端午节活动方案

时间:2023-09-13 07:07:09 端午节 我要投稿

【优选】有关端午节活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的有关端午节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【优选】有关端午节活动方案

有关端午节活动方案1

  一、促销目的:

  1、借助端午佳节,进一步巩固乡土猪市场占有率;

  2、加深消费者对xx的整体形象,扩大知名度;

  3、吸引更多客户加盟。

  二、促销时间:

  20xx年6月xx日~xx日

  三、促销地点:

  xx

  四、促销主题:

  欢乐迎端午,xx送大礼

  五、促销内容:

  1、一次性购买xx6元以上赠送香包一个

  (总计:0.6元,10%力度)

  2、一次性购买xx16元以上赠送香包一个+卤蛋一个+高金玉米肠

  (总计:1.96元,12%力度)

  3、一次性购买xx26元以上赠送香包一个+卤蛋一个+高金玉米肠+购物袋一个

  (总计:3.2元,12%力度)

  操作细节:

  (1)促销员应在活动之前与熟食部协商好卤蛋、玉米肠产品相关事宜,蒋主任进行检查;

  (2)促销员提前采购好香包,仔细清点数量;

  (3)此次活动礼品由公司统一根据各加盟商订货量按比例进行分发,各加盟商必须按要求发放礼品;

  (4)在活动期间,如公司促销员充足,则每个门店派一名促销员负责监督活动进行和礼品发放;

  (5)活动前宣传,公司根据实际人员情况,安排人员进行dm单发放。

  六、活动材料:

  音响、话筒、耳麦

  (1)高金冷鲜肉特价海报(已有);

  (2)宣传单。

有关端午节活动方案2

  夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

  活动地点:教室

  活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原――这位可歌可敬的爱国诗人。

  活动内容:

  1.了解端午节的.由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)

  具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  2.与妈妈一起包粽子

  (主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  1.将粽叶折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  5.蒸煮。

  学生和家长动手包。

  三)诗歌朗诵

  (主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:xx同学朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:家长和学生齐诵

  (诗歌内容附后)

  四)观看赛龙舟录像。

  (主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗t端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的视频。)

  (主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

  同学们踊跃发表自己的观点。

  七.吃粽子

  请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  八、班主任讲话:

  同学们,今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  七、活动结束

有关端午节活动方案3

  设计理念

  农历五月五日是端午节,和中秋节、春节并列为最重要的三个节庆。端午节时值夏季,正是疾病开始流行的.季节,在这初夏虫疫滋生之际,以端午节提醒大家做好保健的工作。另外再加上爱国诗人屈原的传说,更增添了端午节的重要性。将端午节融入学校课程,使小朋友了解端午节的由来与相关习俗,并提醒小朋友预防各种传染病的方法,将是一个非常有意义的学习活动。

  活动一(品尝)

  活动准备:

  粽子(每班选家长代表参与包粽子)

  活动过程:

  1、全园开展端午节相关知识教育。

  2、幼儿代表发放粽子。(本班幼儿发放本班)

  3、各自带回家品尝。

  活动二(在家制作)

  活动准备:

  糯米、粽叶、粽绳、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。)

  活动过程:

  1、全园开展端午节相关知识教育。

  2、发放粽子制作材料包。

  3、请幼儿回家与家长共同完成。

  活动三(来园制作)

  活动准备:

  制作材料:糯米、粽叶、粽绳

  活动过程:

  1、全园集体念儿歌——《端午习俗》

  2、全园集体玩音乐游戏——《端午节》

  3、手工制作——包粽子

  4、各自带回家煮熟食用

有关端午节活动方案4

  端午节正式列入国家法定节日。在我国民间,端午节有很多习俗,要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。今年端午节,社区将开展一些列庆祝活动,具体方案如下:

  一、活动目的

  端午节就是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的.趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,然而深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。

  二、活动主题

  “品味端午,传承文明”——端午节系列趣味大赛

  三、活动时间

  端午节前夕

  四、活动地点

  三江超市门口

  五、活动内容

  (一)“包粽子、献爱心”比赛

  在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。

  参与对象:社区干部和社区居民

  活动方式:

