元旦节主题晚会活动方案

时间:2023-09-12 17:13:59 元旦 我要投稿

元旦节主题晚会活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的元旦节主题晚会活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

元旦节主题晚会活动方案1

  一、目的:

  1、庆辉煌20xx,迎灿烂2000元旦晚会

  2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活,提高凝聚力、增强团队精神,优化企业文化。

  二、晚会时间地点、人数及内容

  1、时间:20xx年12月31日

  2、地点:待定(XXXXX)

  3、晚会主题:爱我晶台,共创未来

  4、人数:公司全体员工、供应商、客户、业界好友(合计:人)

  5、内容:

  1、比赛活动(包括拨河比赛、篮球赛

  2、文艺晚会(包括抽奖、、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)

  3、元旦会宴

  三、晚会经费预算(总计:XXX000元)

  1、抽奖奖品预算(合计:XX000元)其中:特等奖1名,奖金XX00元;一等奖2名,奖金XX00X2=XXX00元;二等奖5名,奖金XX00X5=XXX00元;三等奖8名,奖金XX00X8=XXX00元;四等奖20名,奖金X0X12=XX00元;纪念奖30名,奖金X0X30=X00元;(中奖人合计:58人)

  2、优秀员工奖金(合计:XX00元)

  3、表演节目(合计:XX00元)

  4、晚会所需采购物品(合计:XX00)

  5、餐费(合计:XXX00)

  注:详见附件《元旦晚会经费预算表》

  四、晚会筹备组

  1、总策划:方传秘

  2、策划小组成员:方传秘、李X、熊X

  3、后勤保障组:各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

  4、礼仪组:供应商接待组()、客户接待组(秦X)、业界接待组(戴X)、内部人员接待组(陈X)。

  5、晚会节目组:李X

  6、晚会主持组:(待定)

  7、比赛活动小组:

  五、晚会现场工作人员分工安排:

  1、场景布置人员:刘X、

  2、晚会现场负责人:李X

  3、晚会现场协调:李X

  4、宾客引导人员:

  5、现场准备工作人员:办公室所有文员,由陈X带队

  6、现场秩序维护:李X、保安队

  7、比赛活动负责人:

  8、音响设备组:赵X

  9、安全保障组:李X、保安队

  六、元旦比赛活动时间

  1、拨河比赛(20xx-12-3111:00)

  2、篮球赛(20xx-12-3114:00)

  七、晚会筹备工作安排

  1、总策划:方传秘负责所有活动筹备的监督

  2、策划组:负责活动的计划编写扩流程制作,协调沟通各小组的工作。

  3、、部门负责人动员工作(完成期限:20xx-11-21)

  负责人:各部门负责人

  做好各部门负责人的`思想工作,使其全情投入,通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工,从而提高员工的积极性。负责动员所辖范围内员工积极参与,发掘在娱乐节目方面有特长的员工,鼓励其报名并上台表演。选上的节目,所在部门/要给予大力的支持。

  4、节目预选(完成期限:12月25日)

  负责人:人力资源行政部

  负责当天晚会节目的选定,保障节目质量。

  5、节目排练(完成期限:20xx年12月01日——20xx年12月25日)

  负责人:人力资源行政部李X

  演出现场排演,音效设备设施到位,计划排演1次。

  6、会场布置(完成期限:晚会当天)

  负责人:刘X、

  陈仕斌、孔X、张X、

  负责做好晚会的舞台搭建,音响、场地及背景布置。

  7、礼仪组(完成期限:晚会当天)

  负责人:高X负责大堂接待佳宾,并给予引导

  8、音响设备组:

  负责人:赵X负责现场音响设备安装调试和DJ及碟片音乐工作

  9、现场准备工作人员:办公室所有文员,由财务陈香带队

  负责分配观众食品并发放到位,晚会开始前负责发放彩旗、荧光棒等互动道具,发放抽奖号码,担当颁奖礼仪,为嘉宾准备好水果、茶水,嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作。

