记一次购物作文10篇(优秀)
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的记一次购物作文10篇,希望对大家有所帮助。
记一次购物作文 篇1
今天天气晴朗,真是个购物的好机会呀!我们全家都围着一张桌子讨论购物计划,我当记录员。爸爸第一个发言:“我要一箱牛奶,给孩子们喝。”“我要花枝丸。”妈妈说。我吐了吐舌头,调皮地说:”那我要一块笔式橡皮擦。”我又想了想说:“还……还要一个擦小提琴用的`松香。”姐姐也不甘落后,抢着说:“我要三杯香飘飘奶茶和一包鱼丸。”这就样,讨论结束了,决定由我和妈妈一起去超市,而姐姐留在家里做作业。
到了超市,我蹦蹦跳跳地拿起一个篮子就往二楼走。到了二楼,我把笔式橡皮擦、松香、纯牛奶、香飘飘一一找出来并放入购物篮。我拿起购物计划对照,只剩下鱼丸和花枝丸没找到了。我马上又跑到一楼找到鱼丸和花枝丸,在收银台等妈妈。妈妈缓缓地走过来,付了钱。
到了家,我把清单上的物品名称、价格、数量、金额填上了。在这些物品里,我选了松香,拍摄了介绍松香的视频,让同学们一起了解松香的用途。
记一次购物作文 篇2
星期天上午,妈妈在家做饭。炒着炒着,发现家里盐没了。于是,妈妈让我拍去买盐。我高兴地、蹦蹦跳跳地奔向超市,因为这是第一次自己亲自购物。
来到超市,人来人往,热闹非凡。物品应有尽有,琳琅满目。蔬菜区,绿油油的青菜,灯笼一样的柿子,紫色的'茄子……水果区,月牙儿一样的香蕉,红彤彤的苹果……玩具区,可爱的洋娃娃,帅气的变形金刚,雪白的狗熊……真让人眼花缭乱。人么么精心挑选着自己的商品。我也到了调料区,只见十几种盐。我心里想:“这么多盐,我该买哪一种好呢?”
我拿起这个看看,又拿起那个看看,真是让人犹豫不决。这时,我看见一位顾客走过来,我便问道:“请问,那一种牌子的盐好?”
“好吃牌。”顾客答道。
我拿起“好吃牌”盐,来到收银台,手银员说“10元。”我拿出20元,收银员找了我10元。
回到家,妈妈说:“剩下的钱就当你的零用钱了。”我开心极了。
通过这次购物经历,我明白了,干什么事,都要亲身体验一下,再去做。
记一次购物作文 篇3
“同学们,回去购物,写一篇作文。”“耶!”同学们一下子欢呼了起来,谁不喜欢逛商场、购物呀?
星期六晚上,妈妈就带我去了家乐福。这里的东西好多呀!糟糕,我忘记我要买什么了。我突然想起我的牙刷该换了,于是我就到二楼的“生活用品类”的货架上去找。
找到卖牙刷的货架了,可是牙刷的种类五花八门,价格也是各种各样的,这是怎么回事?为了弄明白,我拿下了三种差不多的牙刷,看看背面的`介绍,都是一样的,原来是它们送的东西不一样,我浏览了所有牙刷,因为赠品不同,最贵的牙刷九元,最便宜的只有四元,竟然相差五元钱。
因为要看电影,而我的嘴巴又特别馋,所以决定买薯片。正巧,薯愿薯片正在促销,买两包薯片送一个杯子,于是就买了两包,然后又买了花生牛奶和面包就去付钱了。
走出商店,我才发现我犯了一个很大的错误——超支了。
记一次购物作文 篇4
有一天中午,妈妈正在厨房做饭,忽然发现忘记买镆了,妈妈就让我去帮她买,妈妈给了我两元钱,说:“记着买二毛五一个的馍,还有别忘了找零钱!”然后我马上跑了出去。
到了集市,放眼一望,那里的人可真多呀!有卖菜的,有卖豆腐的,还有卖肉、鸡、鸭等东西,这里不光有卖的,还有买的,真让人眼花缭乱,目不暇接,后来,我找来找去终于找到了卖馍的,卖家说:“这里有五毛的、二毛五的、三毛的、一元的',你要哪种?”“我要二毛五的。”我付给他两元,准备让他找钱,我心里想:我完成任务了!手就不由自主的转了好几圈,忽然,塑料袋破了,馍掉了出来,馍皮脏了,我灵机一动,立刻把馍皮揪了下来,扔进垃圾箱里。
我回到家,妈妈马上问:“你的馍怎么这么奇怪?”我把事情的以过说给了妈妈,妈妈听了后哈哈大笑。
以后,我买完东西都很小心,只怕它掉到地上。