  1。在5分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。

  2。由居民代表评出前三名及最上镜“粽子奖”。

  3。向得奖者颁发相应“礼品”。

  4。凡参加比赛者都送一份纪念品。

  5。比赛结束后,将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。

  (二)端午飘香、钓香粽比赛

  社区居民分小组参加比赛,按照游戏规则在规定的时间内钓粽子,然而每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子”。

  参与对象:社区居民

  (三)蛋体彩绘

  参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。

  (四)趣味有奖知识竞赛

  设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。

有关端午节活动方案5

  一、活动分析

  农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的`;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

  二、活动时间:

  xx年年6月xx日

  三、推荐活动标题 :

  千里闻艾香 “明珠”礼尤多

  四、活动内容

  (一)“包粽子、献爱心”比赛

  在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将粽子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

  活动对象:现场顾客或者社区居民

  活动方式:

  1.在5分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。

  2.由顾客自行评出前三名,及最上镜“粽子奖”。

  3.得奖者颁发相应“礼品”。

  4.凡参加比赛者都送一份纪念品。

  5.比赛结束后,将所完成的粽子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

  注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)

  (二)端午飘香、钓香粽比赛

  活动时间:6月xx日

  活动地点:商场西门

  活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧!

  凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛”,满200元钓一次(限时1分钟),满400元钓2次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。

  道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

  (三) “顶天立地”立蛋大赛

  活动内容:活动当天凡购物满___元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。

  活动时间:5分钟,每人限玩一次。

  活动地点:商场西门

  活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加

  预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家购物从乐。

  五、活动宣传计划

  1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(1辆停于购物中心,2辆自行安排)

  2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等!

  六、各部门协调工作

  1、企划部负责活动的pop书写,宣传

  2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作

  3、总服台做好活动播音及顾客解释工作

有关端午节活动方案6

  一、活动时间

  端午节假期内。

  二、活动地点

  xx酒店六楼。

  三、活动主题

  万水千山“棕”是情。

  四、活动对象

  端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。

  五、促销活动组合

  1、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略,毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。

  2、餐饮部以万水千山“棕”是情的'主题开展如下促销活动。

  (1)活动期间6楼菜金享受九折优惠。单桌消费xx元以上送新派菜一款。

  (2)西餐厅推出这些优惠:节假日期间来餐厅就餐者三人以上(含三位)免一位;活动期间,特色下午茶享受两位免一位优惠。凡来西餐厅就餐者每桌赠送餐劵一张。

  (3)将于xx月xx日举办第二次活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子、届时参加的客人可以在“xx餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。

  (4)xx端午粽xx元/个,xx元/篮。

  4、促销活动时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日。

  晚餐:18:30—21:00之间xx元/位。

  地点:xx酒店一楼西餐厅。

  六、经费预算及广告策划

  电视宣传及滚动式播放,预计xx元;宣传资料。单页500张费用xx元;各报纸,报刊等;xx所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发10000条,预计xx元。

有关端午节活动方案7

  一、设计思考

  端午节是我们中华民族的传统节日,中国的传统节日形式多样、内容丰富,是中华民族悠久历史文化的一个组成部分。农历五月初五端午节,是我国民间隆重的传统节日,蕴涵着丰富的民俗,吃粽子,吃咸蛋、吃“五黄”,戴五色线,佩戴香囊,赛龙舟等。为了培养幼儿对传统文化的认同感,感受传统文化的恒久魅力,使其对传统文化越来越单薄的现代儿童重新认识、接受、喜爱过传统节日,并希望从小为孩子一生的文化向往奠基,扎下传统文化的根。我们小班年级老师根据幼儿的年龄特点和认知特点,各班开展了实践动手操作活动《打扮蛋宝宝》。

  二、活动目标:

  1、初步知道端午节是我国的传统节日,吃粽子、吃学习用“滚贴”的方式,大胆进行装饰活动。

  2、感受参与创造性活动的乐趣,在活动中教育幼儿学习整理物品,注意个人整洁。

  三、活动准备:

  1、空蛋壳、记号笔、油画棒、即使贴、剪刀

  2、装饰好的三个彩蛋。

  四、活动过程:

  (一)谈话,激发幼儿兴趣

  师:小朋友,你们马上要什么节日到来了?(端午节)端午节是我们中国人的节日,这一天很特别,大家都会举行一些庆祝活动:像吃粽子、咸鸭蛋等……

  明天就是端午节了,有三个打扮一新的鸭蛋宝宝也来到了我们教室,小朋友,看看他们有什么不一样的`地方呢?

