科技馆作文精品（4篇）
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的科技馆作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技馆作文 篇1
在来西宁的火车上听一位姐姐说西宁的科技馆很好玩，于是带着一份憧憬与期待，带着一份向往，今天妈妈就带我到西宁科技馆一睹了它的风采。
当司机叔叔告诉我说科技馆已经到了的时候，我立即被眼前所看到的这个庞然大物给吸引住了：这是一个半圆形拱顶、像城堡一样的高大建筑物。“这里面一定有很多好玩的东西。”想到这里，我赶紧四处打探看入口处在哪里。一位阿姨告诉我们入口在那边，而且现在正是发放入场票的时间。因为我们来得比较早，人不是很多，所以我们不用排队就拿到票进入到了科技馆。
这科技馆不禁外面看起来雄伟壮观，里面也是很有气派：精美的装饰、宽大的空间、错落有致的整体设计。“4D影院”这几个字首先映入到了我的眼帘。可惜的是人间还没有开门，于是，我们便按照参观示意图来到了第一个主题展区——走进青海。这个主题展区是想让人们更多的了解青海，也想大家展示了大美青海的美丽风景。在入口处我首先看到的是两幅油画，第一幅是青海湖边的景色，第二幅是大草原上牛羊遍地的景色。再往里走，一件件代表着青海特色文化物品一一展现在我们的眼前。你可以坐在西宁站的火车上欣赏沿途一路的美景，你可以在高空俯视青海大地的美景，你可以通过卫星定位系统锁定在茫茫的草原上奔跑的羊群……除此之外，我也了解到了有关青海的许多文化：酥油花是青海藏文化中独具特色的酥油塑造艺术，青海盛产钾盐……坐着一个通往地下深处的电梯，我还看到了3000米深的地下结构。
出了这个展厅，我们就来到了二楼的展厅。这是一个“能源与环境”为主题的大展厅。在这里有许多的电器物品，还有很多的电子玩具。在这里你可以驾驶模型汽车，你还可以感受电的神奇之处：用手轻轻的触摸一下花瓶里的金属叶子，就会长出一朵花。不过这朵花是光影投放出来的。这里最好玩的是钉子墙。你把手往钉子墙上一按，就会按出个手印，但是一点儿也不疼，因为这是由许多的大头钉的头组成的。按下去感觉手心痒痒的.，滑滑的。按，按，按，我使劲的按。我的手印印了上去，但是不一会儿就被别人的手印给覆盖住了。
离开了二楼的展厅，我们来到了三楼。一只大大的恐龙模型映入眼帘。它的头还在一“摇”一“摆”的。三楼有一个神奇的小屋，进去后会感觉站不稳。这济源科技馆里也有，叫“倾斜的小屋”，只不过这里的名字不同。
走进这个门，犹如走进了一个色彩斑斓的世界，这里就是“时光隧道”。走在这里，四周都是光彩在闪耀，真是好像在时光隧道中穿梭一般。除此之外三楼还有一个展区，名字叫“生命的奥秘”，主要向人们介绍了人体的有关组成和人体机能的各处作用。
四楼是一个儿童乐园区。这里 有水流形成的风琴。我伸手弹奏了一下，发出了叮叮咚咚悦耳的响声。这里还有许多属于小小幼儿玩的玩具。
不知不觉中两个多小时的时间就过去了，而我的肚子早已是饿的饥肠辘辘了，于是我和妈妈就走出了西宁科技馆，去进行能量补充了。
科技馆作文 篇2
今天，我的心情非常地激动，因为，老师要带我们去参观盐城科技馆。
到了科技馆，我们一走进大厅，一个大屏幕便进入我的视线中，上面介绍了很多关于动物的知识，我抬头一看，一个共有16个圆球一样的东西被挂在屋顶上，解说员阿姨说：“这是科技馆最独特的设计，叫‘奇妙的眼睛’。”
我和小伙伴们上了电梯，到了二区，进入了儿童科技乐园。一个巨大的水龙头进入了我和小伙伴们的眼帘。可奇怪的是，我们平常用的'水龙头有一个管子连着，打开水龙头，水就会“哗，哗”地流下来，可是，这个水龙头没有管子连着，水也“哗哗”地流着。解说员说：“这是无源之水。”解说员见我们一脸迷惑，又说：“你们摸摸看。”我们纷纷伸手去摸，我一摸，噢，原来，中间连着一根管子，水从管子里被压上去，又从四周流下来。俗话说：“耳听为虚眼见为实，原来眼睛也会欺骗我们呀！
