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制作的作文400字

时间：2023-09-12 16:28:44 生活常识我要投稿

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制作的作文400字[经典7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的制作的作文400字7篇，欢迎大家分享。

制作的作文400字[经典7篇]

制作的作文400字篇1

　　今天，老师让做十二生肖的小老虎。

　　首先，拿两个大小不等的圆球，大的做小老虎的头。小的做小老虎的身子。接着做小老虎的眼睛，拿两个豆粒大小的白泥，黏在头的两侧，再拿两个像小米一样的白泥。黏在瞳仁上。又做了鼻子，拿红色泥，捏成水滴状，把下面圆圆的'那一点去掉，放在眼睛中间，再往下一点，再用牙签弄一弄。紧接着拿红泥按扁，做小老虎的耳朵，放在头的上面，留一点空。再接着拿黑泥，搓成细条，在小老虎的头上拼成“王”字形状。然后用小的圆球，拿红色的。再拿白色泥弄成很薄的，黏在肚子上。然后再拿短短的铁丝，把红泥和黑泥一点一点的黏在贴在铁丝上，这样小老虎就制作好了。

　　看着我的小老虎，有点栩栩如生的味道呢！

　　看着我做小老虎的时候慢慢吞吞的，再看看电脑的老师做的真是孰能生巧，我想着想着忽然听到老师说：“把自己做的小老虎放在这个桌子上。”

　　最后，选出了第一名，和第二名还有两名艺术奖。但是我并没有伤心。我想友谊第一，比赛第二。以后还有很多机会嘛，自己要相信自己！我相信自己可以的。恩！

制作的作文400字篇2

　　今天一大早，我一手拿着橡皮泥，一手拿着工具，跑进大屋。妈妈还以为是秘密，就没看。我拿出白色泥，做了一个圆，又弄了好多次，费了九牛二虎之力把黑色贴上，又贴上翅膀，眼睛。又用牙签把脚固定住。我又给头部，脚部做了“整形手术”。我一看，呀！那么漂亮啊！我摆在妈妈面前，妈妈显出吃惊的表情。我自己一看，乍一看，跟美术老师做的似的，又可爱又温柔，非常美丽。

　　我喜欢我的小制作，更好的是我知道了辛苦没有白干费，只要付出努力，总会有收获。

　　二年级第四单元作文我的小制作200字：我的小制作

　　我有一个企鹅它叫“蛋蛋”，它是这样做的，我先在鸡蛋的一端打一个洞，把蛋清，蛋黄给倒出来，再用开水洗干净，晾干再用黑色水彩笔把鸡蛋的一面涂上黑色，做成企鹅胖胖的.样子，剩下的不涂颜色，作为企鹅的肚子。接着，我在蛋壳上画出企鹅的眼睛，再用卡纸剪成翅膀，贴在企鹅的背部。然后我用橡皮泥做成一个尖尖的嘴巴，粘在眼睛的下方，最后我用橡皮泥做成两个圆球粘在鸡蛋的底部，当企鹅的小脚。

　　这样，我的企鹅“蛋蛋”就做成了。

制作的作文400字篇3

　　圣诞快到了，每个人都在精心制做贺卡，准备作为礼物送给朋友、送给老师，看他们做贺卡我想起了为我们操心了一学期的老师，如果我亲手制做一张贺卡送给敬爱的老师不是更有意义吗？这个星期我一回家就一头扎进自己的“小天地”着手准备起来，做贺卡先要准备比较厚的白色图纸，还有剪刀、彩色笔、胶棒这些材料、工具，准备就绪，就可以制做了。我先拿了一张白色的`图纸，然后对折起来，最后把四个角剪成圆的。我怎么能把一张白纸送给敬爱的老师呢？我想了想，在贺卡正面剪了两个可随意开关的窗子，一打开“小窗子”就可以看见我在贺卡上画的画和写给老师的祝福语。我在贺卡上画了一位老师正在一盏台灯下备课，她的窗台上还摆着一盆米兰。

　　我在贺卡上面写了祝老师圣诞快乐，还在上面写了两行诗：“莫道师恩深几何，百年难忘恩师情。”并且将那幅画涂上鲜艳合适的颜色：“OK！”贺卡做成功了。一张普普通通的白纸经过我们小巧的手变成送给老师的一份小小的心意，这份心意虽小但包含了同学们浓浓的情。

制作的作文400字篇4

　　妈妈常说，作文从生活中来。这次，我写些什么呢？真是愁人啊！

　　晚上，我正在津津有味的喝着牛奶，看着电视，眼睛从水果上一扫而过，我灵机一闪，何不制作一碗水果牛奶？

　　于是我就开始紧张的前期准备了：香蕉、芒果、苹果，梨外加两瓶牛奶。我先要把香蕉切成薄片，再把苹果、梨、芒果去皮切成块。第一次操作刀具，我又紧张又兴奋，妈妈在一旁幸灾乐祸：“儿子，你确定是切而不是在割苹果吗？”惹得全家哈哈大笑。我的动作更是小心了，生怕把手给切了。历尽千辛万苦，水果最终被我成功切割，虽然过程“惊心动魄”，那些水果看起来更是“惨不忍睹”，但我还是很满意的.，毕竟是我第一次操作啊！最后我把牛奶倒入装着水果的碗中，一碗水果牛奶就这样大功告成了。看着玻璃碗中的红红白白黄黄，我怀着忐忑不安的心情品尝了一小口，“太好喝了！”我忍不住叫出声来。

