制作的作文合集[5篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的制作的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
制作的作文 篇1
为了发挥我们的想像力,培养我们的制造力,我产老师布置了一个作业——用落叶制作一次手工。
我在树下找了许多五颜六色的树叶,红的`似火,黄的如金,绿的如玉等,美丽极了。
准备好材料以后,我不确定想做什么,突然,我听见扑扑的声音,我张眼望去,啊!我终于知道可以做什么了。原来小金鱼被我盯住了,我照着小金鱼的样做起来。
我拿起一片椭圆形的叶子粘在纸上,做鱼的身体。再用几片小椭圆形的叶子做成了鱼尾,最后我用印泥给它们印上了鱼眼,就这样我做了不颜的三条小金鱼,我还在小金鱼身边加上了一些海草。看着三条小金鱼,我仿佛看见画上的小鱼在我的眼前游动。
还时不时的窃窃私语呢。
制作的作文 篇2
在我刚上六年级的时候,老师布置了一条十分特别的作业——竹节人。
到家后的第一件事当然是准备做竹节人的材料了。我按书上的方法找到了毛笔,剪刀,针和线,开始完成这项有趣的作业。我先用剪刀把毛笔的杆子剪成九段,身体一段,双手双脚各两段,紧接着我用针在每段的接口处扎上两个相对的小孔。最后把线绑在身上,穿过每个小孔,把九段空心竹节连接在一起,两根线头最后对双脚的孔里穿出就大功告成了。最后,给竹节人装上两把兵器。我端详着手中的竹节人,越看越喜爱,可是他怎么才能起来呢?
到了学校。大家都带上自己做的'竹节人,老师让我们把竹节人放在椅子上,两根线头穿过椅子的缝隙,拉动线头,竹节人就奇迹般的站了起来,十分好玩。大家穿过椅子的缝隙,拉动线头,两个竹节人就这样胡乱打了起来,再加上手中的兵器就像和真的敌人在打架,我们别提有多高兴了。
这次做竹节人令我十分难忘。
制作的作文 篇3
我的小制作有很多很多,其中最让我喜欢的就是铅笔盒。
让我来给大家介绍一下它是怎么制作的吧。
先拿一个牙膏盒,用剪刀剪成一长一短两段长方体。再在每个长方体的侧下方分别粘上双面胶。然后把它们粘在一起。最后把它装饰装饰。我是在两段长方体上各粘上一只白兔子的,一只是兔妈妈,一只是兔宝宝。好像在守卫着我的.铅笔盒。我想:“如果他们能把铅笔盒守好,我就会给它们每人画一个大萝卜的。
这就是我制作的铅笔盒,你们喜欢吗?如果喜欢,就按照这个方法来做一做吧!这可是一个很简单的小制作哟,对你们来说应该是小菜一碟吧,那,看谁做得最好!
制作的作文 篇4
一个星期天的早晨,阳光明媚。我和金金各自带着泡泡机和一瓶泡泡水兴致勃勃地去泾南公园玩。
吹泡泡开始了。
我左手端着泡泡水,右手拿着泡泡机,把泡泡机插进泡泡瓶里,蘸了站泡泡瓶里的泡泡水,抽出泡泡机,含在嘴里,我迫不及待了,向外用力一吹,“啪”的一声,没吹成泡泡反而溅了我满脸都是泡泡水。
有了我刚才失败的教训,我学乖了,我又蘸了蘸泡泡水,在此小心翼翼地吹了起来,一个又大又圆的泡泡从吸管的圆孔中探头探脑地向外张望。可是泡泡太胖了,怎么吹也吹不出来,只能拼命地往外挤,“扑”的一声,泡泡终于脱离了泡泡机了,晃晃悠悠地飘在天空中。在阳光的照耀下,闪烁着绚丽夺目的'光彩。
我的意洋洋地望着金金,只见他不轻不重地吹着泡泡,无数顽皮的泡泡争先恐后地从吸管里冒了出来。在阳光的照耀下,颜色变幻无穷,有嫩绿的,有金黄的,有紫红的,还有蔚蓝的。真是美丽极了。
草坪上空的泡泡越来越多,他们有的两个泡泡连在了一起,像一个憨态可掬的雪人;有的几个连成一串,宛如一串冰糖葫芦;还有的十几个抱成一团,仿佛一串晶莹的葡萄。
无数晶莹剔透,五彩斑斓的泡泡在空中飞舞,欢笑着,带着我的五彩梦想飞向远方。
制作的作文 篇5
爸爸的生日马上就要到了,我想亲自做一张手工贺卡送给爸爸。
我找来一些彩色的卡纸、水彩笔、剪刀、双面胶,准备工作做好了。我先用一张红色的卡纸做贺卡的外壳,然后用三种不同颜色的彩纸折了三把大小不一的扇子,再把扇子从大到小一层一层地粘在贺卡的中间,接着在卡纸上剪下两根小小的“蜡烛”贴在上面,看上去就像一个“生日蛋糕”。然后我把一些漂亮的小星星贴在蛋糕的.周围,再用绿色的卡纸剪下波浪形的线条来装饰贺卡的边沿,这样贺卡就做好了一半。最后,我在贺卡的封面用五颜六色的彩笔写上“祝爸爸生日快乐!”几个大字,还在上面画了一些美丽的花儿,这样贺卡就大功告成了。
我翻开贺卡一看,嘿!多漂亮啊!蛋糕就像真的一样,我情不自禁的真想咬上一口。心想:爸爸收到它,一定会很高兴。
后来,爸爸收到我做的生日礼物,非常开心,并夸我的小制作做得很精致。我们都高兴的笑了!
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