音乐作文

时间:2023-09-12 10:37:55 音乐 我要投稿

音乐作文合集(6篇)

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的音乐作文6篇,欢迎阅读与收藏。

音乐作文合集(6篇)

音乐作文 篇1

  你们见过音乐喷泉吗?昨天,爸爸妈妈带我去杭州西湖边看了音乐喷泉。我们到了以后,第一场刚刚结束,我们趁着人群散去,赶紧走到西湖边上,占了一个好位置。不一会儿,整个广场上都是人了,大家都挤来挤去,兴奋地期待着音乐喷泉的开始。

  在大家翘首以待中,音乐慢慢奏起。突然,正前面湖面中间打出一幅巨大的扇形水幕,绿色的激光射到“扇子”上,描出一道道不同的花纹,有圆形、有五角星,还有许多说不出来的形状,变化多端,让人目不暇给。突然扇子收拢,威武的西班牙斗牛士曲子奏响了,随着音乐的节奏,湖面升起一道道水柱,水柱忽高忽低,时而密集,时而稀疏,像一个个跳动的音符。听着激动人心的斗牛曲,看着变幻莫测的喷泉,仿佛身临其境,来到了让人振奋的西班牙斗牛场。

  紧接着,响起了咚咚的腰鼓声,斗牛士退场,中国民族音乐登场了。只听一声巨响,在无数的小水柱的中央突然射出一道冲天水柱,在大家的惊呼声中,水柱越射越高。正当你抬头仰望时,水柱又突然消失,在悠扬的`古乐声中,洒出一条条弯弯的曲线,旋转飞舞,有时像一只只正在翩翩起舞的白天鹅,有时又像一朵朵盛开的白莲。这时,周围喷出密密的水雾,弥漫开来,白茫茫的一片,笼罩着整个喷泉,让人感觉似乎来到了人间仙境,真美啊!

  短短的十分钟节目很快结束了,但是大家还在不停地赞叹着,回味着。精彩的音乐喷泉使美丽的西子湖更加充满魅力!

音乐作文 篇2

  森林里的老槐树开花了,动物们迎来了一年一次的音乐会。

  动物们都把自家最好的乐器献给了演员,坐在观众席上的.观众更是兴致勃勃。傍晚,演出要开始了。这时小鹿姐姐说:“森林音乐会现在开始。”小猴弹起了木吉它,小熊拉起了动人的小提琴,马哥哥的鼓敲起来是惊天动地,小羊和小松鼠跳起了优美的舞蹈。

  夜晚大家在槐树旁唱歌跳舞快乐极了,到了深夜12:00大家还迟迟不肯离去。

音乐作文 篇3

  很多人问我为什么喜欢音乐,我只是说,因为它能安慰我受伤的心灵。在我开心的时候跟我一起分享我的快乐。不管我生还是死,不管我是快乐的还是难过的,不管我是富有的还是贫困的,它永远都能陪在人们的'身边。

  可能,一首歌曲可以挽救一个人的生命。可能,一首歌曲可以治愈好一个人受伤的心。

  不妨你自己想象一下,或者自己亲身去体验一下。当你身边的朋友突然有一天都不来找你聊天了,或者你自己被别人误锁在一间黑黑的房间里,打开你的手机,戴上耳机听音乐,这个时候你会觉得一切都好了,不会感觉到那么害怕,不会感觉到那么孤独了不是吗?所以,音乐的能量不要小看它,它也是一个待开发的金矿噢!

  音乐怎么来的,我自己也不清楚。我只知道,它帮了我很多。像我的亲人一样陪着我。我不开心的时候,它就好像什么都懂我,不用我说出口,它就通过旋律,歌词来告诉我没事的,会过去的。有些人会问我,他听音乐的时候会哭出来。我说,因为它感动到你,他说出了你的感受,他安慰到了你,他的歌词中说的全都是你的经历。只要你听多几次后你会发现其实自己当初为了那一件事而哭,是很幼稚的行为。这都不算些什么的。

  所以,我喜欢每一件事情,不一定有原因。但是一定有它的过人之处!

音乐作文 篇4

  悄悄地,我们送走了炎热的酷夏,迎来了凉爽的秋天。秋姑娘带来了两位音乐家,他们分别是秋雨和落叶。

  它们在演奏时,通常是先独奏,然后再合奏。

  首先是落叶的独奏:主持人——风婆婆,只见她大手一挥,落叶就会像一只只蝴蝶一样,从树上飘落到舞台上。那曼妙的舞姿总会引得行人纷纷驻足观看,这时就会跑来几个助手(小朋友)帮它演奏。他们的小脚丫轻轻地踩着落叶,叶子喳喳作响,干干脆脆的多么好听啊!