  (二)欣赏彩蛋,了解装饰彩蛋的方法。

  1、出示三个彩蛋,幼儿欣赏

  提问:你喜欢这些彩蛋吗?它们分别是怎么打扮的?

  2、尝试用“滚贴”的方式装饰蛋

  a:交代要求:

  (1)第一步,在蛋宝宝的身上滚上胶水,要求每个地方都要沾上胶水,但不能太多。

  (2)让蛋宝宝躺在装满彩色纸头的盘子里,翻个身,滚一滚跳个舞,让彩纸均匀地贴在蛋宝宝的身上。

  b:幼儿操作,教师巡回指导

  (三)彩蛋展览,相互评价

有关端午节活动方案8

  活动背景:端午节是中华民族古老的传统文化节日之一,赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等习俗已成为端午节的标志被传承下来。在民俗文化领域,中国民众把这些习俗与纪念屈原联系在一起。该节已于20xx年入选世界“人类非物质文化遗产代表作名录”成为中国首个入选世界非遗的'节日。

  一、活动主题

  弘扬传统文化,情系源大端午

  二、活动目的与意义

  为了热烈庆祝“端午节”的到来,继承文化遗产,弘扬民族精神,丰富员工的文化生活,源大企业将举办一次大型的“端午员工活动”

  三、主办单位

  xxx

  xxx

  xx

  xxxxx

  四、承办单位

  xxx内训小组—飞跃队

  五、活动时间、地点、参与人员

  活动时间:20xx年6月19日(农历五月初四),下午16:30-17:30活动地点:源大创业园四楼多功能厅

  参与人员:全体员工

  六、活动内容

  1、端午节小知识PK

  4队各派4名成员参赛,比赛环节分:固定答题与抢答题,分高者胜

  2、编蛋袋比赛

  4队各派4名成员参赛,两人拉线,两人编织,以完成速度评委分,由评委对蛋袋进行评分,分数分别为分。综合得分最高者胜。

  3、包粽子比赛

  4队各派4名成员参赛,每队完成2种粽子的包扎---豌豆,蜜枣。各包2个,优先完成者胜

  最后综合3项比赛得分,分高者胜。1.2.3名在内训小组里分别加5.3.1分,最后一名的小组得鼓励奖,谢谢参与!

  4、分发端午节福利品(附件一:福利品方案)

  5、活动结束,领导最后致辞。

  七、活动宣传

  为确保活动取得良好成效,活动开展前一周向员工推广该活动,要求员工提早做好工作安排,确保出席率100%

  八、活动预算

  1.豌豆,蜜枣若干,咸鸭蛋若干

  2.大脸盆4-6个:放糯米(可向员工或者楼下食堂借用)

  3.不锈钢大碗若干:放馅料(可向员工或者楼下食堂借用)

  4.彩色棉绳若干:编织用

  5.粽叶、棕绳若干

  6.以上所有费用控制在300-400元。

  九、需协调事项

  会场布置:电脑,音响,桌椅,话筒,PPT等

  食堂协调:帮忙加工粽子

  卫生协调:

  主持人,秩序维持人员,摄影,评委。

有关端午节活动方案9

  活动目标:

  1、简单了解端午节的由来及传说,在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶等风俗。

  2、幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。

  3、通过手工制作感受端午节的气氛,萌发对传统节日风俗的兴趣。

  4、体验明显的季节特征

  5、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

  活动重点:

  1、通过观看视频让幼儿简单了解端午节的由来及传说

  2、通过PPT了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶的风俗。

  活动难点:

  幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。

  活动准备:

  1、有关屈原的故事和端午节来历,赛龙舟、艾草、粽子、挂香包图片,艾条等;

  2、春节贴春联,放鞭炮,吃饺子等图片;

  3、手工材料纸杯子,五色彩线,双面胶等。

  活动过程:

  一、引入部分看图猜节日导入,激发幼儿兴趣。

  1、师:今天老师带来了一些图片,我们一起来看看,图片里的人在干什么?

