我的发现作文

时间:2023-09-13 10:41:15 作文 我要投稿

(实用)我的发现作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的我的发现作文,欢迎大家分享。

(实用)我的发现作文15篇

我的发现作文1

  在我13岁的时候,我们的科学教师叫我们去做一个实验:鸡蛋在液体中是浮的。

  听完这句话,你们肯定会说鸡蛋怎样可能浮起来呢?除非你是神仙,有法术,才能让鸡蛋在液体中富起来。可是,你们问我,我会毫不犹豫地说会的,每一个重大的发现,都是证实过的,不可能妄下结论。

  一回到家,我立刻去找来鸡蛋、盆子,把盆子装满水,然后再把鸡蛋放进水里,可是、怎样放鸡蛋也不可能浮起来!难道是我的方法有错误?

  我百思不得其解,我心里想:鸡蛋根本不可能浮在水面上,鸡蛋收到地心引力,是浮不起来的。“哦!对了。”我的脑袋最终开窍了。“书!”我激动地说。

  我立马从书包中翻出科学书来,翻到了这一课。我看了一笑这课的'资料,发现人在一个咸水湖中能够浮起来,上头还写:湖里面的水咸极了。含盐量比普通的海水高出6、7倍。

  我跑到小店门口,买了一包盐,包三分之一的盐倒进了水中,把鸡蛋放进咸水中,可是,还是不明显,我又把三分之二的盐也倒进了水中,再把鸡蛋放了下去,鸡蛋居然浮起来了,我又蹦又跳。

  我明白了——实践是检验真理的唯一标准。

我的发现作文2

  来到我祖母家,一进来便听到一阵“嗡嗡”声,“这是什么声音?”我问,祖母说:“宝贝,这是蜜蜂在叫,固然它没有嘴,但也能靠着翅膀扇动使气流震动惹起声响,你可千万不要碰它们,它们会蜇人!”我回到房间里,见桌子上正停着一只蜜蜂,拿起瓶子,悄然盖上将它送到门外,但即便在外面,嗡嗡声依然打扰着我,趁它不留意,便用小镊子夹住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:这下安静了。谁料它竟又吵了起来!我诧异极了:它的翅膀没了,怎样还有声响?难道声音不是翅膀扇动发出来的,它也会叫,只不过不是用嘴!不幸的蜜蜂,再次被我夹了起来,翻来覆去,也没有什么不同的,就是多了两颗小黑点,小黑点?我猎奇了,用大头针刺破那薄而具有弹性的'黑点,蜜蜂立刻中止了叫嚣。我既兴奋又诧异,突破了大人们的说法,万分激动。为了证明,我做了多次实验:

  去掉左翅:有声音。

  去掉右翅:有声音。

  去掉双翅:有声音。

  去掉左边的点:声音轻了。

  去掉右边的点:声音轻了。

  去掉两边的点:没有声音了。

  我把我的探求与发现通知了祖母,祖母笑笑,给我做了一大碗炒面,固然滋味普通,但这面是我自己发现奥妙所得到的,有一股香气——认真探求的滋味。

我的发现作文3

  一回到家,我就看见客厅里放着一盆叶子宽大的观赏植物,爸爸告诉我这是龟背竹。这奇特的名字引起了我的兴趣,于是把龟背竹认真地观察了一番。

  近看,龟背竹的茎、叶与众不同。它的茎不长,约有3厘米,但它有一支铅笔那么粗,一节一节的,很像竹子,这就是“竹”的来历吧!叶柄的'顶端托着一片像芭蕉叶那么大的叶子,这大叶子似乌龟的背壳,叶缘处的那些又宽又长的缺口好像龟背上的条纹。

  过了几天,一个叶柄上长出了嫩黄色的长尖,上面长有短短的小毛,是白色的。没几天,这个长尖中间又冒出了一个浅绿色的小尖角。那个嫩嫩绿绿的尖到底是什么呢?随着时间流逝,这个尖长大了,这时我才看出这是新长的一片叶子,叶面绕着中心逆时针缠绕在一起,像一个小姑娘,害羞地低下了头,也像春雨过后刚钻出脑袋的春笋。