  接着是秋雨的独奏,主持人——乌云阿姨,只见她伸展着宽大的衣袖,仙气一吹,秋雨马上从天而降。雨的脚步细碎而轻盈,交织成网笼罩着大地。那沙沙的雨声犹如一首优雅的.钢琴曲,多么动听啊!

  最后就是她们最美妙的合奏。风起雨来,细雨如牛毛、似花针,滴在落叶上,清脆悦耳。渐渐地,雨滴聚在一起,形成了一个个小水洼。你就再看不到雨滴了,因为她们被小水洼没收了。可小水珠仍不罢休,依旧和落叶一起演奏动听的歌声,喳、哗、喳、哗,既好听又干脆,多美妙啊!

  这是秋的声音,干脆,动听、美妙!

音乐作文 篇5

  夜晚的音乐会夏天,夜里,昆虫们经常在一起举行音乐会。一个夏季晴朗的夜晚,昆虫们又举行音乐会,看门的小蜜蜂手拿金钻棒,看着来来往往的`演员和观众。蟋蟀来了,他提着大提琴,大摇大摆的走进场内,小蜜蜂不识来客,便大声喝道:"站住,你是谁,来干嘛?"蟋蟀回答说:"我是大提琴演奏员,蟋蟀。

  来伴奏的。""哦,是你呀,早就听说了。进去吧。"啊-,我们是共产主义接班人,"小知了刚跨进大门一步,小蜜蜂就一把拉住了他,问;"小知了,你来干嘛?不会又是来倒乱的吧。""怎么会呢?你没看见我刚才在练嗓子吗?我是来表演的。"小蜜蜂,说:"那好吧,你进去吧。"

  嗡-嗡-嗡,蚊子想来参加音乐会,28星瓢虫也想来,两人以狡猾的手段蒙住了小蜜蜂的眼睛,蚊子说:"我是公蚊子,从不咬人,捣乱。"28星瓢虫也为蚊子做证明,蚊子就先进去了。28星瓢虫说:"7星瓢虫进去了吧,他可是一位著名的舞蹈家呀!我是她姐姐,是她请我来的。"小蜜蜂信以为真,便让28星瓢虫进去了。

  28星瓢虫刚走,螳螂探长就大喊:"你给我站住—,"小蜜蜂一把抓住了28星瓢虫,不解的问:"抓她干嘛?他又不是坏蛋。""不,她是坏蛋,专吃菜叶的大坏蛋。"螳螂对着28星瓢虫吼。"等等,里面还有一个大大坏蛋,再坏不过了。"一会儿,螳螂压着蚊子出来了,蚊子死到临头还装蒜:"我根本就不是坏蛋,因为我是公蚊子,不咬人。""不,你和母蚊子一起生了那么多小蚊子,罪该万死!"螳螂说。嘀-嘟-嘀-嘟警车来了,把蚊子和28星瓢虫压上了车,带回了警察局。朋友们,千万不要被漂亮的外衣所迷惑哦,否则后果不堪设想!

音乐作文 篇6

  我从小就接受音乐的教育,听音乐,学音乐,在音乐的氛围里,我感到很轻松愉快。同时也让我发现音乐不仅能使人放松心情,还能承载记忆。

  二年级的时候,我听着一首歌,看着一本书,书中的情节很动人,很凄凉,当时我很感动。我在想:从现在起我要好好学习,等我长大以后,要让类似这样的`事情永远在世界上消失!

  几年后,我再听起那首歌时,当年看书的情景立刻浮现在我眼前,而且画面十分清晰。我还清楚记得书中的内容,还记得那时的心情,记得我曾经下过的决心。我感到很奇怪,为什么几年前的记忆还那么清晰?难道与这首歌有关系?也可能仅仅是巧合吧,我的记忆力本来就不差的。

  后来,我听了另一首歌,当时我在网上看着一个故事。过了一段时间,我再听这首歌,情况就像以前那样。我的记忆好像已经复制在这首歌里面了。为什么会这样?我百思不得其解。

  为此,我翻阅了许多书,上网找资料,终于找到了。原来,我们在阅读时,把注意力集中在书本上,轻柔的乐曲就会不知不觉地刺激右脑,产生情感体现,发现形象思维,促进右脑思维能力,使两半脑得到均衡的活动。由于音乐强化了人的神经系统功能,使视觉记忆、听觉记忆都得到锻炼,从而可以增强记忆的敏捷性、持续性、和准确性。所以,音乐能毫不费劲地唤醒人们以前的记忆。这样,利用音乐学习,效果能大大提高。

  我的发现来源于我的观察与思考。我明白到众多科学家发现自然科学的奥秘,都是仔细观察与认真思考的结果。

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