  10、通知晚会嘉宾

  负责人:市场部、供应链

  负责填写和发出请柬(邀请函),通知与会嘉宾准时参加晚会,嘉宾到达现场后安排其入座。(《邀请函》需确认样板格式、数量,印制完成)

  11、晚会现场拍照(完成期限:晚会当天)

  负责人:梅X

  负责晚会前后整个过程的拍摄记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

  12、协调工作

  负责人:

  负责晚会的人员调动,保证晚会圆满完成。

  13、物资采购与租用

  负责人:方X、财务人员、采购课

  负责晚会所需的食品、礼品、奖品、道具等所有物品的采购及服装租用。

  14、道具准备

  负责人:采购课、节目组

  负责晚会各种游戏道具的准备和传递。

  15、会场秩序维护

  负责人:李X、行政保安队

  负责观众就坐区域的划定,晚会进场、退场秩序的维护,入场观众的就坐安排,各部门/车间主管维持所在部门人员的秩序,做好安全工作。

  八、颁奖、抽奖嘉宾:

  负责人:

  a.特等奖(总经理)、

  b.一等奖(待定)、

  c.二等奖(员工代表)、

  d.三等奖(管理代表)

  e.四等奖(领班代表)

  为相应的获奖者进行现场颁奖;参与(纪念)奖

  九、其它筹备工作

  1、《元旦晚会经费预算表》

  2、《元旦晚会节目表》

  3、《晚会奖品及物品明细表》

  4、《晚会时间及流程表》

  十、策划工作完成时间计划表

元旦节主题晚会活动方案2

  一、活动目的

  为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

  二、参加对象:

  全校学生及指导教师

  三、活动内容:

  学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

  学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

  讲故事和演讲比赛:以“xx”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

  四、活动形式

  以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

  五、活动要求:

  1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

  2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

  3、各班将各班的'学生节目表和指导教师的节目表于12月xx上交团委。

  4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

  六、活动时间:20xx年12月xx日

  七、注意事项

  1.活动结束后,注意清扫好卫生。

  2.活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

元旦节主题晚会活动方案3

  一、晚会主题

  这台晚会的主题是“乐融融一家亲”。通过在本次晚会中用欢乐的节目、抽奖活动、游戏融洽全场的气氛,在和谐的、快乐的氛围中感受彼此,其乐融融。

  二、晚会形式及内容

  形式不限,可单人或班组表演均可;节目类型包括歌曲、舞蹈、小品、相声等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  具体节目编排由参加演出的教师负责。所有节目需要教师充分利用时间,进行排练。节目演出次序由晚会策划组觉定。

  晚会开始前半个小时,观众及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。晚会进行时,整台晚会从前至后都要拍摄DV记录,并在晚会的不同时段进行抽奖活动(三等奖二等奖一等奖)。

  三、特色节目

  1、晚会开始

  主持人上台,大合唱声中(歌曲待定),由园长致词,拉开晚会的序幕。

  2、抽奖

  穿插于节目中,做法小奖放前面,大奖放后面。

  现场抽奖奖品为日常生活用品,包括香皂、护手霜、毛巾、洗涤剂、洗手液、牙膏、牙刷。

  3、轻松游戏

  由小组成员共同讨论后列出以下几个游戏以活跃现场气氛:

  A、吹蜡烛:男女皆宜,现场抽人参加,引导参与感,规则是用爆破音将蜡烛吹灭,先吹完的为获胜者。(蜡烛火机)

  B、萝卜蹲:现场抽人,5个一组,每个人根据自己佩戴的头饰说“xxxx蹲xxxx蹲,xxxx蹲完xxxx(下一个人)蹲”,边说边做出相应的动作。说错的人淘汰,最终剩下的两个人为获胜者。

