小制作作文（范例4篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小制作作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小制作作文 篇1
提到唇膏，大家一定不会陌生。说到自己做唇膏，一定不会多见吧！
今天，我们任伯年小学的多媒体教室就有一群可爱的小记者们，跟着萧报的水晶老师兴致勃勃地学习制作润唇膏呢！小记者们一个个精神抖擞，喜上眉梢。水晶老师事先告诉大家，今天学习的是制作天然唇膏，材料有蜂蜡，橄榄油，干花浸泡油，维生素e。这些材料中蜂蜡和油都必须按照标准1：4的比例，不然做出来的唇膏就不会凝固。听着老师的讲解，大家立刻露出一副胸有成竹的样子，争先恐后开动了！有的同学忙着称蜂蜡，有的.同学在纸上计算着用油量，还有的同学帮忙称重，而我，却小心翼翼地捏着滴管取油，这可是细心活呀！刚开始我还耐着性子，把油从瓶子里一点一点地吸出来，突然，我那满是主意的大脑，想到了一个“好”办法：索性用滴管堵住瓶口，留一点让油出来的缝隙，这样油渣仍然不会出来，倒起来就省时间了。正在我嘚瑟的时候，旁边的同学突然大叫起来！“超出啦！超出啦！”我立马停了下来，一看，真的超出了好多！赶紧用滴管一滴一滴吸回瓶内，哎！这不是聪明反被聪明误嘛！如果细心点，多点耐心也不会发生这样的结果啊！还好，没怎么影响我制作的进度，当同学们欢呼着高举做好的胜利品时，我的血红的，清香的，成就感慢慢的爱心唇膏也大功告成，哈哈，我一定要在感恩节送给妈妈一个惊喜，这可是我消耗了无数的耐心才成功的哦！
小制作大道理，我下次一定要严格按照老师的方法，多点耐心，少出馊主意，一步步踏踏实实地学习。
小制作作文 篇2
这天，郑老师叫我们每个人回家做一枚书签。
一路上，我都在想：做什么样的书签呢？我左思右想，终于决定做一枚上面有一只可爱小蜻蜓的书签。
一到家，我马上开始动手。先找来一张洁白的铅画纸。然后把铅画纸的一边剪成想要的宽度，又在剪下来的`白纸上画了一只小蜻蜓。这只蜻蜓有一双可爱的大眼睛，透明的翅膀，身子细细的，真美丽。我把它剪下来贴在书签的顶端，再在空白处写了《春晓》这首诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”接着，我还给诗配上了精美的插图，画上了翠绿的柳树、嫩绿的小草、艳红的桃花。最后才上色。
看着我亲手制作的蜻蜓书签，高兴地笑了。
小制作作文 篇3
炎热的夏天又到了，在中午，我们一活动就会出一身大汗，我连作业都不敢写，自从我发明了“电风扇”，我家就再也不用为这件事发愁了。
上周六，天气就像100℃的大油锅，谁都不敢出门，尽管躺在床上，一动不动，吹着空调还是很热，于是我便开始想办法。
我先决定每天回家用冷水洗一遍头，爸爸说：“每天用水洗头，该浪费多少水了。”我一想还真是，于是我又想别的办法。
我又决定换一个超制冷空调，爸爸又对我说：“用这种空调要浪费多少电呢？”哦，对了，这样的空调，果然要浪费很多的电，到底该用什么呢？
后来我终于决定了，我应该做一个太阳能的`便携小电风扇，爸爸说这个办法真好，我们就去外面实验一下吧。
我们一边吃着冰棒，一边实验，原来这个小风扇，是我买的风扇帽子上的小太阳能风扇，于是我便把它拆下来，用导线和开关控制，这个小风扇做好了。
我把它放在太阳下打开开关，刚开始，它一动不动，等了半天才慢慢转动，后来才加快速度，我把脸往前挪，太爽快了，我成功了，爸爸说：“你太棒了！”
通过这件事，我明白了，只有尝试才能成功，遇到困难，我们不能放弃，要勇于面对困难才能成功。
小制作作文 篇4
爸爸出差回来，买了一些螃蟹，在品尝鲜美的蟹肉时，我突发奇想：为何不用蟹壳做点东西呢?于是我保留了一个完整的蟹壳。第二天正好是星期六，我来到客厅，又看到了那个螃蟹壳。突然，我灵机一动，用它做一个“大头娃娃”不是很好吗?于是，我先把它洗干净，用毛巾把水擦干。然后我用黑色的彩笔在上面画了两只眼睛，接着用即时贴剪下一个小嘴巴，粘在眼睛的下面。
最后，用妈妈织毛衣的.毛线，编成两条小辫子挂在螃蟹壳的两侧。就这样，一个“大头娃娃”做好了。妈妈看见了，高兴地说：“我的女儿可真心灵手巧啊!”我得意地拿着大头娃娃在屋里跳起舞来。
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