（优）音乐作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的音乐作文9篇，欢迎大家分享。
音乐作文 篇1
叮铃铃......上课了，我急忙冲进教室，看了一下课表，啊！怎么又是音乐课呢？那个可怕的老师又要进入我们这个班级啦！我晕......咦，怎么进来个男老师，这老师的头发乱七八糟的长在头上，眼睛不大不小，最与众不同的是他的脖子上有个大大的喉结。不用说，这个老师就是我们艺术班的老师——冯老师，哦，我和他早就认熟了。
第一堂课的时候，他先让我们复习了以前学的内容，又给我们带来了一首《哦，十分钟》，他声音不高，偏低，唱得很有节奏，我们也跟着他的节奏在拍手，我听得入了迷，这么久没听这么柔软的歌声了，他的声音可不像以前那个老师那么尖，那么细。听着听着，歌声变成了掌声，我也情不自主地拍起了手，等掌声慢慢停止的时候，我才知道冯老师已唱完了歌。他让我们抄了一首我熟的不能再熟的歌，这首歌我已学过三遍了，不过，我还是很乐意去学，因为我喜欢上冯老师的`课！妈妈评语：每个老师都有不同的教学方法，我们都应该慢慢地去适应和接纳他们，要知道他们的目的只有一个，教书育人！尊重他人，就是尊重自己！
音乐作文 篇2
爱国不是一句简简单单的口号，因为，对于中国人来说，爱国有着实实在在的内容。中国，这么一个泱泱大国，有着灿烂的文化，也有着数不尽的人才，甚至可以说,中国有数不尽的超级人才。
是的，在20xx年2月12日也就是农历大年初五，了不起的词作家阎肃走了，整个音乐界甚至很多中国人难过了几天，然而值得告慰我们的是：中国人总是一个后继有人的国度，阎肃躺下去了，中国又站起来一个不亚于词曲界的大腕———————那是一个可以和阎肃难分伯仲的人物，他的名字叫徐子淳。
从《家在心里》到《中国美》，从《好中国》，到《每逢佳节倍思亲》，从《中国之最》到《锦绣前程》，这些出自徐子淳笔下的歌曲，没有一首不是十分优秀的。这些歌曲，有的动听优美 ，有的大气磅礴、气吞山河，有的 委婉纤细，有的深刻隽永。在我看来，这些歌曲个个是精品。我们不难发现，这些歌曲就像北方人的性格————————真诚，耿直，他们直接亲吻中国的土地，直接敲响爱国的锣鼓，直接抒发炎黄子孙的自豪感和担当，直接叩响华夏的大门。在我听了以上这些歌曲之后，我脑海中闪现出一个词语，那就是：划时代。是的，徐子淳写的歌曲堪称划时代的。我觉得，徐子淳配得上划时代这个词语。我喜欢听歌，对于许多词作家和歌唱家算是有些了解，我知道李双江和刘欢不光是优秀的歌唱家，而且能够写词作曲。我知道，乔羽乔老爷和阎肃为中国的音乐界做出了很大的贡献，我知道傅庚辰和徐沛东对于音乐的贡献，我知道，要是论作词，张藜 的《亚洲雄风》、《篱笆墙的影子》、《苦乐年华》，也个个是 精品；瞿琮的《我爱你 中国》、《中国万岁》、《吐鲁番的葡萄熟了》无不十分优秀；石顺义的《说句心里话》、《父老乡亲》、《一二三四歌》、《黄河源头》、《兵哥哥》、《白发亲娘》， 至少让整整一个时代记住了这个军中词人；屈原的《天路》、《大地》、《呼唤》、《西部放歌》都也都让人振聋发聩。还有词作家付林，樊孝斌 也是非常优秀的。可是，在我看来，这些人除了乔羽和阎肃，在作词方面都不如新生代徐子淳。在我看来，随着时代的变迁，竞争的越来越激烈，创作上数量多而且质量高的词作家越来越少。也难怪，就像姜昆的一句台词：“ 以前的春节晚会，李谷一她一个人唱 九首歌曲，现在是八个人唱一首歌。” 在这样人才辈出的时代，竟然能够破天荒地出现一个了不起的音乐天才，出现了一个徐子淳，无疑是给这个时代的'中国音乐界增添了一抹非常靓丽的色彩。也是全中国人的好事，是全国人的幸事。
恩格斯曾经有过如下一段讲话：“一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。“这是恩格斯对于马克思的评价，那么，用在徐子淳的身上，我们同样可以说，徐子淳有以上这些歌曲已经很了不起了，可是，最近的徐子淳，又写出了一首让十四亿中国人荡气回肠的歌词，那就是《人民必胜》。
如果说音乐是没有国界的话，那么，可以说，《人民必胜》不但能够感动所有的中国人，他必将能感动世界上所有的人民。因为世界人民都属于人民的范畴。能够感动世界人民的，不要说是现在，在过去，在过去的很长一个历史时期，又能够又几个人？
徐子淳真的非常了不起。
音乐作文 篇3
为什么不喜欢音乐呢？
其实我小的时候是不太喜欢听歌的。因为比起听歌，我更喜欢折纸或是画画。开始喜欢音乐的时候，我都六岁了。