  叶子一天天长大、展开,像一件造型奇特的艺术品。再仔细一看,原来叶子在缺口处刚长出来时,竟在边缘有一线相连,细的只有毫米宽,用手指轻触,感觉马上就要断了。两星期后,龟背竹的细丝断开了,慢慢舒展开来,像一支小喇叭。用手轻轻触摸那嫩叶,感觉滑滑的,油光发亮,像卷心菜的叶子。

  它不屈不挠地生长着,直到今天,龟背竹还是那么茂盛鲜亮,默默无闻地装扮了我的家!我喜爱那奇特而平凡的龟背竹!

我的发现作文4

  今天的作文课很特别,不是在教室进行的而是户外。孟浩然曾写“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”那我们也在雨后走进公园,寻找雨后春天的美景。

  我走在幽静平坦的石子路上,看到了一片片的野豌豆,绿得像被油漆染过似的。向前走去,我看到了绿油油的草地,小草上的水珠在阳光下闪闪发光。蓝天下的鸟儿欢快地歌唱,好像迎接我们的到来。我往前奔跑,在弯曲的小路上,闻到了树丛里散发出来的淡淡清香,真让人心旷神怡!

  公园的小坡上有一条长廊,我迫不及待地跑过去,长廊爬满了紫藤萝,树叶上有一颗颗晶莹剔透的露珠像一颗颗圆滚滚的珍珠。地上满是花瓣,看来春雨打落了不少的'鲜花啊!一缕缕阳光照射进来,让我感到了丝丝的暖意,抬眼望去就像给长廊铺上了一层金色的纱巾,美极了!

  这时,突然刮起了一阵大风,路旁的蒲公英像一把把小伞向四面八方飘去,寻找更广阔的天地。广场上的小孩们,看到蒲公英,追逐而去发出了银铃般欢快地笑声。

  路旁的石榴树上的石榴花形态万千:有的像害羞的小姑娘,有的绽开了脸,乐开了花……调皮的同学压低了树枝,忍不住想摘一朵石榴花,结果一松手,树枝猛地一弹,下了一场“树雨”,淋湿了老师,引得同学哈哈大笑。

  我在雨后的公园里发现的可真不少啊!同学们,你又发现了什么呢?

我的发现作文5

  今天我和妈妈一起做了一个小实验——玻璃球大变水晶球。你一定奇怪:玻璃球是玻璃做的,水晶球是水晶做的,两个都是透明的,很难区分,怎么会变?你看了就知道了。

  实验开始,我们一下子认真起来。准备好了玻璃球和冰水就开工了。“把珠子拿来……”我就像一个医生,而妈妈就是助手,为我拿“手术工具”。一切准备就绪。一,加热珠子。“这么简单?我还以为要什么添加剂、色素……原来这么简单。”我随手把玻璃珠子往碗里一放就准备往微波炉里放,“停。”妈妈叫住我,“为什么停下来呢?”我有些不明白,”因为微波炉只能加热含水的东西,玻璃里没有水,无法加热的。”做水晶球怎么这么烦,无奈,只好把这些“贵妇”送进“豪宅”——烤箱了。温度250度,限时30分钟。“叮”时间到!打开烤箱门,玻璃珠还是那样啊!我有些失望。“小心烫!用夹子,放进冰水里。”妈妈一旁说道。我夹住玻璃球随手往冰水里一放,“哧唰”一声爆响。“成功了?”呈现在水中的不是原先的晶莹剔透的玻璃珠了,一道道清澈的纹路贯穿整个球体,把原来透明的球体分割个许多块,光线一照宛如水晶球,我成功了!

  这次实验成功的原理是这样的`:玻璃珠在慢慢受热过程中,内外一起膨胀,当加热后快速放入冰水里时,受冷收缩,珠子外部快速收缩,而里面又是热的来不及收缩,于是就从外表面裂开了。

  我的发现是不是很不错呀?