  2、师:这是什么节日?谁来告诉老师一下这个节日里我们都要做什么?

  3、师:知道了前面那些图片是描述春节的。那我们现在再看一下这几张图片,图中有什么?是什么节日?

  二、基本部分

  1、师:今天我们就来聊一聊端午节。端午节是哪一天有没有人知道?端午节是纪念谁的?有谁知道端午节的故事?

  2、师:好,下面我们来看一个短片《端午节的来历》来进一步了解下端午节。

  3、师:看了短片以后谁来告诉老师一下端午节是哪一天,都有哪些习俗?

  4、师:端午节吃粽子,你们吃过吗?谁来说一说?

  5、师:除了吃粽子以外,端午节还有一种游戏叫划龙舟。那在我们这个地方是很少见的。

  6、师:小朋友们想不想看真正的划龙舟是什么样的?下面我们就通过一个小视频来看看真正的划龙舟是什么样。

  7、师:(让配班老师悄悄点燃艾叶)大家闻到什么味道没有?是什么味道呢?哦!原来是艾草呀!谁知道艾草有什么作用呢?(夏天会有很多蚊虫,点燃的艾草有这样一股特殊的味道,它可以赶走虫子。刚才我们只闻到了它的味道,现在我们一起看看他的'样子。(图片)

  8、师:今天呀,我们小朋友一起了解了这么多关于端午节的事情,谁来给老师说一下我们当地是怎么过端午的都有什么风俗习惯?(插柳条,戴荷包,吃卷糕,韭菜盒子等)

  9、师:小朋友们现在知道端午节是怎么来的了吗?它是为了纪念谁的节日?

  三、手工制作

  1、师:下面我们做个小手工,制作一个漂亮的荷包送给我们的爷爷奶奶祝我们的爷爷奶奶节日快乐。

  2、师:好,荷包做好了,我们把漂亮的荷包放在桌子上。

  说了这么多小朋友们再来说一下端午节师几月几日,是纪念谁的节日?

  四、听老师讲故事师:讲了好,最后大家听老师讲一个故事,一个关于端午节的故事《布老虎吃粽子》

有关端午节活动方案10

  农历五月初五是我们中华民族的传统节日---端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,今年端午节纳日松幼儿园开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动,让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。具体如下:

  活动时间:20xx年6月19日

  活动主题:快乐端午粽飘香

  活动目标:

  1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

  2、了解端午节有关的习俗,还有许多传说、故事、儿歌。

  3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

  4、乐于参加包粽子、制香包、做龙舟等活动,体验节日的快乐活动安排:

  1、传统节日主题教育活动。

  通过视频、图片等形式,使幼儿了解有关端午节的来历、传说、习俗等,感受传统节日的文化氛围。

  2、动手操作活动。

  通过绘画、手工(粽子、香包、彩线)等活动,体会传统节日的丰富生动,感受自己动手操作的乐趣。

  3、快乐端午粽分享活动。

  通过亲子分享粽子的活动,送上节日祝福,表达亲子情深,进而培养爱(爱父母、爱祖国)的情感。附:

  端午节习俗

  (1)悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。

  (2)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的.香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。

  (3)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。

  (4)吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。

  (5)饮雄黄酒:雄黄是一种矿物质,在端午节这天,人们把它放在米酒中制成雄黄酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。

  (6)佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!

