扇门后，眼前的一幕让我的心猛地一缩——四面八方都站着一个一模一样的`我！不过，一阵惊恐后，我很快反应过来——他们都是镜子里的“我”。我顿时松了一口气。这些镜子简直太奇妙了！我一转头，他们也在同一时刻转头；我走一步，他们也走一步。这使我顿时有种统领三军的感觉，镜子中的影子仿佛成了我麾下的士兵，这不禁让我飘飘然起来。
我还激动于“尖叫小屋”。这小屋真是“屋如其名”。瞧，一声声刺破耳膜的尖叫从里边跑出，回荡在耳畔；一阵阵剧烈的震动从里边传来，令你胆寒。然而，这更激发了我的好奇心，它推动着我忐忑地走进小屋。这小屋可真不友善，才刚进去便给了我一个当头棒喝：我小心地走着，突然，地面呈现出40度的斜角，我猝不及防地朝一面墙倒去，撞在墙壁。未等我站稳脚跟，地面又朝另一方斜去，我像被人玩弄于手中的木偶，又朝那个方向倒去……终于，来回几次后，我踉跄着跑出，心有余悸。
太阳偏西，仍旧风和日丽，我们走出科技馆，脑海里浮现出这一天的欢乐行程。这个多彩的星期四，我真是受益匪浅！
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