再向里走，见到三辆崭新发光的轿车，解说员说：“这是模拟驾车，小朋友们可以进去体验一下开车的感觉。”我进去玩了一下，呀！真好玩，像真的开汽车一样。后来，我又当了一次消防员，用水枪灭火呢。后来，我又玩了捕小鱼、拍蝴蝶、玩电脑、做水工、玩大型游戏等等。
最后，我走进了湿地与海洋。在那里，我感觉走进了真正的湿地，芦苇在沙沙地响着，丹顶鹤在身边翩翩起舞，里面还有很多虫子，蛇、龟、鸟、鹿的标本。我们又走进了岩石地区，抬头一看，呀，上面有一块巨大的鱼龙化石。我们感觉进入了鱼龙的肚子里，身边有很多三叶虫、古代水草，恐龙的化石。进入了下一区，有很多的贝类，珊瑚化石，还有很多鱼类标本。
我们又进入了“科技与创新”，走进一看，有一座迷宫，可是它和其他迷宫不一样，是镜子做的，我走进去，“砰”的一声，我的头撞得痛死了。我只好按照指示标志走了出来。我还玩了人体导电、方轮自行车。我们还进了“科技与社会”，玩了驯小狗、倾斜小屋、体验台风等。
今天，真是让我大开眼界呀！
科技馆作文 篇3
今天上午我们来到了中国科技馆，这已经是学校第二次组织我们去那里游玩了！随着年龄的增长，我每次去都有不同的感受。那里趣味的知识，高科技的`产品一直吸引着我，让我百看不厌。
让我的最感兴趣的是“风轮自行车”。这辆“自行车”有一个像风扇似的“尾翼”，车轮转动越快“尾翼”旋转就越快，这让我非常好奇，它的原理到底是什么，我观察了很久，终未得到答案。我想这是因为我现在的知识太浅薄了，领会不到其中的奥秘。
中国科技馆是让我们少年儿童感知未来、领悟科技、开创思维的场所。让我明白人的智慧是无穷无尽的，只要我们敢于创新，一切终会实现。
科技馆作文 篇4
济宁建成了科技馆，我可乐开了花。5月4日上午，爸爸妈妈领着我和好朋友张秀川，怀着激动的心情，来到济宁科技馆参观。
济宁科技馆一共有五层，地下有一层，地上四层分别有儿童科学乐园、启迪智慧、人类生命、文明生活、和谐未来几个主题展区。
进入一楼大厅，首先映入眼帘的是在空中挂着一个巨大的球，大概有一层楼那么高。它的外型像是地球仪，在灯光的照耀下闪闪发光。球的主体颜色是天兰搭配白色，两种颜色相映在一起，显得更加高贵和漂亮。球型显示器不断地演示着地球上一年四季的天气、地理变化，让我惊叹不已。
刚走进负一层的“回到侏罗纪”的展厅，就听到了一声吓人的吼声，原来大门一侧耸立着一具十分逼真的机械霸王龙模型。这只“霸王龙”不时摇头晃脑，还张开血盆大口发出吼叫。“天呐!像真的一样，皮肤居然是软的。”看到了这些恐龙骨架，好奇心战胜了对恐龙的.恐惧感，我上去用手摸了摸。接着我像是走进了神秘的世界，周围拜访着十多具真正的恐龙骨架。对于难有机会见到真正的恐龙化石的我而言，这些庞然大物所体现的古生物的神秘，丰富了我的知识、扩大了我的视野。大千世界太奇妙了，有很多奥秘需要我们去揭示。
我们重返一楼，到了儿童科学乐园厅，这里有我们齐动手、创意工作室、欢乐农庄等展区。因为里面的项目太多，有种应接不暇的感觉。我最感兴趣的是那个走迷宫，接连走了两次，走进迷宫，感到四周都有路，往前一走，就被碰到。我和张秀川大声喊着，“我迷路了，我出不去了!”那情形真是太过瘾了。我们又和许多陌生的小朋友一起拔萝卜，自己挤牛奶，看谷物的传动，认识五谷杂粮，观察小鸡是如何破壳而出的……
我们还去了生活展厅，主要展示衣食住行等日常生活中蕴含的科学原理和科技成就，教育我们怎样养成科学的生活方式。在那些模拟体验的文字叙述中让我深刻明白了“生活离不开科学，科学改善生活。”
快乐的时光过得真快，我兴致勃勃地看完机器人跳舞，爸爸就喊我回去了，我只好恋恋不舍地离开。这次参观，让我大长见识，也让我对科学提高了兴趣，以后还会来这里遨游知识的海洋!
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