考试作文

时间:2023-09-14 11:21:52 考试 我要投稿

考试作文(共9篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的考试作文10篇,欢迎大家分享。

考试作文(共9篇)

考试作文 篇1

  首先,我们要浏览GMAT作文题目、审题(分析题目的结论、论据和假设)并写出开头段。

  审题和开头段同时进行,一边看题一边写,这不是回避逻辑错误,GMAT考试而是将审题、找错和写作有机地结合。第一段的任务无非就是指出论题的结论、假设、论据,并指出题目有错误。同学们会发现,在我们写作第一段的时候,逻辑错误会不断的涌现出来,而当我们把有问题的假设以及原论证的逻辑结构清理以后,该论证所存在的所有问题也就都暴露出来了。

  在写完开头段并审好题后,大家要趁着头脑清醒,把主要的逻辑问题都打出来。

  原文可能出现六七个逻辑错误,而大家只需要从中挑出3-4个最主要的.进行有利的攻击就可以了。因为这篇文章能不能拿高分,直接取决于与你能否抓住主要逻辑错误。也就是说,如果你忽视了非常致命的逻辑错误,那么即使你把其它的错误批驳得再好,所用的语言再美,字数再多,最后照样不及格。有人担心是不是要把所有的错误都清理出来,实际上大家只要把主要的错误都清理出来,进行有利的攻击,同样可以拿到六分,正如ETS的六分例文一样。这样做的另一个好处是可以节约时间,因为考生在正文写作时往往会把顺手的段落大写特写,力争在某点上把敌人驳的体无完肤,但是等到意识到有其它的重要逻辑错误未被谈及的时候,时间却已经到了。而首先列出提纲则可以提醒我们点到为止,切实做到合理分配时间。与其把一个问题分析的特别透彻,不如把所有的主要问题都涉及到,即使不很透彻,也比前者要好。简而言之,Argument这部分展开批驳的时候,与其“断其一指”,不如“伤其四指”。

  在完成了提纲之后,就要逐一展开正文段落了。

  正文段落的展开有两种的顺序,第一种就是先攻击主要的问题,GMAT写作在第一个段落批驳最重要的逻辑错误,也花最多的笔墨,以后字数和重要性逐级递减。另外一种就是以论证的逻辑关系为序一层一层的批驳。不论何种方式,都应遵循展开文章的一个整体原则,也就是挑你最有话可说的先说。实际上,顺序是可以在检查时通过剪切和复制调整的。

  一般情况下都是一段攻击一个主要的逻辑问题。如果逻辑错误很多,那么可以在最后一个正文段集中批判一下,而最后一段中的每个错误点到为止即可。对于除此以外的逻辑错误,我们都应该至少提供一个能批驳原论证的反例或假设。而对于正文段落(除去开头段和结尾段)的数量,没有正确或错误之分,但由于每篇官方 Argument文章都含有2个以上的正文段,我们的文章的正文段数量最好应达到2至4段,全篇最好为4至6段,每个正文段针对一个主要的问题, 每段以4-8句话为宜。句子太少会导致论证不充分,而如果一段超过8句必然有重复的内容,论证效果就会有缺陷,因此每段的句子数量并非越多越好。

  结尾段的功能只有两个,即再次指出原论证有错误,并指出如何能弥补该错误。

考试作文 篇2

  初中这个学期要结束了,就快期末考试了!

  在老师的督促下,我们认认真真的一天一天的复习,就是为了迎来期末考试,这个重要的日子。

  在考试之前的复习中,我十分希望能考出好成绩,就按照老师的要求一步一步复习。这一学期的努力,就为了考一场期末考试,就希望有一个好成绩,不让父母失望!我已经做好了充足的准备,考试,我来了!

  可一到考试时,我就不知不觉得开始紧张了。知识全忘了!哎!之前的准备全部落空了,只好临时抱抱佛脚了。

  安安心心的考完试。

  终于考完了,松了一口气,现在就想着回家了,什么都没有考虑。

  放假前几天,我还挺放松的,日子越往后,我越担心考试成绩了,怎么办呢?