我的发现作文6

  每个人在成长的过程中都发现过一些新事物,而一旦发现后,可能会兴奋、紧张、难过……我也不例外。下面就让我说一说我发现了什么。

  一天下午,外面晴空万里,太阳拚命地炙烤着大地,花草树木一见到光,便垂下了头,在这种炎热的天气里,我们在学校里上美术课。我正听得入迷时,有人扭过头来拍我,说:“你看看玻璃窗上有什么。”我便心不在焉地抬头一看。“不看不知道,一看吓一跳。”原来,玻璃窗上有一只大马蜂,正在玻璃窗上爬动着。我顿时把身子缩起来,然后往右移动。因为我知道,马蜂尾部有刺,会蜇人。我又看了一下,幸好玻璃窗不在我身边,于是悬吊着的'一颗心放下了一些。只见马蜂在左上角往右边爬动,然后又往下爬,接着又往上爬。突然,马蜂瞬间往下掉了一下,但没有掉下来,又艰难地往上爬,我们倒吸了一口冷气。我依然聚精会神地看着,生怕马蜂掉到我桌子上。而马蜂还在不停爬动着,又过了一会儿,太阳光弱了一些,照在我们身上暖洋洋的。马蜂这时腾空而起,飞到窗边了,在空中又待了一会儿,就嗡嗡嘤嘤地飞了出去。我紧张的心终于放下了。

  虽然我知道马蜂会蜇人,但是我发现,你只要不惹它,它就不会蜇你。我们能和马蜂和平相处。

我的发现作文7

  秋高气爽,正是吃螃蟹的好时光。爸爸的朋友送给我们了几只阳澄湖大闸蟹。那几只螃蟹可真大啊,一只只有拳头那么大。它们的`身上披着铠甲,两只大钳子高高地举着,就像个威武的大将军。

  晚上,我们全家吃得津津有味,可是还剩下几只怎么办呢?于是,妈妈把它们放进了冰箱里。第二天,我打开冰箱发现那些螃蟹怎么一动不动了,连大钳子也无力地垂了下来,是不是螃蟹被冻死了?还是放在冰箱里被闷死了。妈妈说:“死螃蟹是不能吃的。”我觉得非常可惜。要是昨天全部把它吃光就好了。于是,妈妈把它们拿到水槽里,打算把它们扔掉。过了一会儿,突然,有一只螃蟹的脚动了一下。“它们还活着,妈妈快过来看!”我兴奋地大叫。接着,其它螃蟹也动了动大钳子,慢慢舒展它们的身体,吐出了一个个小泡泡。它们又恢复了原来的张牙舞爪的样子。

  这是怎么回事呢?于是,我打开电脑,向网络这个无所不知的老师请教:原来到了气温低的季节,螃蟹都不愿意动弹,喜欢钻到泥洞里御寒。而冰箱里气温太低,让螃蟹以为冬天来临了,于是进入了“冬眠”状态。谜题就这样解开了。

  只要你在生活中仔细观察周围的事物,就能从中发现很多问题,继而学到更多的知识。

我的发现作文8

  今天,妈妈吃了饭就去上班了,临走时安排我把碗洗一洗,我很高兴地答应了,因为我很乐意为家里做事情,妈妈总是不让,说我太小了,做不好,长大了家务活自然而然就会了做了。

  妈妈走了后,我就开始洗碗。首先我把碗放在洗菜池子里,再把水池的流水口堵上,然后我把水龙头打开,水很大,不停地往下流,一会儿就把水池流满了,我开始洗起碗来。不一会儿,就把碗洗干净了。当我把水池下面的地漏打开之后,水形成了很大的漩涡,并且水流呈顺时针。我看了后感到迷惑不解,水为什么会呈顺时针不是逆时针呢?然后,我上查一查,终于查出答案:水流在北半球是逆时针,因为北半球的自转偏向力是向右偏的,水流在重力的`作用下形成的漩涡是逆时针的;南半球由于自转偏向力不同,这是顺时针,而赤道上没有自转偏向力,水流则没有顺、逆时针的方向。我想:反过来也可以根据水流的漩涡判断我们是在南半球还者是在北半球或者在赤道。那么我们所处的位置是南半球了,因为水流是按顺时针方向旋转的。知道了这个密秘以后,我欣喜若狂,准备把这个“发现”告诉给妈妈。