  (7)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。

  (8)竖鸡蛋、画彩蛋:人们说:“在端午节的时候,能将鸡蛋竖起来的人,这一年都会有好运气。

  屈原的故事

  在古时候有一个楚国人讲屈原,他呀很能干,也很热爱自己的国家,帮助楚王治理国家,楚王很信任他,可是有一些坏人不喜欢他,总是到楚王面前说他的坏话,渐渐的楚王就不相信他了,让屈原到很远很远的地方去,不准他回来,但屈原还是非常担心自己的国家,每天睡不好觉,当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了,便非常伤心,农历五月初五这天,他来到汨罗江边,跳了下去。人们听说了后就划着船去救他,还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不要伤害屈原,后来人们为了纪念屈原,每年的农历五月初五叫做端午节,划船救屈原的活动变成了赛龙舟,竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。

  相关手工制作图解龙舟

  拼布粽子

  纸粽

有关端午节活动方案11

  活动目标:

达到三高---------高利润、高营业额、高知名度

  活动主题:

情浓五月天,欢乐过端午。

  活动内容:

  活动一:包粽子

  1、参加活动的消费者及负责人在超市前事先分好组

  2、人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。

  3、比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励

  活动二:端午购物购满就送

  与众不同的礼物给与众不同的你,在这特殊的日子里,我们还将送出我们的小礼物。只要您购满元,我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特别的礼物吗,沃尔玛超市随时欢迎您的到来。

  活动三:与粽子有关的`产品促销

  未来让广大消费者在端午节迟到粽子,我们超市特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。

  此次活动促销相关商品:

  食品类:

  散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类

  生鲜类:

  五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜

  效果预测

  (1)提高竞争力

  在中国与沃尔玛相似的超市很多,所以竞争就非常的激烈,此次活动不仅给沃尔玛带来了极高的利润,同时也大大的提高了沃尔玛超市的竞争力,使得沃尔玛超市在与之处于同样竞争地位的超市之间博得头筹。

  (2)扩大超市知名度

  在中国沃尔玛超市的地理方位还是偏繁华的地区,同时其又位于地下,超市的门面不是很显眼。但是通过举办此次活动所进行的扩大化宣传,使得沃尔玛超市在我国的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的销售量。

  (3)提升了超市的形象

  超市举办的包粽大赛,体现了“与民同乐”的思想,更加的亲近消费者,拉近了与消费者之间的距离,使得消费者认为,来这里购物很放心,从而使超市的利润率提高。

  此次的端午节促销活动采取了多样的促销方式,充分的考虑了消费者的购物心理和购物行为,在市场中一定能购达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

  经费预算

  (1)端午包粽大赛预算元

  (2)超市内外宣传条幅及海报元

  (3)POP广告牌个,元

  (4)快讯宣传单 元

有关端午节活动方案12

  端午节活动时间:5月25日-5月31日。

  活动内容:

   一、粽王之约

  时逢端午,粽王现身于各大宗门,率座下之粽,挑战八部众。

  1.活动期间,每隔2小时,粽王会率部随机降临于某一宗门场景。

  2.届时玩家可寻找粽王,进入挑战准备区。

  3.未能进入的玩家可于该宗门场景内寻找小粽子,将其击败后,会掉落端午宝箱。

  4.进入准备区的玩家,可在10位粽王报名处进行报名,以确定自己进入的房间。

  5.报名结束后,将进行报名结算,进入房间的奖励层级与该房间的报名人数成反比,即选择人数最少的`粽王,会掉落最多的奖励。

  6.本活动会给予端午节积分奖励,用于参与【端阳祈愿】活动。

  7.每日最多参与3次粽王挑战,每日最多可开启10个小粽子掉落的端午宝箱。

  二、糯叶飘香

  空气中弥漫着糯米和粽叶的香味,糖粽、肉粽,甜咸总相宜。

  1.活动期间,5人组队前往米小粽处领取任务。

  2.米小粽会将食材需求分配给队伍中的每位玩家。

  3.高倍血海和鬼狱难度的随机副本中将会掉落可交易的食材。

  4.集齐材料后,前往米小粽处交付即可。

  5.任务期间,若有玩家离队,则完成任务后的奖励会相应减少,已经获得的食材不会消失。

  6.本活动会给予端午节积分奖励,用于参与【端阳祈愿】活动。

  7.每日最多可完成3次该任务。

  三、端阳祈愿

  五月初五,端阳祈愿。将心愿书于祈愿灯之上,一起祈福吧。

  1.活动期间,可前往祈小灯处使用端午节积分兑换祈愿灯。

  2.祈愿灯分为莲花河灯和孔明彩灯两种。

  3.兑换祈愿灯所需的端午节积分,会随着兑换数量的增加而增加。

  4.获得祈愿灯后,右键使用,自动寻路至指定位置,即可进行祈愿。

  5.使用祈愿灯后,玩家可等待神明对你的回应,神明做出回应的时间越长,则奖励越高。

  6.同一时间内,只能使用一盏祈愿灯。

  7.每日最多可进行10次祈愿。

  四、充值返利

  调整了原有的充值返利礼包赠送的道具内容,现在赠送的道具将更有吸引力了哦!

  活动期间,每日充值3000元宝会获得【神兽仙魄之匣】!

  五、幸运星奖

  1.活动期间,5月25、27、29、31日晚20:00-21:00在线即可参与抽奖!

  2.5月25日-20xx年5月29日,每隔日晚摇奖点数最大的幸运星将赢得紫色化血闪套装的一个部件,5月31日夜晚更可得到端午幸运星。

  端午幸运星打开可获得一套紫色化血闪和8888元宝。

有关端午节活动方案13

  中四班端午节主题活动:热闹的赛龙舟

  活动目标:

  1.知道赛龙舟是端午节的一种习俗活动,感受龙舟竞赛齐心协力、相互竞争的紧张、热烈氛围。

  2.大胆地用语言讲述赛龙舟的精彩场面,表达自己的心情和感受。 活动准备:

  1.幼儿观看过赛龙舟的精彩场面。

  2.赛龙舟活动的录像。

  活动过程:

  1.自由结伴交流赛龙舟的情景。

  ★指导语:你们看过赛龙舟吗?请小朋友们互相说一说自己看到的情景。

  2.观看赛龙舟的录像,讲述赛龙舟的精彩场面。

  (1)观看赛龙舟录像,感受龙舟竞赛齐心协力、相互竞争的紧张、热烈气氛。 ★指导语:看了这段录像,你有什么感觉?

  (2)观看录像片段,讲述参加赛龙舟时人们的动作、表情。

  ★指导语:人们是怎么赛龙舟的?他们的姿势、动作、表情是怎样的.?

  (3)观看录像片段,讲述两岸观众呐喊助威的热烈场面。

  ★指导语:现场的观众是怎样为选手们加油的?

  (4)交流自己的心情与感受。

  ★指导语:看到这样的场面,你的心情怎么样?你觉得怎样才能在赛龙舟中取得好成绩?

  3.拓展讲述,了解赛龙舟已由传统民俗活动逐步变成国际性的体育文化活动。

  ★指导语:你还在哪里看到过赛龙舟?为什么世界各地的人们都喜欢赛龙舟?

有关端午节活动方案14

  一、相关资料:

  端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。 此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的'龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。

  赛龙舟:赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。其实 ,“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,以娱神与乐人,是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。后来,赛龙舟除纪念屈原之外,在各地人们还付予了不同的寓意。江浙地区划龙舟,兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。佩香囊:端午节小孩佩香囊,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。

  二、活动目标:

  1、了解端午节的由来、有关传说和习俗。

  2、开展端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的故事,培养他们爱国进取的精神。

  3、开展“与妈妈共同包粽子”等活动,体验父母持家的辛劳。

  三、活动过程:

  (一)活动一:“明端午历史”端午节知识竞赛(5月8日——16日)

  作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下,通过各种途径寻找端午节的相关资料,去认识和了解端午节,通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

  具体安排:

  第一步:活动准备阶段(5月8日——5月15日)

  各中队有效利用这一段时间之内的晨会课、班队课,通过有效的形式组织队员主动了解端午节的来源、习俗活动等相关知识,同时认真部署好本中队开展现场知识竞赛准备工作。

  第二步:三到六年级开展各年级段端午节知识竞赛活动(每个中队由2名队员参加比赛)