  C、快乐传真:现场抽取5个人一组,给第一个人出示一句话,由她用动作表示传递给下一位,依次进行,最后一位说出这句话是什么内容。

  D、心有灵犀:2个人组,出示提示词,一个人比划,另一个人猜。比划的人不能说出带有提示词的音和谐音,否则进行下一题,在1分钟内猜出最多小组为获胜者。

  E、挤眉弄眼:两人同时进行比赛,在额头放一片薯片,不许用手,通过脸部运动将薯片送到嘴里,1分钟内吃到最多薯片的人获胜。

  F、吹气球:合作游戏,6人,分两组,两个人吹,一个把气球压坏。压的多的为获胜组。

  G、写汉字:两个人,一个人腰上系一个拴有酒瓶的.绳,给提示字,看后,站在凳子上拿酒瓶当笔用身体写出,另一个人猜。

  H、运球:甲用筷子夹一个乒乓球,送到乙嘴里咬的汤匙中,乙把球运到终点。3分钟内运的最多的为获胜者。

  I、你来做我来学:抽选两组人马,60后5人,80后90后5人,各队出一代表,跳一段舞,由对方组模仿,学的像的为获胜组。

  4、教职工节目

  由幼儿园各部门教职工准备的节目。

  5、压轴节目

  合唱相亲相爱一家人

  四、晚会地点和时间

  地点:福香居酒店202

  时间:20xx年12月24日17:30——21:00

  五、晚会筹备日程安排

  前期宣传:12月16日

  道具准备:截止至12月20日

  现场布置:12月24日16:00—17:30

  六、晚会筹备组

  晚会策划组组长:xxxx

  筹备小组负责人:xxxx

  节目策划组:xxxx

  员工动员宣传:xxxx

  节目编排总监:xxxx

  后勤总监:xxxx

  七、具体组织工作

  1、教职工动员工作

  负责人:

  主要负责动员全体人员的积极性,挖掘在娱乐节目方面有特长的教职员工及鼓励其上台表演的自信。力求参与率达到百分百。

  2、现场布置

  负责人:

  后勤部做好晚会的后勤保证工作,会场布置人员须参加当晚的发放小礼品,记录获奖名单,准备道具等一切有关晚会的服务性工作。

  3、节目编排

  负责晚会的节目编排,并要保证节目的高质量。

  4、通知晚会嘉宾

  由赵xxxx向内退教师发出邀请。

  5、摄录

  拍照:

  负责晚会前后整个过程的拍摄记录,用相机从不用角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

  摄影:

  负责当晚DV的拍摄内容、方式,确保晚会现场的饿整个过程不漏跑,拍摄角度多样,保证录像制作出来的质量。

  6、协调工作

  负责人:

  负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管,都要按要求完成。

  八、晚会后期工作

  由后勤部人员协助策划组收拾好道具及幼儿园物品。

  九、道具

  1、布置会场

  气球条幅透明胶两面胶绳水果干果

  2、摄录设备:

  相机摄录机三角架

  3、内退教师名单

  4、抽奖

  奖品奖品等级号抽奖盒

  双

  5、游戏

  A、吹蜡烛:

  蜡烛10根打火机1个

  B、萝卜蹲:

  “超人蜘蛛侠猪八戒孙悟空唐僧白龙马沙僧”名牌

  C、快乐传真:

  D、心有灵犀:

  左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气、上串下跳、指手画脚、粉墨登场、乔装打扮、假戏真做、自作多情、独出心裁、另辟蹊径、逢场作戏、左顾右盼、卖弄风骚、徐娘半老,风韵犹存、假痴不呆、装模作样、装腔作势、自作聪明棒棒糖N个

  E、挤眉弄眼:

  薯片2袋椅子2把

  F、吹气球:

  气球若干椅子2把

  G、下汉字:

  酒瓶1个绳子1条椅子1把

  H运球

  乒乓球若干;汤匙4个;筷子4双

元旦节主题晚会活动方案4

  新年新气象,为迎接2000元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校决定在12月26日举行庆元旦文艺晚会暨新团员入团宣誓仪式。

  一、晚会主题:

  青春飞扬,启梦宝中

  二、晚会时间:

  20xx年12月28日

  三、活动目的.:

  1、丰富学生校园文化生活,展示我校学生校园文化风貌。

  2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。

  3、提高学生合作和组织能力。

  四、活动内容与形式

  1、形式不限,节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。

  2、所有节目需经过学校审核通过,方可在晚会上演出,晚会节目须提前彩排,彩排时间为:初彩排:20xx年12月20日、总彩排:20xx年12月26日,演出次序由晚会策划小组决定。

  3、节目全校各班,由班主任、班委会负责组织,集体上报。节目要求每

  班出2个(含2个)以上节目,全体教师,要求至少出2个节目,节目要求内容积极健康向上,紧扣主题,表演形式不限。

  五、晚会要求:

  1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,确保晚会各环节顺利进行。

  2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会的各项工作,确保晚会的圆满完成。

  六、活动对象:

  中学全体师生

元旦节主题晚会活动方案5

  “风雨送虎去,花鸟迎兔来”,xxxx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年,多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学,也取得了辉煌的成绩。有人说xxxx年将是更具挑战性的一年,那么,xxxx年的陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至,为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的艺术素质,学校将举行xxxx年元旦文艺晚会。

  一、晚会主题

  激扬青春,畅想未来

  二、参演对象:

  初一级、初二级。

  三、时间和地点:(初定)

  1、时间:xxxx年12月30日(星期四晚);

  2、地点:学校运动场。

  四、表演形式:

  1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

  2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

  3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

  4、语言类:朗诵、相声、小品等;

  5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

  6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的.,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

  五、报送节目要求:

  1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;

  2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

  (1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;

  (2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;

  (3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;

  (4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;

  3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。

  六、表演要求:

  1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;

  2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;

  3、综合要求:

  (1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;

  (2)语言艺术(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

  七、奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:4名

  三等奖:6名

  优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;

  八、评委:

  组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导。

  负责人:林翠琼。

  九、工作布置:

  1、司仪培训:一男一女学生主持,由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;

  2、舞台设计:陈祖佳、陈彩琴(学生若干);

  3、场地布置、舞台监督:梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);

  4、灯光组:陈沃根;

  5、音响组:范桦、关聪彦;

  6、服装统筹:陈彩琴、陈丽霞;

  7、奖状打印、填写:关聪彦、黎享生;

  8、后勤组:陈丽霞(兼)、陈国明;

  9、场地安排:马文喜

  以上通知,请贯彻执行!

元旦节主题晚会活动方案6

  一、活动目的

  在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xxxx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日下午。

  三、活动地点

  本班教室。

  四、参加人员

  本班老师、全体同学。

  五、活动准备

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、小主持人做好准备。

  3、学生准备节目。

  歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  六、活动过程

  1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。

  2、开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的'春天。

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

  男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  男:学校年级班20xx年元旦联欢会现在开始!

  3、班主任致新年贺词。(略)

  4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)。

  5、活动一:个人才艺展示(略)。

  6、游戏:脑筋急转弯(略)。

  7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)。

  8、结束语

  男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

  男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间。

  男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

  男女合:班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

元旦节主题晚会活动方案7

  xx年元旦即将到来,为了展现公司丰硕成果,丰富职工生活,打造公司企业文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接xx年,公司决定于xx年12月xx日(时间初步预定)举办元旦晚会。

  一、活动主题

  喜迎新年,再创辉煌

  二、活动目的

  1、打造企业文化品牌,增加凝聚力。

  2、加强各部门同事之间的'联系与沟通。

  3、增强公司员工的集体语言精神观念。

  三、活动内容

  1、参加人员:公司各级领导、公司全体员工。

  2、活动时间:xx年12月xx日xx点(时间初步预定)

  3、活动地点:公司几楼会议室

  4、公司元旦聚餐

  5、公司领导致词

  6、文艺演出

  四、前期活动准备工作

  (一)晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、人确定。

  1、通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)