记一次购物作文 篇5
今天是星期天,妈妈准备晚上烧一顿大餐,可是家里都没有食物了,所以我和妈妈打算一起去超市购物。
我和妈妈到了超市门口,妈妈为了锻炼我的独立能力,让我自己一个人进去购物,她在外面等我,并给了我一张一百元。
我一走进超市,立刻去拿手推车。我先来到蔬菜区,挑了好几种蔬菜,有西红柿、西兰花、青椒,我还买了妈妈最爱的土豆。接着我又来到零食区,我一眼就看到了我最喜欢的薯片,于是就想着买一包黄瓜味的薯片,可是放薯片的地方太高了,我够不到。这时,我看到有一位叔叔也在那里,灵机一动,我对叔叔说:“叔叔,我想拿一包黄瓜味的薯片,可是我拿不到,你能帮我拿一下吗?”叔叔看了看薯片,笑着对我说:“可以呀!小朋友,给你!”“谢谢叔叔!”我开心地谢过叔叔。最后,我去肉类区买了爸爸最爱吃的`牛肉。
买完全部物品以后,我走到结账的地方,把东西给了收银员阿姨,并递了一百元给她,阿姨结完账将多余的钱找给了我,我一看,发现阿姨多找了我2元钱,就赶紧跟阿姨说:“阿姨,你多找了我2元钱。”阿姨竖起大拇指夸我说:“你真是个诚实的好孩子。”
我提着一大袋物品出了超市门,妈妈一下子走上来接过我的袋子,并夸我真能干!我和妈妈一起高高兴兴地回家啦!
记一次购物作文 篇6
一次我去新华都购物。走到副食区的时候,我对妈妈说:“妈妈,爸爸告诉我,家里的料酒快用光了,要再买一瓶料酒。”于是我们就在副食区细心挑选料酒。
这边有好多种料酒,真是让人眼花缭乱,不知道该买哪种料酒好呢?妈妈说:“要买有品牌的料酒。”于是我们又埋头找起来,突然妈妈大叫一声:“找到了!”“这瓶料酒不是跟这些差不多吗?”我疑惑地问,“有什么稀奇呢?”妈妈告诉我:“首先要挑选有品牌的生产日期和保质期。”她又说:“这上面说的就是品牌和时间。抱龙坛三年陈加饭酒,抱龙坛就是品牌,而三年陈就是代表在酒窑里放了三年的`酒。说到这里你们肯定会问:“放了三年的酒怎么能喝呢?”原来这料酒就是要越放越久才能又香,又可以去腥味。
在这次购物中,我学到了,挑选物品时要细心挑选,不可盲目选择哦!
记一次购物作文 篇7
每次路过那个离家不远的小超市,我都充满自信,感到骄傲,那就是我成长中难忘的一次经历。
去年夏天的一个晚上,天气又闷又热,让人烦躁不安,我特别想喝饮料,央求妈妈帮我去买。妈妈却说:“想喝,自己去买。”我只好硬着头皮拿着妈妈给的钱出门了。一路上,我忐忑不安,紧紧地把钱攥在手里,一路小跑到超市。这个超市虽然不大,但生活用品特别齐全,玲琅满目,应有尽有。进去后我直接走到叔叔面前,询问饮料摆在哪里。叔叔笑眯眯地指给了我,我顺着他指的方向很快找到了饮料区。哇!好多饮料,让我眼花缭乱。我最爱的冰峰竟然被遗忘在一个小角落里。找到它之后,我就准备去前台结账,可刚走了几步,我又折身回去,我要给妈妈买一瓶她最喜欢的冰红茶。拿着饮料,我满心欢喜地走出超市,竟然看见妈妈站在门口,欣慰地看着我。我恍然大悟,原来妈妈在锻炼我。
看似简单的'一次购物经历,却让我变的独立。我爱我的妈妈。
记一次购物作文 篇8
一个阳光明媚的星期天,妈妈带我去了永辉超市。
超市里的东西多种多样,琳琅满目。我们买了很多东西,结账的时候,我老远就看到了一个奇怪的东西,我围着它好奇的看来看去。它的外壳是银灰色的,顶上有一盏灯,空闲时是绿色的,使用时是红色的。它的正面是一个大的屏幕,屏幕的下面是扫码区和扫码枪,里面发出红色的,像激光一样的光,这是用来识别条码的`。左边是称重台,是放买好的东西的。哇!原来是“自助收银”机。我仔细地看了看上面的说明,自助共分以下四步:
一、商品扫码;
二、放入称重台;
三、支付;
四、打印购物小票。
妈妈说今天的结账由我作主,我兴奋极了!这是我头一次当“收银员”,这可是我一直以来愿望!我像服务员似的一本正经地扫起条码来。哎呀!实在是太方便了,我们比其他人都快了好多!