  这焦急的心情一直延续到考试分数出来,我终于不焦急了,我我都快快绝望了,这么能考这么差,我都没想到,这是我考得最差的一回了!我还是大胆的告诉了父母,他们也不全责怪我,只是安慰我,让我努力就行,可我自己都在怪自己。

  我以前的`自信都消失了,还记得我以前,考完试后,我都自信满满,可结果呢?成绩还是不行,我真的很内疚,又想到父母为我做了这么多,我却还让他们失望。

  心真累!

  快到初二了,是最重要的阶段了,是初中的衔接部分了,这次我一定要好好学!

  加油!加油!加油!Fighting!Fighting!Fighting!

考试作文 篇3

  今天,我们进行了期中考试。

  依然象以前一样,我先吸墨水,准备垫的本子,记不大会,经常出错的地方。

  几分钟后,宋老师发卷了,我拿到卷子先写上名字,看了一下试卷,第二张试卷也写了名字,然后就开始做了,但是做到“任意妄为”时,我忘了该怎么写。哎!还是做下一题吧!几分钟后,第三大题的第5小题时,题目没有看清就写了“落红不是无情物,化做春泥又护花。”这句诗,但一看后面那半句就觉得不对,就划掉了,写了“造物无言却有情,每于寒尽觉春生。”读了读不对劲,又划掉,我从来没有这样过,但是因为我没读清题划了两次。

  又到了我对薄弱的环节,选择题。选择题是我最容易出错的地方,所以我做题时很小心,心想应该没错了就自我满足做下一题了!

  当我做到阅读题时,我做一题检查一题,花了很长时间,有的`东西就一笔带过。

  当报分数时,听着一位位同学报过去,终于轮到我了,我心里满怀着憧憬,但是我想肯定没有90分,“吴晓雯,89!”我的心就像被石头砸了一样,很痛。我让爸爸妈妈失望了。这对我来说是个沉重的打击。发到试卷,看见第一面扣了5分,这些东西都学过了,我在第一面都扣了5分,第二面就更不用说了。

  考试,难!难!难!

考试作文 篇4

  教室里热火朝天,淘气的人们在追逐打闹。突然,班中的消息大王火急火燎地进教室来了:“下节课语文考试!”瞬间,我心如刀绞,听到这个消息,班上没几个不唉声叹气的,有几个同学甚至还急得哭了。面对这突如其来的考试,大家可没有一点点防备。我的内心在呐喊:“啊!考试,你不要过来啊!”

  叮铃铃上课铃响了,同学们赶紧坐到考试位置上。“第七单元考试!”老师一边说着一边发着试卷。我忐忑不安,怎么办?早知道就复习一下了。时间一分一秒过去,我被一道选择题给难住了,这道题怎么做?都没学过,实在不行的话,三长一短选C,两长两短选B,一长一短选C,恩,长……就选D!就这样,我凭着高超的技术把选择题给做完了。老师坐在上面,双眼如扫描仪一般扫描着有没有作弊的同学,并发出了警告。突然,老师抬起了头,扶了扶鼻梁上的眼镜,用凌厉的目光扫视了周围,最后竟落在王德发的身上。此时的王同学就如有一枚钩子在他的心上勾住,刷的一下,他脸通红。老师迈着180码的速度向他冲过去,收了试卷,零分!这一记,无疑是给在座的几个“学霸”来了个严重警告。教室里的空气瞬间凝固了,只听见笔尖与试卷簌簌的摩擦声。

  再看看我,这么多题目不会,肯定不会及格了。我唉声叹气。时间到,交卷!我极不情愿地交了上去。看看同学们,有的'十分潇洒,显得胸有成竹;有的慢吞吞地从座位上站起来,脸色煞白;有的呢,则嚎啕大哭了起来,肯定是考砸了;我则异常难受,表面风平浪静,内心却波涛汹涌。

  发成绩了,没过一会儿,老师批改完了:“寿一畅95分,李昊泽73分,孙羿昊53分。得知成绩的我,心如刀绞,恨不得把自己的头埋在桌子里再也不见人!