  时间安排:5月15日下午第三节课

  奖项设置:

  中年级:一等奖2名 二等奖3名 三等奖3名

  高年级:一等奖2名 二等奖4名 三等奖6名

  (二)活动二:开展端午节赛诗会活动(5月8日-5月25日)

  各中队在辅导员的带领下,搜集有关诗篇,先在本中队进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

  比赛时间:5月25日下午第三节课

  比赛地点:四楼多媒体教室

  奖项设置:

  低年级:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名

  中年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名

  高年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  (三)活动三:开展“与妈妈共同包粽子”活动

  在临近端午节期间,各辅导员布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班队课上与全班学生进行交流。

  为传承中华文明,持续深入开展优秀传统文化教育,引导学生亲近中华经典,激发爱国热情,在端午节即将来临之际,决定举办20xx年“迎端午诵经典”诵读活动。现将有关事宜通知如下:

  一、诵读内容与形式

  1.诵读内容:选取与“端午”主题相关的优秀诗文、名人名作。

  2.诵读形式:诵读形式不拘一格,可以集体诵读,也可个人诵读,注重诵读质量。时间不得超过8分钟。

  二、活动程序

  第一阶段:学习发动。各单位要做到“人人能吟诵,班班读经典,校校有精品”,营造诵读经典、传承文明的浓郁氛围。

  第二阶段:单位初评。在班级、年级、校级逐级展评的基础上,单位推选出一个节目直接参加市级展评。各单位于5月31日前,将参加市评的节目、内容、人员、辅导教师等信息,发送到邮箱 xx ,过期视为弃权。

  第三阶段:市级展评。6月2日上午8点半,在济渎路学校多功能厅进行。

  三、评比与奖励

  本次活动设一、二、三等奖。

  四、活动要求

  1.高度重视,精心组织。文化经典诵读是加强学生思想道德建设的重要内容,是传承中华民族优秀传统文化的有效形式。各单位要高度重视、认真安排,精心组织,切实做到广泛参与、形式活泼、节目精彩、教育深刻。

  2.创新形式,注重实效。各单位要在充分动员的基础上,创造性地开展诵读活动,要求节目创作具有校园文化特色,切合主题,符合中小学生年龄特点,有利于中小学生精神品格的自我塑造和文化底蕴的自我积累。

  3.市级展评时,各参赛单位需提交一式五份纸质的诵读内容。

有关端午节活动方案15

  一、活动主题:端午节,与爱同行敬老院之行

  二、前言:

  1.活动背景:现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。

  2.活动的可行性:宿迁学院附近有适合的敬老院,老年人期待与人沟通,倾诉一些家常事,比较容易沟通。以前也进行过类似的活动,可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲,但是对于老人来说是极大的快乐。

  三、活动的目的及意义:

  1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满足;

  2、增强学生和老人的沟通能力,便于以后关爱自己的亲人;

  3、通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关心老人的晚年生活。

  4、通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的团结之心及工作能力;四、活动前的考察:(6月5日至6月9日)

  1、目的地:宿城区幸福街道福利院

  2、将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程,并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

  五、活动过程:

  (一)前期:

  1.确定活动时间:端午节前某一天(暂定6月11日)2.参加活动人员:学生会各主席、部长、一部分表现积极的委员3.前期准备:

  (1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。

  (2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处,制定本次活动预算。

  (3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)

  (4)利用网络对本次活动进行宣传。

  (5)确定各个项目的负责人。

  (6)与宿迁电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会影响力。

  (二)活动中期:

  1.确定参加的人员,并告知本次活动的流程。

  2.确定去敬老院所要表演的节目:如:与老人进行交流,慰问困难老人,帮助老人打扫卫生,与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。

  3.购买物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

  4、制定统一的服装。

  5.活动进程:

  中午12点在校门口集中出发,纪检部清点人数,生活部清点所需物品是否带齐,所有参加人员着统一服装,带工作证。安排专人举二系系旗,通知媒体及敬老院工作人员。 1点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品?注意语言、态度、声调。