到了收钱环节了,我们选了“会员支付”,妈妈先输入会员卡号,然后扫了扫微信,这样就支付成功了!
今天的购物真的好有趣,我喜欢这种人工智能,因为它让我们的生活越来越方便!
记一次购物作文 篇9
星期日上午,我闲着没事干,便拿了20元钱去逛街。我来到了地下商场,商场里人山人海,十分热闹。选购物品的,跟老板讨价还价的,提着中意的物品欣然穿梭于人群的,真是各得其乐。我随着人流来到了一间精品屋,只见货架上摆满了琳琅满目的商品。这些商品的外形很特别,名字也很奇怪,我一眼就相中了名叫“怪盗”的小猪娃娃。这只小猪娃娃身穿黑色的大衣,头上戴了一项别致的'黑帽子,脸上戴了一副黑色的墨镜,手上拿着一根文明棍,可爱极了!
我对这只小猪娃娃爱不释手,于是我便向老板询问它的价钱,老板说:“小朋友,好眼力呀,这只"怪盗"售价68元,不过本店就只剩最后一只了,便宜卖给你。一口价,18元!”我听了心想:哼!你这不是商家的惯用的手法吗?想蒙我,没门!看我怎么砍你。我假装央求地说:“老板,可不可以便宜一点呢?”我话音未落,就听那老板不耐烦地说:“喂!这可是本店最后一只了,你说,给多少钱?”我说:“14元!”那老板狡诈地笑了笑,说:“小朋友,这本身是最便宜了,我都亏了血本了。14元钱卖给你,你不是叫我去跳楼哇!
最低价,16元钱。”我心想:算你狠,不过软的不行就来硬的,我看你怎么逃出我的手掌心!于是我放下小猪娃娃,假装气愤地说:“哼!我就不信只有你这里才有,我到别处买去!”果然不出我所料,我刚走出店门,就听到背后老板无奈的声音:“14元就14元,成交吧!”我转身回去,付钱买下了心爱的小猪娃娃。走出地下商场,迎接我的是灿烂的春阳,婀娜多姿的道旁树,我心里不知有多惬意!
记一次购物作文 篇10
教学目的:
1、使学生通过作文讲评,能够将第一次购物的过程写具体,写详细。
2、能对他人的作文进行正确的点评。
教学重点:学习作文点评的方法。
教学难点:学习围绕要求进行作文点评。
教学准备:第五次作文《第一次购物经历》
教学过程:
一、复习,导入新课:
复习作文要求:
1、指名说出本次作文要求:
a简单介绍购物的时间,人物,地点,可介绍购物的计划或准备。
b具体写一写购物的过程。
怎么挑选?挑选时注意了什么问题?
怎么买下这件物品?
当时有什么感受?
抓住动作、语言、和心理的描写。
c结尾,写此次购物你的感受。
教师强调:写事,写清事情的六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果),重点回想自己的一次购物经历,过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。
2、写好后多读几遍,并认真修改。
二、榜上有名
1、在这次的习作中,有一批同学的习作是完成的比较好的。
高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等,
2、有些同学的作文进步很大。
王星辰 、边雨泽、李若彤
三、作文欣赏
1、欣赏精彩片断
师:虽然佳作不是每个同学都有,但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔,下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢?
生:高静怡的
师:那就请高静怡把自己的`文章念出来吧,其他同学认真倾听,找出文中哪些地方写的好?还有什么建议?
2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。
师:还有什么建议?或者说你认为哪里写的还不够好?
生自由发问。
四、请你评改
1、出示例文进行修改。
2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写,还有其他修改的地方吗?
教师提醒学生注意:
①叙事是否具体,是否符合中心需要;
②句子是否完整、连贯、通顺;
③字是否写的正确;
④标点用的是否恰当。
3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。
五、佳作亮相
1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作
2、然后分组交流自评,畅谈习作收获,分享习作成功的乐趣。
六、创造发表条件,激发学生的成就动机。
将优秀习作或修改后有明显进步的习作,在班内传阅。
七、总结:
老师发现经过我们的共同努力,你们的文章已经比原来更精彩了,那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来,在班内传阅吧。
附下水文:
记一次自己购物的经历
一个阳光明媚的星期六,我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。
我们先到f1楼停好车,然后,乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前,我抬眼一瞧只见里面人山人海,哇!琳琅满目的小玩意摆满货架。于是,我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域,这里的钢笔品种很多,我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗,突然,一想自己是小学生,应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔,它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔,头盔上飘着一束大红色的盔缨,身穿着半透明黑色的盔甲,取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。
我激动的向妈妈说:“我要买这只钢笔”。妈妈说:“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签,啊!49元。我心想:这么贵啊!我用期待的眼神看着妈妈,仿佛在对妈妈说:“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说:“好吧!”于是,我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。
啊!这真是一次快乐的购物。
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