那是一首我永远也不会忘记的歌——隐形的翅膀。那温柔动听的声音，那朴实坚强的歌词，那轻柔如梦的曲调，构建成我小时候的生活。每当我不开心的时候，我便从酷狗里找出这首歌。好好的听上一遍，什么烦恼与不开心都会消失的像美人鱼公主化为泡沫一样。虽然我现在开始听其他歌曲，但是那首隐形的翅膀，却是我的'儿时回忆，不会忘记的。它教会了我一种至高的品质——坚强。
而最近，我又听上了伦桑的山有木兮。的确是一首好歌，我喜欢这首歌的旋律。只不过这有些情歌的意味，所以听不懂那忠贞的爱情！但仅仅是那优美的旋律，便由不得我惊叹不已了。而那歌词，又带着古诗。不得不说，这的确是一首好歌呀！
现在呢，我又发现了一首可以的歌曲，囚牛与昼夜的鱼玄机。虽然感觉不如前面两首。但如果你静下心来听，你就会发现这首歌更是好，因为它阐述了一些人生的道理。例如，一句人间岂能安得双全法便与孟子的《鱼，我所欲也》不谋而合。再有，歌词虽然朴实，却深藏着人生的奥秘。我又怎能不喜欢呢？
所以我便喜欢上了音乐。因为音乐带给了我一些精神，我还欠缺的一些精神。既然如此，我又有什么理由不喜欢音乐呢？
音乐作文 篇4
美丽的丽纱是一位漂亮可爱的小女孩，她非常喜欢唱歌，她每天生活中都充满着阳光和快乐，可是唯一不足之处她看不见这美丽多彩的世界，只能用声音感触这个世界。
丽纱每天都要在她家小树林里唱歌，和小动物一起跳舞，和花儿说说悄悄话。
一天，丽纱和小兔子一起在玩，小兔子看到有一棵他们从没到看到的一棵树，长的不是很高，叶子五颜六色，形状也是千万种，叶儿在风中翩翩起舞，发出响亮的声音，十分的好听。丽纱看不到，但是她听到美妙的声音，这声音是那么的忧美，是那么的欢快，仿佛把人带到一个童话王国的故事里，在那儿尽情玩耍，看到花儿在笑。丽纱和小兔子靠近这棵树，声音没有了，丽纱摸着这棵树，感觉它是那么的亲切，好象是久别的朋友一样。突然一扇门开了，一个漂亮的'的钢琴展现出来，还有个小提琴在钢琴的旁边，小兔子拉着丽纱的手走进去，让丽纱坐在钢琴边，自己拿上小提琴，两人不约而同地弹奏着一首曲子，随着曲子而欢快起来，丽纱好象看到了花儿在向它点头，看到鸟儿在起舞，小草向她微笑。当一曲结束后，丽纱发现自己真的能看到了，看到了眼前的景物是真的，真有花儿向她点头，真有鸟儿在起舞，真有小草向她微笑，看到小兔子一身漂亮的衣服。
就在她俩高兴的时候，突然从里面来了一位仙女，她笑盈盈地说：“丽纱，是你用心弹奏一首曲子的时候，所以你的眼睛就会看到这个世界。”丽纱高兴地说：“谢谢你，美丽的姐姐，你能告诉我这是什么地方吗？”仙女说：“这儿是音乐树，来这儿的人都可以享受到美妙的音乐，来这儿的人都可以满足一个愿望，现在你愿意实现了，你开心吗？”丽纱说：“当然高兴了，我现在能看到这个美丽的世界，还能听到这么美妙的音乐，真的非常开心。”
说着仙女带着丽纱在音乐树里参观，这儿太神奇了，也非常的美妙，听着歌儿，跳着舞。丽纱说要带人们来这儿都实现一个愿望，让那些看不到的人都能看到五彩缤纷的世界，让听不到的人们能感受到音乐的魅力。
音乐作文 篇5
音乐，是令人愉快的，音乐，是令人陶醉的。说起音乐，我肯定会第一个想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。
那一次，我在书店里挑选要买的书。挑着挑着，不知什么时候耳边响起了一首歌曲。我驻足倾听，觉得这首歌曲非常轻柔，感觉既陌生，有熟悉。
再看看周围的人，他们都情不自禁地放下手中的书，跟着音乐的旋律哼起来。他们的眼睛微闭起来，个个的脸上都流露出欣赏的表情。
就连书店的老板也陶醉在了其中。老板的手正跟着这首歌曲的旋律一上一下地拍着腿……
我也陶醉在这首音乐中，闭上眼睛，头也跟着音乐摇晃起来，这时，在我的脑海中出现一种景象——我坐在漂浮在大海上的船上，看着皎洁的'月亮越升越高，微波粼粼的海面上，霎那间洒遍了银光，海浪在不停地起伏着，好像再说着悄悄话……
我正陶醉在这首曲子里，忽然，一阵铃声把我吓了一跳，哦，原来要关门了，我恋恋不舍的离开了书店。从此我记住了这首美妙的歌曲——《月光曲》。
同学们，你们也听听吧，你们也会陶醉在其中！
音乐作文 篇6
在乡村的每一个夏夜，每天晚上总会有悦耳的音乐传进屋里，“咕咕咕”的旋律此起彼伏，好似一曲夏夜的交响曲。这就是草丛里的音乐家——蟋蟀。
请轻轻地走近，走进一片绿茵茵的草丛，轻轻拨开绿草，你会发现藏在下面的害羞的音乐家：长长的触角，身子与枯叶相近的颜色，一对翅膀。什么?你想听它们唱歌?那可不行，这些害羞的'音乐们家只在晚上开演奏会呢!