  2、所报节目参加人员确定

  3、晚会节目主持人确定

  (二)晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

  (三)晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

  (四)晚会正式演出期间(时间节点)

  1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

  2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

  3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

  4、晚会后的收尾工作

  五、元旦晚会内容(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖?唬?投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)

  1、主持人开幕

  2、请领导致词

  3、由领导宣布元旦晚会正式开始

  4、节目表演开始

  5、活动结束

  六、互动小游戏

  可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

  游戏:步步为赢

  游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮,七、表演节目评奖

  由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。

  安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

元旦节主题晚会活动方案8

  一、活动目标

  1、通过亲子联欢会,增进亲子感情。

  2、通过亲子互动,共同体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极的`参加联欢会活动。

  二、活动准备

  1、通知家长准时参加联欢会活动。

  2、游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)。

  3、互动奖品。

  4、布置好的背景墙和环境。

  三、活动过程

  (一)主持人致开幕词

  1、请家长就坐做好,听主持人致开幕词。

  2、放背景音乐,以6人一组“小明星”闪亮登场,并说新年祝福语,后入座坐好。

  3、由班中两位教师扮演小兔和龙的角色入场,并祝词。

  4、请家长代表发言。

  5、请舞蹈队的小“明星”表演节目《咙咚锵》。

  6、互动节目《击鼓传花》。

  7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》。

  8、家庭才艺表演《月亮代表我的心》。

  9、打击乐《拉德斯基进行曲》。

  10、亲子游戏:你演我猜(5组家长)。

  11、舞蹈《我最棒》。

  12、家长游戏《抢椅子》。

  13、亲子互动歌曲《幸福拍手歌》。

  (二)结尾部分

  小朋友相互送贺年卡,主持人致结束语。

元旦节主题晚会活动方案9

  一、活动目的

  值元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间

  xx月xx日下午

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动形式

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。

  五、活动办法

  1、布置好活动场所,并由班主任检查音响电脑等设施。

  2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

  六、活动准备

  1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的'纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项

  1、班内认真组织,确保活动有序开展。

  2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

  八、具体活动流程

  1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。

  2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

  3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

  4、以感恩为主题全体起立宣誓。

  5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

  6、合唱《感恩的心》。

  7、诗歌朗诵,成员分别有:xxxxxx朗诵《父亲》,xxxxxx朗诵《只有您》,xxxxxx朗诵《妈妈的爱》,xxxxxx朗诵《新年》,xxxxxx朗诵《迎新年》。

  8、看图说话,今后我该怎么做。

  9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。

  10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

元旦节主题晚会活动方案10

  一、活动主题

  载歌载舞庆元旦,师生同乐迎新年

  二、活动目的

  通过丰富多彩的文艺活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的`姿态迎接即将到来2022年。

  三、活动时间:

  四、参加人员

  五一班全体师生

  拟请人员:任课老师

  五、活动准备

  1、黑板报:五年级一班庆元旦联欢会

  2、气球:60个

  3、彩带:若干

  4、奖品:口香糖糖66个

  六、人员安排:

  1、主持人:xxxxxx(负责讲话稿)

  2、活动实施以及会场布置:xxxxxxxxxxxx

  3、物品采购:老师

  4、摄影

  5、黑板报布置

  七、联欢会程序:

  1主持人致开幕词

  2老师给全班同学谈新一年的希望和要求

  3节目表演

  4游戏

  唱<新年好>抢凳子击鼓传花颁奖

  简单闭幕词,联欢会结束

元旦节主题晚会活动方案11

  一、活动目标

  1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

  2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

  3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

  二、活动准备

  1、蜡笔、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音乐。

  三、活动过程

  (一)激发幼儿参加假面舞会的兴趣

  1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

  2、我们今天要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

  (二)引导幼儿制作面具

  1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

  2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。

  (三)播放音乐,幼儿载歌载舞

  1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

  2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

  3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的`动作,感受过新年的快乐气氛。

  四、活动结束

  恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

  五、延伸活动

  在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

  六、主题总体要求

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

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