　　我又兴冲冲的制作了几碗，端一碗去请妈妈品尝。妈妈品尝后忍不住夸赞道：“儿子真的是你做的吗？真是太好喝了！”我兴高采烈的又端一碗水果牛奶去找奶奶，奶奶品尝后笑着说：“咱家孙子真是越来越能干了！”听到这些夸赞。我心里像吃了蜜一样甜。

　　在全家品尝过程中，我记下了这次实践心得：正如妈妈所说，作文就在生活中。这次成功还告诉我，只要不断尝试，就会取得更好的成果！

制作的作文400字篇5

　　早晨，我想起昨天刘老师叫我们带一些水果，盘子和小刀去制作水果拼盘，于是我就去准备。

　　我在冰箱里选了一个又大又红的苹果，接着用冻过的冰糖水在皮上抹一抹，因为这样能使苹果皮变甜，紧跟着，我一摸兜里，爸爸给我的小刀不见了，所以我就在妈妈的包里拿了一把，我明明想再带一个盘子，可想到我们小组有人分工拿盘子，我就没拿了，就这样，我着小刀与苹果开始“旅游”了。

　　来到学校一看，大家的水果真是五花八门，有绿色的李子，有红彤彤的苹果，还有紫色的.葡萄......

　　开始制作了，我们小队就两个苹果两个桃子，一串葡萄，看着别队的材料那么丰富。接着在我的指挥下大家拿起小刀，把自己带的水果切成一片一片的，但由于中间的核卡住了小刀，于是大家就把水果削烂了，当时我门觉得就输了，于是我们就想随便做一做，应付应付。我们小队在制作过程中有说有笑，还有三个同学在偷吃，因为大家都知道成功不了的，再看看其他小组，都在认认真真地做，到了最后，我们小队的一个同学匆匆去其他小队借了几根牙签，把削烂的两块桃子皮串在一起叉在一个苹果上，再把苹果肉抠出两小块，拿两颗葡萄用牙签串在里面，就成了“怪物一号”。交上去以后，意想不到的是我们小队竟得了“最佳创意奖”，我们感到不可思议。

　　我们今天真是快乐，希望我们能在快乐中进步，快乐中学习。

制作的作文400字篇6

　　我很喜欢我的书桌，书桌上摆放着我常看或着常用的书、笔筒、还有我最喜欢的一个台灯。所以，这次科技小制作我就想那就做我的书桌吧！

　　首先，找来一块小木板来当桌面，妈妈带我去文具店买来发电小装置，就开始动手制作啦！妈妈向我演示了如何让小灯泡发亮，我觉得好神奇呀，于是，我就按妈妈教我的方法用那些小铜线把电池、开关以及灯泡连接上。一按开关，小灯泡果然亮了！我感觉有些自豪呢，因为是我让小灯泡亮起来的！接着，我又来找一支用了一半的`彩色铅笔当台灯的柱子，再拿一个小纸杯做灯罩，然后用热溶胶把它们都固定在小桌面上，我的小台灯就做好啦！

　　接下来就是做书本和笔筒啦。这些可就简单多了，只需要把硬纸皮剪成一块小长方型，再对折，就是一本书啦！我做了好多本呢，因为我的书桌上有很多本书。为了让我的笔筒更好看，我用了我最喜欢的星空纸把它贴上，再把几根涂了颜色的牙签当做笔放在笔筒里，一个漂亮的笔筒就完成啦！

　　这就是我这次的科技小制作，我可喜欢啦，你们喜欢吗？

制作的作文400字篇7

　　今天我看快乐生活一点通这个节目，上面介绍了怎样做好看的水果拼。今天正好是星期五，晚上全家团圆。于是，我根据电视上的介绍，把步骤一点一点的记在心里，想晚上亲自作了一个小果盘，为我家的周末增添一些色彩。

　　吃过晚饭后，我悄悄地走到厨房，拿出早已准备好的水果，一个又大又红的苹果，两个圆圆的橙红的桔子，还有一个黄澄澄的梨。首先，我拨开了一个大桔子，，他们像一个美丽的小公主坐在花篮里，我给他们安排了一个合适的家——盘子的中央。然后，我就拿了个梨，我慢慢的给梨姑娘脱下了他那黄色带点的外套。我右手握着刀，左手扶着梨，一块一块的切下去。水晶一样的.梨就变成了小方块，我把它们放在了桔子的周围。接着，该苹果上场了，他被我切成了弯弯的月牙，又像绽开的花朵。我把它们摆在盘子的最外边。现在色彩多样的水果拼盘做好了，我就把端进了客厅。

　　妈妈看到后，兴奋地说：“你做的水果拼盘简直可以和饭店的媲美了！”听妈妈的夸奖，我心里美滋滋的。我们一家三口共同享受着我做的水果拼盘。我突然明白了一个道理：品尝劳动果实是幸福的，创造劳动果实更是充实的。

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