  啊,考试!请你不要过来!

考试作文 篇5

  “起床啦,起床啦!”一大早,机器人就把妙妙喊醒,“后天就魔法毕业考试啦,快起来练习魔法!”

  “知道了!”妙妙不耐烦的喊道。

  待妙妙洗漱完毕,机器人便对妙妙开始了一天的魔法复习。

  “先用魔法打一个鸡蛋。”机器人严厉的说道。妙妙对着鸡蛋叫道:“起飞,落下。”只见冰箱里飞出一只大鸡蛋,狠狠地掉到地上,摔了个粉碎。“不对不对,应该是起飞,放下。”机器人纠正道。妙妙不解地问:“落下,放下不都一样吗?”“《魔法大全》第十八章第11条明确指出,当施法者把‘放下’读成‘落下’时,鸡蛋会以光速坠落下来。”不会是高级机器人,连有1000多页的《魔法大全》都能背下来。“好吧好吧,我服啦。”

  “接下来请你使用追踪咒找到我。”说着机器人消失不见了。妙妙口中念念有词地走着,不知道绕了多少个弯,她在一棵大树后面发现了一只机器手臂,她一把抓住,喊道:“我抓住你啦!”“不错,已经到了中级水平了。”机器人说道。妙妙想道:“真傻!用魔法哪有自己找方便。”

  接下来的一天,妙妙过的也大同小异,一而再再而三的用自己的“方法”解决。例如粉碎咒,她就趁机器人不注意的时候把目标摔碎。练习移动术就更简单了,只要把物体移动一下就可以了。

  那个考试那天出题官出了一个非常难的题目给考生们:在这一片大森林里寻找出一面国旗。

  这可难倒了同学们。有的`人想用追踪咒,可是森林那么大,不知道要找到什么时候。有的人想用定位术,可是森林太大了,根本确定不了国旗的方位。可是妙妙依然在用自己的办法。她爬上了一棵大树,拿着望远镜,寻找着国旗的踪迹,不一会儿她就确定了国旗的位置。妙妙三步并作两步,接着纵身一跃,拿到了国旗,也就理所当然的拿了这次魔法考试的冠军。

  “你太厉害了。”有人说。“你用的是什么魔法?”妙妙笑嘻嘻地回答:“我用的是‘靠己术’,咒语是‘相信自己,打破常规’。”

考试作文 篇6

  “什么?!又考试。天啊!”

  “什么天啊。确定一定以及肯定。”

  想必大家都会在老师宣布考试时措手不及,惊慌失措。可对这个结果却束手无策。在考试时,就不管三七二十一,填上就算。分数下来,傻了眼,两眼泪汪汪。到了家,竹笋烧肉——竹板打手掌。

  其实,考试并不是像过鬼门关一样可怕。在平时,打好基础,不懂就问,就走遍天涯都不怕。考试,是对我们近一段时间学习的检验。可以证明自己,可以检验自己,可以改善自己,可以发现自己。

  但是,我并不赞同三天一小考,五天一大考,只注重升学率,只注重成绩的老师和学校。我们21世纪的'主人,祖国的花朵,不能总是在学习,在考试。而要全面发展。我也希望,考试不再恐怖,考试不再充满阴霾。考试的恐怖会烟消云散,考试的阴霾会无影无踪。

  “什么?!又考试。太好了,真的么?”

  “真的,确定一定以及肯定。”

考试作文 篇7

  记得一次我因为中暑而发烧,请了一个星期多的假,功课都赶不上。

  我刚刚病好,刚刚进去学校,谁知下午就考试了。

  当卷子从老师手上发了下来,我的心扑通扑通的再跳,心想:如果我考砸了的话,一定会被家长和老师批评和被臭骂的,该怎么办好呢?