蟋蟀们可不仅仅是音乐家，还是弹跳高手。你看，被吓着的它们一下就跳走了。那小小的枯叶颜色的身躯，跳得又高又远，一会儿就没了踪影，想要追它可不容易呢!你别不信，我可是亲眼目睹了它们的弹跳能力。那次，一只蟋蟀闯进了屋子，藏在屋子的角落里轻轻吟唱。想看看它的庐山真面目的我悄悄走向它，谁知，我才刚走了几步，它就停止了唱歌，一跃二十多厘米高，一下便没了踪影。哎，好好的一次演唱被我搅黄了!不过，蟋蟀们弹跳高手的名号是毋庸置疑的。
夜晚，第一缕月华照进房间的时候，我的朋友，请闭上眼睛仔细地听。“咕咕咕”，这动听的旋律来自哪里?“咕咕咕”，那是什么在歌唱?“咕咕咕”，那是什么样的歌曲?听啊，那是来自绿茵茵草丛的旋律;那是藏在草丛里害羞的音乐家在歌唱;那是最为动听最为优美的夏夜交响曲。“咕咕咕”的声音忽高忽低，忽大忽小。突然，声音的来源少了，只听见一两只蟋蟀在歌唱，这是独唱;一会儿，那隐匿的声音又重新加入了这个大合唱。似乎谁也不反感谁的歌声，谁也不情愿别的蟋蟀介入自己的歌曲，就这样无数个音乐家的歌声交杂着，成了无人领导无可替代的夏夜交响曲。
小小的音乐家们，这动听旋律，是要伴我入眠的催眠曲吗?
音乐作文 篇7
音乐,是小学开设的一门必修课程。它是培养学生德、智、体、美全面发展的不可缺少的组成部分,对于建设社会主义精神文明,进步整个就是运用教唱歌曲、演奏乐曲、欣赏音乐等形式,使学生受到音乐艺术形象的感染来进行教育的。主要是以自身特有的手段——通过高低
音乐离不开声音,没有声音也就是没有音乐,音乐就是用声音来反应自然现象,社会生活和人的思想感情的一门艺术,声音具有高低,是非,强弱,音色.音乐是表达情意的艺术,有着启迪聪明,教化人类种种了不起的`功能,开始我也不喜欢音乐,由于我唱歌不好听,所以我不喜欢唱歌。
写文章没必要遵循什么模式,文章之所以能感动人,是由于每个人的风格不同,写的都是自己内心想说的,假如你热爱音乐,就把音乐认认真真的听进往,感动你了,你就可以下笔如有神,把你所有的思想都开释出来。
音乐作文 篇8
这周六，我和妈妈便去欣赏了著名钢琴 家傅聪 先生音乐会。
我们缓缓入场，不一会儿灯光便暗了下来。傅聪先生轻声入场，顿时爆发出雷鸣般的响声。他的银发很平整；在灯光下闪闪发光。穿着一身整齐的黑西服，看上去十分庄重。他鞠了一躬，坐在钢琴椅上，开始了今天的演出。
只见他的手指在钢琴上翩翩起舞。一串动听的音符便流了出来。哦！多么美妙的音乐啊——干净沉稳，气韵悠长，没有丝毫多余的乐音，质朴、内视、自省。这是可以令人忘我、沉静的音乐。我完全被它迷住了。侧目望了望观众们，他们仍沉醉于音乐中，有的闭着眼睛，静静地听着，有的不由自主地小声哼唱；有的还目不转睛地盯着傅聪，似乎在想：“这么美的音乐是不是从天外传来的呢？”而傅聪，似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听，身体随着音乐摇晃着，我脸上洋溢着快乐我笑了，听着琴声，我感到很幸福。
一曲结束，台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后，弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》，慢慢的，我仿佛觉得自己置身于九霄的天空，享受着风雨的滋润，那从天外传来的乐声时而高昂，时而低调，时而热情，时而含蓄，时而激进，时而静止，那声音犹如甘甜怡人的.清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的钟声，或是森林的微语，把我带近无穷无尽地想象。
又是一曲结束，观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐，站起来鼓起热烈的掌声，经久不息。
最后，他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃，宛如雷鸣电闪，似野马在无垠的草野上忘情地驰骋，气势磅礴。
这场音乐会在人们经久不息的掌声中结束了，但我对艺术的热爱永不消失。
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