  终于等到妈妈回来了,她听了我的述说,很满意的点点头,还夸奖我是个善于观察,善于动脑的好孩子。

我的发现作文9

  迈着轻轻的脚步,春姑娘又来到了我们的身边,小区里变得生机勃勃,我高兴的想,太棒了,又可以去小区前的小池塘里捞鱼了。

  每年春天,我都会在小池塘边度过许多美好的`时光。池塘虽然不大,但里面却有小龙虾,小鱼,小蝌蚪和螺蛳等有趣的水生生物,一到周末,我就兴致勃勃的带上捕鱼工具,来到小池塘边,把渔网往下一插,等上一段时间,再轻轻的把渔网往上提。十有八九我都会发现里面有几条小鱼在里面乱蹦乱跳,或者有几个小螺蛳,爸爸总开玩笑说要享用我捞到的大餐!

  上个周末,我有往常一样,背着工具前往小池塘,可是足足花了两个小时,只捕捉到了几个又黑又大的螺蛳,小鱼小虾都不见踪影,我纳闷的想,它们都到哪里去了呢?再仔细看看这些螺蛳,它们直径大约4-5厘米,厚度约有两厘米,比我平常捕到的要大很多,是我从未见过的,我只好先把它带回家,准备问问我的生物老师-爸爸。

  爸爸没有让我失望。他告诉我,这种螺叫做福寿螺,虽然名字很好听,但却是一种外来侵入有害物种,正是它们把小池塘里面的小鱼小虾都吃掉了,不仅如此,它们还能残害水边的植物,因为没有天敌,繁殖很快,目前已经成为我们国家一大公害。

  真没想到,这些看似普通的螺蛳居然能破坏一整个池塘的生态环境!这真是一个令我震惊的发现!我们以后要保护生态环境,不能随便放生外来生物!

我的发现作文10

  从小,就觉得这个世界有很多秘密,为什么吃糖会坏牙?宇宙有多大?我对世界充满疑问。这不,这次我就发现了蚂蚁搬家时的秘密。

  这一天,我正在楼下玩,突然我的目光被路边的一队蚂蚁吸引住了,它们排着整齐的队列,向枇杷树爬去。领头的蚂蚁率先爬上树,钻进了一个小小的树洞里。我很好奇,回家问妈妈:“妈妈,我刚才看到蚂蚁上树,钻进了一个小小的树洞里,这是怎么回事呀?”妈妈没有回答我,而是看向窗外,自言自语:“要下雨了,得赶快收衣服去。”说完就走向阳台,留下一脸迷惑的我。我看了一眼窗外,外面的天空湛蓝湛蓝的,阳光明媚,一丝云都没有,怎么会有雨呢?我想:可能是妈妈弄错了吧。

  下午五点多,外面逐渐变得乌云密布,突然下起了大暴雨,闪电一道接着一道,雷声轰隆隆地响,豆大的雨滴砸在地上,溅起一片片水花。不一会儿,地上就湿了。天呀,雨真大呀!这时,妈妈才告诉我:“蚂蚁搬家,是因为它们知道大雨要来了,水会淹没它们的'家,所以它们才往高处走。”

  原来真相是这样的,我们的世界真是太神奇了!

