音乐作文

时间:2023-09-14 17:20:58 音乐 我要投稿

音乐作文锦集(6篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的音乐作文6篇,欢迎大家分享。

音乐作文锦集(6篇)

音乐作文 篇1

  今天,我和爸爸来到广场上看喷泉。一开始,是小喷泉,有黄色的、蓝色的、绿色的、红色的……看得我眼花缭乱。随着音乐的伴奏,喷泉越来越大,越来越高,最高的有30米,最矮的.也有10米。最后一幕,太高,太壮观了,它像大海一样向人们涌来,四周还有许多小喷泉向大喷泉涌去,看完了以后,我的心里非常高兴。

音乐作文 篇2

  涓滴之水之所以能够磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。通往成功的那条路十分泥泞艰险,随时都有可能摔倒,成了个掺和着泪水的泥人,但我把脚坚定地踩在起跑线上,凹凸不平的路踩在脚下,我昂首阔步向前迈去……

  几个月前,爸想“赶鸭子上架”,硬逼我学吉他,刚开始学吉他时真没少受折磨,左手必须紧紧按在品阶上,才能发出正常的声音。这六根弦可是坚硬的尼龙丝弦啊!

  我每天练着枯燥乏味的和弦指法,手指痛到钻心,但每天不练满一小时爸不准我休息,于是掂轻怕重的我,只能咬紧牙关继续承受。然而终于在手指弹得快出血后,我含泪将吉他弃于阴暗的墙角。我仿佛看到自己在离成功还有十万八千里的地方重重地摔了一跤,哽咽着起身时,已成了一个肮脏不堪的泥人。

  爸见我如此,没吭声,只默默地拿起吉他,开始弹奏。甫一出声,整个世界都在刹那间归于平静,只剩下那天籁之音在耳边久久萦绕。

  我惊异于吉他竟能弹出如此悠扬婉转的音乐,仿佛,我来到了世外桃源,在那里,天湛蓝如海,成群的沙鸥时而飞翔时而停集,各色鳞光闪闪的鱼儿或浮或沉。渔夫在岸边哼着歌愉悦地钓着鱼,成群的山峦或远或近,或高或低,真真是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”……好一个人间仙境!许久许久,直到演奏完毕之后,我仍兀自徜徉在令人惊异的音乐世界之中无法自拔。啊,要是我也能弹出如此巧夺天工的音乐该有多好!

  “我可以接受失败,但我不能接受放弃!”后来,经过爸的演示与指导,我重新站了起来,擦干了泪痕。脚下的`路依旧泥泞不堪,但我想学好音乐的梦想支撑着我的脚步,一步步迈向成功的大门。

  在那几个月里,我一边憧憬着一边努力尝试着学好它。我忍着像被针扎一样的痛,一边弹着青涩的歌,一边在心里默默地鼓励自己。我还设定了每天练习的计划流程,每当我完成了一个又一个的成就,我的心灵逐渐被悠扬古典的音乐所震撼,那柔婉的音色使我感受到无限的触动。“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。”在我奋斗不息的努力下,脚下的路依旧泥泞不堪,但趟过已不再算得上是比较艰巨的了。我把脚坚定地踩在地上,昂首阔步,大步流星,像巨人一样向成功之门走去……最终,我站在光芒万丈的成功之门前,忍不住频频回头望向刚起步的地方。道路蜿蜒向前,消失在了地平线之上……

  此时此刻,我正抱着我心爱的古典吉他,和着悠扬婉转的旋律,我轻轻唱着:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”通过不断的练习,我终于用吉他弹奏出了我心中最完美的音乐!这令人惊异的音乐世界令我久久徜徉,无法自拔……

音乐作文 篇3

  学期要结束了,各科要考试了。包括那无聊透顶的音乐,我生来五音不全,再加上我因腿受伤,三、四个星期没去上音乐课。这下可真是天降大灾与我也喽。

  哎!该死的音乐课又来了,我依然是轻装上阵——空手而去,空手而归。前两节课我们没考是因为一节课没有时间了,还有一节是因为大雨加冰雹,没去上音乐课,我才得以蒙混过关。这节课必死无疑。 上课时,老师一个一个叫人去考试。我不停的在心里念叨着:千万不要点到我呀!音乐教室里的人在减少,考完的同学陆陆续续的都回去了,我好想不考试就回去,但愿老师不要点到我。一半人都回去了,我好羡慕啊!老师现在正在找调皮的人唱,我暂时可以松一口气了。因为大灾会来的晚一些。我想着上去考会怎么样:我一来没带书,所以歌词会忘记,此乃自杀性行为,有一处打结都会扣分;二来我五音不全,就算我歌词全记得,但是我唱着唱着就老会跑调,这可不是笑掉了同学们的大牙。这种丢脸的事我可不敢做;三来我总会紧张,上台唱,下面又有观众,难免会紧张。三个都是我的弱点,好惨啊!