  关注老人情绪变化?听从工作人员的安排3点与老人们聊天、下棋等。

  3点半我们打扫院子和做下义务服务。

  切勿乱动老人房间内的东西。

  不懂的地方及时与工作人员联系。

  打扫完房间后及时将老人的东西归位。

  4点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。

  5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。

  文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念,打扫好现场后乘车离开。

  (三)活动后期:有相关人员进行活动总结,并制作档案入档。

  六、活动费用预算及来源

  1.费用来源:外联部的赞助。

  2.活动费用预算:水果:160元扇子2x20=40元蛋糕2x80=160元不求人痒痒挠:8x20=160元脚底按摩器:20x20=400元零食:120元车费(往返):500元表演所需服装道具:300元制作统一服装:待定宣传海报与横幅:120元预计支出2500元七、赞助商待遇:赞助商可获得本次活动的独家冠名权,在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅,宣传画。在本次活动过程中,我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献,以期扩大赞助商的影响。

  七、注意事项:

  1.举止要大方得体,注意措词用语,切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

  2.及时准备各种道具,同时注意往返及活动中的安全。

  3.遵守纪律,听从指挥,注意安全。

  一、活动主题:端午节,与爱同行敬老院之行

  二、前言:

  1.活动背景:现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。

  2.活动的可行性:宿迁学院附近有适合的敬老院,老年人期待与人沟通,倾诉一些家常事,比较容易沟通。以前也进行过类似的活动,可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲,但是对于老人来说是极大的快乐。

  三、活动的目的及意义:

  1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满足;

  2、增强学生和老人的沟通能力,便于以后关爱自己的亲人;

  3、通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关心老人的'晚年生活。

  4、通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的团结之心及工作能力;四、活动前的考察:(6月5日至6月9日)

  1、目的地:宿城区幸福街道福利院

  2、将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程,并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

  五、活动过程:

  (一)前期:

  1.确定活动时间:端午节前某一天(暂定6月11日)2.参加活动人员:学生会各主席、部长、一部分表现积极的委员3.前期准备:

  (1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。

  (2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处,制定本次活动预算。

  (3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)

  (4)利用网络对本次活动进行宣传。

  (5)确定各个项目的负责人。

  (6)与宿迁电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会影响力。

  (二)活动中期:

  1.确定参加的人员,并告知本次活动的流程。

  2.确定去敬老院所要表演的节目:如:与老人进行交流,慰问困难老人,帮助老人打扫卫生,与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。

  3.购买物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

  4、制定统一的服装。

  5.活动进程:

  中午12点在校门口集中出发,纪检部清点人数,生活部清点所需物品是否带齐,所有参加人员着统一服装,带工作证。安排专人举二系系旗,通知媒体及敬老院工作人员。 1点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品,注意语言、态度、声调。

  关注老人情绪变化?听从工作人员的安排3点与老人们聊天、下棋等。

  3点半我们打扫院子和做下义务服务。

  切勿乱动老人房间内的东西。

  不懂的地方及时与工作人员联系。

  打扫完房间后及时将老人的东西归位。

  4点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。

  5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。

  文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念,打扫好现场后乘车离开。

  (三)活动后期:有相关人员进行活动总结,并制作档案入档。

  六、活动费用预算及来源

  1.费用来源:外联部的赞助。

  2.活动费用预算:水果:160元扇子2x20=40元蛋糕2x80=160元不求人痒痒挠:8x20=160元脚底按摩器:20x20=400元零食:120元车费(往返):500元表演所需服装道具:300元制作统一服装:待定宣传海报与横幅:120元预计支出2500元七、赞助商待遇:赞助商可获得本次活动的独家冠名权,在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅,宣传画。在本次活动过程中,我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献,以期扩大赞助商的影响。

  七、注意事项:

  1.举止要大方得体,注意措词用语,切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

  2.及时准备各种道具,同时注意往返及活动中的安全。

  3.遵守纪律,听从指挥,注意安全。

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