  老师把试卷发完了,开始考试了,我的心里有了一个想法:我那么久没有来上课,一两道题目不会的问问同桌应该没事把。又有一个想法:老师说过,考试考的'是自己的诚实和自己的学习水平,我们在考试的时候不能偷看。我的心里似乎有着一个恶魔和一个天使在斗争着。

  我把名字和一些什么的都写好了,马上开始答题了。

  首先我进入了第一大题:填空题。这一题一共有24个空位,每一个空位1分,共24分。

  “天哪!”我不禁小声地震撼了一下,这题有24个空位,我至少有17个空位不会填!

  我根本不会做,也只好随机应变,胡乱作答了。

  80分钟过后,老师把试卷收走了,我看到了班里的同学都围在一起,把手上的草稿纸都拿了出来,我以为是在干嘛,原来是在对答案,我跑到前面去,跟着他们对起了答案,想不到还真“对不起”——全错!这下可惨了。

  第二天一早,老师将卷子发了下来,我居然考了75分。

  老师把我叫了过去,原以为老师要把我抓过去劈头盖脸地批评一顿,可没想到老师摸了摸我的脑袋,笑着对我说:“这次考砸了,不过没关系,期中考要到了,你先把功课补上去,不会的可以问问老师或者是同学还是身边会做的人,慢慢来。”

  听了老师的说的话,我鼻子一酸,眼泪不听话地掉了下来。

考试作文 篇8

  谈起考试,我可是早有研究。在考试生涯中,作为一名“考试”老手的我,每当回想起那“激情燃烧的岁月”时,我感概万千。

  前奏 惊涛拍岸

  “兄弟们,咱们班熊老师捧着一沓试卷大步流星的朝咱班走来了”,专业望风员王同乐慌慌张张地向同学们报告“考试情报”。什么?要考试啦。大家面对这突然袭击的"惊涛",不知所措,真是"山雨欲来风满楼"呀!教室里立即骚动起来,同学们都临时抱起了佛脚。“天啦,《灰椋鸟》我还没有背熟呀”,“完蛋了,成语接龙我还接不上呀!”,“糟糕,《夹竹桃》的作者是谁?”几乎同一时刻,大家同时打开了语文书背诵起来。看,沈超背得是摇头晃脑,可他手上的书却拿反了……

  乐章 波浪滔天

  把书都收起来,准备考试,熊老师“发令”了。立即,教室里鸦雀无声,就连一根绣花针掉在地下都听得到。望着试卷,教室里又出现了窃私语:死定了,这些题我都不会,看来回家又要吃竹棒棒了,唉呀,试卷上的题目我都好陌生哦……大家都看着试卷咬着笔头,苦思冥想着……

  尾声 一波又袭

  时间到了,交卷。老师“执法如山”,不顾学生们欲哭无泪的表情,不徇私情。别以为收完卷就是“退潮”了,收卷后,更是几家欢喜几家愁。瞧,一看胡沙那哭丧的`表情就知道考砸了,谢静笑得此天使还要灿烂,不用问就知道是考试发挥超常,而可怜的我该计划如何向老妈交代了。

  考、考、考老师的法宝。分、分、分学生的命根。唉,考试何时是个头呀……

考试作文 篇9

  今天,是6月27日,是繁忙的一天,也是紧张的一天。你知道今天是什么日子吗?告诉你吧,今天是我们期末考试的时候。

  原本,我信心满满的进入考场。一看考题,我傻眼了,好多题不会,怎么办呢?于是我就随便填了一个。

  回家后,老师说我考了多少分以后,我彻底崩溃了,因为老师说我只考了88分,所有分数比我高的.人都在嘲笑我。我的心里干到一丝惭愧,我的眼泪盈框而出。对此我爸妈也“软禁”了我:让我这一个暑假都不能玩电脑。我思考了一下,认为考试时应该认真算题,算完后也应该检查2~3遍,保证没错误了才能停笔。

  还有我认为:这此成绩差,不仅是因为马虎和不检查而导致的,而且骄傲也是一大原因。

  我立誓:下次一定要认真检查,不马虎,也不骄傲,拿到奖学金。向第一名出发!

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