  正在这时,我发现老师的眼神不停的.扫描到这儿,我的心里像揣了一个兔子一样,快速的跳动着,老师时不时的朝我这儿望,我心想:老师啊!要让我上去就上去呗,干嘛弄的人那么紧张啊。幸好老师让我旁边的左东东身上。这时动听的下课铃声像小溪流般响起来,一节紧张的音乐课就这么结束了。下一节课惨了。

音乐作文 篇4

  我与音乐的缘分其实连我自己也说不清楚。那么就让我来分析分析吧,最后再下一个结论。

  我在上小学一二年级的时候就开始学电子琴,我每天都要练习很长时间,因为下次上课前老师都要逐个检查上节课所学的知识。慢慢地,随着我年级的增长,作业也慢慢多了起来,复习时间也就因此而慢慢减少。因为练习的时间不够所以每次老师检查时我都弹得不是很好,还经常挨老师的`“敲打”。渐渐地我开始厌恶起弹电子琴,最后连课都还没上完我就不学了。直到现在我的电子琴还在阳台上的地板上“呼呼的睡大觉”呢。这件事使我认为我与音乐一点缘分都没有。

  但是,现在我我迷上了钢琴曲。这让我改变了我对我和音乐之间的关系的看法。

  那是在一天早上,我和爸爸去三伯家玩。吃完去饭后觉得无聊,就让哥哥用电脑放几首歌听听,哥哥打开一首歌曲,听完后就得很好听,接着又听了几首和前一首差不多的歌曲。随后我就问哥哥这几首歌是什么音乐叫什么名字,得知这几首歌的名字后,我就和爸爸回家把这几首歌下载到了我的mp3上。

  当然,我现在不仅喜欢西方的钢琴曲,还喜欢中国的古典乐器演奏出的古典音乐,比如古筝曲《高山流水》、琵琶曲《赛马》还有二胡曲《二泉映月》等等这些著名的古典音乐。我经常是一个人,躺在床上,听着音乐,慢慢入睡。

  最后我对我与音乐的缘分所下的结论就是:以前还小不懂得去欣赏音乐带给我的美的享受,现在我逐渐大了,慢慢开始享受音乐带给我的美好。

音乐作文 篇5

  今天上午最后一节是音乐课,在这节课上,老师让我们唱了“呀啊啊啊啊啊啊啊啊、哦哦哦哦哦哦哦,”唱这些是因为老师让我们把音调唱准了。老师还让我们打了乐器,我们都很高兴,都很喜欢这个老师。

  老师先让我们唱调子,她严肃地说“要这样唱,呀啊啊啊啊啊啊啊啊、哦哦哦哦哦哦哦,不是呀啊啊啊啊啊啊啊啊”我们仔细听,认真唱,开开心心的学.老师走向了钢琴,然后轻轻地弹起钢琴来,她正在给我们配音呢。

  老师弹了几次,我们也重复唱了几次,因为这次是连起来的。琴声弹到了一半,老师严肃的表情马上变成非常好笑的',她说“有些同学唱的依然不对,唱成了呀啊啊啊啊啊啊啊啊。”同学们都哈哈大笑起来。只有那些唱错了的同学没有笑,他大概是知道了自己唱得不对了吧。

  接着,老师让我们唱“哦哦哦哦哦哦哦。”我们唱的非常大声,听起来有点儿刺耳,可我们依然这样唱着,把老师都唱的惊呆了。她可能在想“这群孩子的喉咙可真够好。”我猜测老师就是这样想的,却把猜测当做了真的,我笑了,露出了洁白的牙齿。

  最后,老师先让最后一组打乐器,别的组唱《嘀哩嘀哩》这首歌,我们是第二个打乐器的,因为我们组唱的好,但是,最后两组才是最好的,他们可以选择更好玩的乐器,可我并没有不开心,因为本来我的乐器就很好了,也不用更好的了。

  下课了,我们都特别高兴,因为这个老师太好玩了。

音乐作文 篇6

  音乐让人放松,在你有极大压力的时候,听一曲音乐,能缓解你紧张的情绪;音乐教人宽容,你与好友吵了架时,听一曲音乐,能填补你的失落;音乐给人快乐,在你生气时听一曲,能平复你的心情。

  周末,我本想坐在自家沙发上听歌,可妈妈说让我去做家务。天哪!做家务可是很累的。无奈之下,我将求助的目光,投向了一旁正在看电视的`表弟。“姐,你别看我,上次我已经被你坑过了,我是绝对不会答应的。”表弟一边拒绝着,一边不忘为我出谋划策,“要不……你把手机放口袋里,然后戴着耳机,边听歌边做家务。”“嗯……这个可以,你把脚收上去,我先拖地。”行动派的我没有迟疑,挽起袖口,准备投入劳动中。

  我戴好耳机,拿起拖把就干,从客厅拖到厨房,从厨房拖到卧室,听着熟悉的旋律,和着音乐的节拍,像头老黄牛,竟丝毫不感觉累。一旁的弟弟看得目瞪口呆,大声地叫喊:“天哪!姐,你是马达吗?不累吗?”我微微一笑,摇了摇头。

  不到半个小时,一百多平米的房间,被我里里外外的拖了一遍。看着整洁的房间,干净的地面,劳动的成就感油然而生。我再次戴好耳机,抱着衣服上了楼。吹着暖暖的风,听着优美的歌,情不自禁地打起了节拍,哼起了小曲儿,不觉时间的漫长,过程的煎熬,完全忘了这是份苦差,分明在享受。

  干完粗活,懒懒地躺在沙发上,思索着许多美好的事与物,伴随着舒缓的音乐,不知不觉中,听着听着就睡着了。

  音乐可以带给人开心,欢乐,美好,唱歌可以让你的疲惫一扫而光,让你忘记那些不开心的事,忆起那些美好的事与物。

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