我的发现作文11

  在这13个春夏秋冬里,我有不少的发现,最近我就有一项重大发现我变了。

  曾经的我,同样也向往飞翔。但我选择的形式是俯冲。俯冲并不需要要付出任何努力,只需放弃。

  现在的我,依然向往飞翔。但所选择的方式却是天壤之别,我选择的是努力向上飞。因为我知道在我的内心深处有一个坚定不移的性念即使我是一只独翼的鸟儿,我也要忍着痛苦,努力地飞,飞向蓝天,飞向成功。

  在上学期通往六项技能竞赛的途中杀出了个程咬金唱歌。我并不是怕唱歌,我怕的只是那一双双眼睛,那一双双注视着我的眼睛,它们让我开不了口。

  放弃吧,再努力也是不能成功的!尝试吧,没有尝试怎么能知道自己不能成功呢!放弃!尝试!放弃!尝试!放弃!尝试!是放弃,还是尝试,在这样一个月光如水的夜里我想的`尽是这些。

  最终,我还是选择了尝试,因为我知道我自己其实渴望成功,自己也想飞上蓝天,飞向成功。

  耶,我成功了!闯关结束了,获奖名单也诞生了。我竟然赢了我们的两只歌技胜我十筹的小百灵,获得了二等奖,我高兴得一蹦三尺高。

  即使我是一只独翼的鸟儿,我也要忍着痛苦,努力地飞,飞向蓝天,飞向成功。

  我发现我的的确确地变了,我不再放弃,我要追求小鸟,飞向蓝天,我的的确确变了。

  感谢你,我的发现!我衷心地感谢你,你让我找到了新的自我!

我的发现作文12

  星期天下午,我和妈妈来到小池塘边玩耍。

  我们走着走着,突然发现有一群黑乎乎的东西在朝我们游来。我好奇地问妈妈:“这是什么呀?”妈妈亲切地说:“宝贝,你自己去观察吧!”我走近一看,原来是一群小蝌蚪。它们圆圆的脑袋,短短的尾巴,一身漆黑,真像语文书上的逗号呀!我心想:你们赶紧长大吧,长大了变成青蛙捉害虫,为农民伯伯服务呢!这时,我发现他们从密集型队形变成了稀疏性队形,往池塘的河边绿色的东西游去。“它们想干什么呢?”我轻轻地嘟囔着。妈妈走过来,抚摸着我的头,温柔地说:“宝贝,这些绿绿的东西是青苔。小蝌蚪是杂事动物,它们以水草、落叶为食物,还可以吃水中死去的一些小虫。”听了妈妈的介绍,我对小蝌蚪有了进一步的认识。

  我们继续手拉着手向前行,这时我在小路的一边发现了一群蚂蚁,它们正在搬运粮食,它们有的背、有的拉、还有的'在地上拖。在不远处蚂蚁洞口堆着很多白白的东西,又不像粮食。我问妈妈:“这是什么?”妈妈摇摇头,也表示不知道。不过妈妈补充说道:“你可以回家查查电脑。”于是回到家中,我打开了电脑,在网上查阅相关的资料,原来这些白白的东西是蚁卵。

  今天的收获可真不少,只要你有一双发现的眼睛,就能找到许多有趣的事情。

我的发现作文13

  我在学校里听小朋友们说海洋宝宝长大之后能变成海洋球,而且还会生宝宝呢。

  我听了觉得很奇怪,于是让妈妈给我买了一袋海洋宝宝。海洋宝宝小的时候很小很小,小得像我们的眼珠一样,但颜色很漂亮,有粉色、蓝色、紫色、橙色……真是五彩缤纷。

  我想:海洋宝宝那么小,怎么变成海洋球呢?于是,我跑去问爸爸,爸爸说:“你只要把海洋宝宝放在水里过一段时间,它就会变大了。”我听了爸爸的话,高兴极了,立即倒了一盆水,然后把海洋宝宝放在盆里,过了五分钟,海洋宝宝果然长大了一点点,之后我又去看了半小时的课外书,再来看海洋宝宝,我惊奇地发现海洋宝宝已经变成了海洋球,变大了的海洋球非常软,用力一捏就会碎。而以前白色的.海洋宝宝,现在放在水里已经变成了透明的珠子,如果把海洋球放在阳光下,就会发出一闪一闪的光芒,美丽极了!我想把海洋球捞上来,可就是捞不起来,他们像一群调皮的孩子,就是不肯上来,直到我拿其他的东西把他们捞上来,他们才肯上来。

