科技节作文（范例3篇）
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的科技节作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
科技节作文 篇1
科技让我们的校园生活更生动！近日，我们学校举行第四届科技节，科技节上有二十多种比赛项目呢，有科技游戏比赛、科技演讲辩论赛、科技论坛、科幻画等等。作为参赛选手和小记者，我可忙得不亦乐乎。既要参赛，还要现场报道。一起跟我到现场看看吧。
同学们先是饶有兴趣地听一场科普报告，由中国科学院院士藤吉文主讲。藤院士举大量实例，鼓励我们“爱科学，学科学”。同学们真是大开眼界，受益匪浅。哎呀，马上就要轮到我比赛！我参加的是无线电测向比赛。比赛分预赛和决赛。同学们用无线电测向机找到信号源，并准确测出电台号，每组前五名同学进入决赛。预赛时，在操场一侧的草丛中有微弱的信号源，我便在周围搜索，我测出是五号电台发出的信号，这时许多同学已冲向终点，我赶紧向终点冲去，我是第七个到达的。前面5位同学都说是3号台发出的信号，但老师依然往后问，我坚持自己的'答案，结果我是正确的！顺利进入决赛，决赛场地扩大为整个学校。我拿着测向仪在操场中搜寻一圈，没有一个地方有信号，只有教学楼前还没测，赶紧冲过去，耳机中传出“嗡嗡”的响声，有信号！我按下单向键四周找寻，突然有人喊“找到！找到！”我一想，时间已经很长，可能大家已经都找到，所以我也着急，没听仔细便领一张卡冲回教室，到才发现是第3名，约摸着写下7号电台，结果错。我后悔自己的草率，更明白做任何事都要认真，绝不能有一丝一毫的马虎，靠碰运气是不会成功的。
作为一名晚报小记者，采访当然是我的一项重要任务。参加完比赛，我立刻奔向操场，今天来不少专家和家长。我采访一位前来参观的家长，“现在中学生学习非常紧张，在这种情况下，您支持孩子参加科技活动吗？”这位家长表示，中学生学习虽然紧张，但是科技活动可以丰富学生的生活，科技也是对学业的一种拓展，希望学校能把科技节活动举办下去，把科技更深入地融入校园生活。
这次科技节让同学们大开眼界，受益匪浅。我也有更多新鲜的体验，真是趣多多啊。
科技节作文 篇2
最近大家学校搞了一场活动，名字叫做“科技节”。科技节里面很多的项目，比如说有鸡蛋装地球、科技小论文、科技小制作等等。
大家以飞快的速度搞好了开幕仪式，接下就是排队参观科技节的项目了。首先大家来到了科技小制作的区域。我急忙跑向自己班的“领地”，（注：领地的意思就是自己班展览的区域。）只见有十几个人围在了那里参观，其中还包括校长。走进一瞧，大家班的解说员王鹏和代芳宾同学正向校长解说个个“产品”。但我对小制作不感兴趣，于是就跑向主席台，那里的`项目是鸡蛋装地球。鸡蛋装地球是我最喜欢的项目了，因为十分的有趣。鸡蛋装地球的规则是：从主席台的顶楼将你包好的鸡蛋扔下去，没有爆开的就进入第二轮，输的就会被淘汰。跑到那里，挤进了人群中，正好是五年级的比赛。突然从天空中掉下了十几个小箱子，原来是参赛选手扔下来的，很快一轮下来，五年级各个班的成绩都是挺不错的，而大家班中只有一名同学的鸡蛋“爆炸”了，其与参赛选手的鸡蛋都完好无损。别的班也只有一两个鸡蛋爆开了。就在这时，六一班参赛选手的鸡蛋也纷纷落下，天哪！足足是大家班的三倍多。
这时，好象有人在叫我……
科技节作文 篇3
今天，学校里举办了江苏省第十二届青少年科技节模型竞赛。大约8点左右，校园里便热闹起来，学校里代表队可真多呀，除了我们江溪小学的，还有连元街小学的，还有从别的地方来的，比如说从江阴，宜兴，锡山来的，还有千里迢迢赶来的苏州小学。操场上的同学们，一个个精神抖擞，看起了个个都是学校里选出来的精英。
8点30分，比赛正式开始了，我们先来到遥控车的比赛场地，同时我们组立刻分成两组，马上开始采访。我们小组先采访了一个女孩，她的名字叫陈阳，可看起来却又点内向，她看到我们有点迷惑。我们说：“你好，我们是小记者，我们想问你几个问题？”陈阳说：“噢！”我又赶紧说：“请问你以前参加过这样的比赛吗？”陈阳摇摇头说：“没有参加过。”接着我又问：“你现在是怎样的心情呢？”陈阳呜呜的说了几句话，我鼓励她声音大一点。她说：“有点紧张！”“是每天都练吗？”“是的.”“噢，谢谢你接受我的采访！”
我们又去采访了做橡皮筋飞机的小姐姐，她说套橡皮筋很难，但现在是平常心态，不紧张，很放松。我们还采访了参加电子百拼和直升飞机比赛的同学，他们都很紧张。最后，我采访了张校长。“你好，张校长，请问您对这一届的科技节有什么看法？”张校长说：“科技节的主办是为了让同学们的大脑学会仔细思考，努力创造，让同学们在学习之余，不要去玩电脑游戏，多动动手，有益身心健康！”我们若有所思地的点点头！“嗯，谢谢张校长，打扰您了！”张校长微微一笑。
通过这一次对科技节的采访，我们虽然很累，但是收获也是非常的大，也体会到做记者也是非常的辛苦！
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