  现在海洋宝宝长大之后能变成海洋球的这个问题我已经解决了,可还有一个问题没解决呢,就是海洋球怎样生宝宝呢?我一开始想这个问题肯定是骗人的。但我还是试了试。把海洋球放到一个单独的瓶子里,过了一会儿,没有动静,我有一点失望,但我还是耐心的等了一会儿,终于,那个海洋球旁有一个小一点的海洋宝宝,我高兴得跳起来。

  今天的发现真有趣!

我的发现作文14

  “吱吱、吱吱”,什么声音?正在写作业的我神经顿时紧张起来。我停下笔,屏住气,侧耳倾听。没有啊!什么都没有!噢,错觉!我拿起笔,继续写作业。

  “吱吱、吱吱”,又来了!真奇怪,难道是老鼠,不像!我心里直纳闷。我索性放下笔,站起身,环顾四周,搜寻声音的来源。这时放在音箱背后的热水瓶引起我的'注意。我悄悄走过去,“吱吱”,这声音正是从热水瓶里发出的!只见瓶塞还在一上一下地跳动呢!我恍然大悟,使劲按了一下瓶塞!小声嘀咕:你真不太平,厌恶!

  我撅着嘴又回到座位上写作业,写着写着,突然“嘭”的一声,吓得我打了个哆嗦。我回头一看,热水瓶的瓶塞在地上滚呢!咦?瓶塞为什么会跳呢?难道――它有魔法,不会!难道――它在练气功,不可能!或许它――,想不出来!这究竟是怎样回事呀?

  对,查查《十万个为什么》。我踮起脚尖,把书从书柜里拿出来,我将目录一连看了三遍,也没找到有关资料。怎样办?还是打电话问爸爸吧!爸爸在电话那头解释说:“你明白热胀冷缩的道理吧!热水瓶里剩一半水,另一半是空气,空气被热水蒸热了,体积就增大,瓶里呆不下了,有一部分空气就被‘挤’了出来,空气经过瓶塞时,带动瓶塞就发出‘吱吱’声。你把瓶塞塞紧,空气体积越来越大,这不,就把瓶塞冲出来了!傻丫头,明白了吗?”

  “明白啦!”我高兴地回答。做生活的有心人真好,我们多留意一些,多倾听一些,多思考一些,脑瓜就会变得聪明起来!

我的发现作文15

  春天到了,春姐姐迈着轻轻的脚步走向了大地。花儿见了她,笑着展开了花瓣;小草见了她,摇晃着绿色的小脑袋,打招呼;柳树见了她,展开了鹅黄色的嫩叶。

  我在草丛里玩,发现了一只小蜗牛,它慢慢地爬行着。我用树枝碰它的触角,可它立即把触角缩进了壳里,趴在那里一动不动。原来,蜗牛遇到危险就是这样保护自己的。

  蜗牛旁边有好多蚂蚁,它们在搬食物,只见它们有的在前边拖,有的在后面推,有的在旁边扛……不一会儿,就把食物弄进了蚂蚁洞里。原来,小蚂蚁也懂得人多力量大呀!

  我用小铁锹挖着洞,居然挖出了一只蚯蚓,可是我不慎把它弄成两半,正当我为此感到难受时,突然发现它并没有死,每一段都活蹦乱跳的,飞快地向泥土里钻去,一眨眼就不见了。原来,蚯蚓断成两截,断面上的肌肉组织马上加强收缩,一部分肌肉组织迅速溶解,形成新的.细胞团。这时,血液中的白细胞同时聚集在切面上,形成特殊栓塞,使伤口迅速闭合并再生。

  今天,我的发现可真不少!

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