[精品]爱的教育作文15篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的爱的教育作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
爱的教育作文1
《爱的教育》是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字——爱。
这本书让我明白:爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的'爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。
这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!
爱的教育作文2
我是一个爱读书的孩子,从小到大读过许许多多的书籍。有的令我激动,有的令我伤心,有的令我开心,有的令我悲伤,有的令我害怕…….但是有一本我刚刚才读过的书却像大树的树根一样深深地扎在我的心底,震撼着我的心灵。
这本书就是《爱的教育》它是由意大利著名作家亚米契斯写出来的。这本书通过一个小学生日记的形式,记述了一个小学生在社会各个阶层的所见所闻,反映了各个基层的状况。我读了这本书之后这是感动了很长时间。因为其中的每个小故事都是对生活的朴素描写。比如《意外事件》这个故事,他写了一个叫洛贝谛的孩子为了救一个低年级的小学生而被马车压住了脚,使他只能众生坐在轮椅或只能依靠别的东西行走。这个故事令我非常感动,洛贝谛虽然只是个孩子,但他为了救一个低年级的小学生竟然冲到那车前。虽然他最后脚骨头被压碎了,但我还是从心中敬佩他的。他是一个多么勇敢而又了不起的`孩子啊!还有《温伯尔托亲王》,他写了克莱谛的父亲以前是四十九连队四中队的军人,有一天他父亲和他一起去看望他父亲以前的师长——温波尔托。并与现在已是国王的温波尔托亲王握手的故事。我读了之后倍受感动,并且又读了一遍。根本没有想到已经成了国王的温波尔托亲王还会和以前士兵握手,这说明他是多么的在乎他的部下啊!
这本书并没有什么虚伪的说教,骗人的宗教宣传,他只是靠那朴素的描写生活的文字来吸引读者的,使人感到人类是多么需要关心,理解和帮助。
爱的教育作文3
今年寒假的这一个月以来,每天我都看这本书——《爱的教育》。下面我就当一回导游,带你一起进入这本书吧!
这本书描述了作者儿时所发生的有趣的故事,既讲述了作者与父母之间有趣的事,又讲述了作者与朋友之间的嬉戏玩耍,还描述了国家经历的事。其中利用一些好词好句把他们之间的事写的栩栩如生;卡洛斐、洛佩帝、代洛西、卡隆、作者……等人之间发生了许多有趣新奇的事情。其中开学时给我留下了深刻的印象,用了许多优美句段把同学们喜欢上学的情感表达得生动有趣。我看得专心致志,终于在一个寒假之内看完了。
看完了这本书,我不仅学会了做人和写作文,还学会了许多人生道理;做人不仅要学习卡隆的乐于助人和学习优秀,还应该学习作者爸爸的`热心肠、好脾气与负责,更应该学习那位为国家而死的男孩的爱国心、不顾个人安危帮助别人的伟大精神;那位救人的男孩洛佩帝同样也值得我们学习……
这个寒假我受益匪浅,因为能在玩中学习,还能在学习中玩。
爱的教育作文4
《爱的教育》这本书的作者是著名作家亚米契斯,他是意大利人。他写的是安利柯四年级开学以后,关于同学、家人、朋友、工人和别人给他写的信的故事。这些故事都是关于爱的、感恩的和关心的内容。
我看完《爸爸的.看护者》这篇以后,给我很深的印象。
故事内容是:少年西西洛得知父亲生病入院后,急急忙忙地来到医院。从护士口中,知道了是在四号病房中,并且病得很重。少年细心地照料他。没想到护士找错了人。其实少年西西洛的父亲在另一间病房里,并已经痊愈了。当父亲想把西西洛带回家时,西西洛决定继续留下照料那个认错了的“父亲”。当病人病好离去后,西西洛才离开了医院。
西西洛当面对自己的“父亲”病重时,细心地照料,说明他爱自己的父亲。但是,当得知不是自己的父亲时,依然细心地照料他,说明少年不仅爱自己的父亲,也爱别人。
只要有爱心,爱的形式有各种各样。我们应该学会感恩,学会理解,宽容,原谅别人,更要有一颗爱心,爱自己的亲人,也爱别人。
爱的教育作文5
读《爱的教育》有感今天,我读了《爱的教育》这本书,十分感人。
这本书以一个小学生日记的形式,记录了在恩里科身边发生的感人的故事。字里行间都体现着他对祖国、父亲、老师、朋友的真挚的爱。其中有两篇故事让我十分感动:第一篇故事的主要内容是:刚开学的第一天就发生了一件意外的事情。二年级的罗贝蒂在他来学校的路上经过一条大街时,看见了一个一年级的小孩子跌倒在马路中间,一辆马车正好向他驶来。于是罗贝蒂勇敢地跑过去救下了小孩。但是,由于他自己躲闪不及,被车轮压着了一只脚。读了这篇故事,我觉得罗贝蒂他是一个舍己为人的人。
他为了救一个素不相识的小孩子,冒着生命危险。我十分敬佩他!第二篇故事讲的是:朱里奥为了不让父亲过度疲劳,他每天夜里都偷偷地起来帮助父亲抄写文件,渐渐地,他一天比一天劳累,上课没精神,经常被父亲责骂。最后,父亲知道了他每天都帮自己抄写文件的.事,知道了自己误解他了,就更爱他了。读了这篇故事,我觉得朱里奥他很了解自己的父亲,知道父亲抄写文件很幸苦,就夜夜都去帮父亲抄写文件。他十分爱自己的父亲,想帮他分担一下,他真是一个孝顺的孩子。
《爱的教育》这本书,教会了我要懂得去关心别人、关爱别人。这真是一本好书!
爱的教育作文6
几天前,一则新闻“出世”,惊掉了我的大牙。一位妈妈正在火冒三丈地教育她的儿子,没想到新闻中的那个哥哥居然跳桥了。
俗话说,“冰冻三尺,非一日之寒”,那个哥哥可能是因为被骂得太狠,逐渐产生了心理阴影,导致了过激反应,这才酿成了悲剧。
我妈平时是很好的。我有时作业写得不好,第二天上学时,她就跟我说:“小牛,今天把作业写好一点,课桌整理好,铅笔都放到铅笔盒里去,别忘了!”此时的'妈妈比较唠叼,我心不在焉地应付一下:“好了,知道了。”其实早就忘得一干二净了。
再比如,我考试考得不好的时候,想:唉,要被妈妈批评了。但妈妈只是在卷子上签了个字,就走了。我想,可能是暴风雨前的宁静吧!但妈妈只说了一句话:“下次考好点,在卷子上写上自己下次考试想考到的成绩和目标就行了。”
但是她有时也不太温柔,生气时也是很可怕的。我有几次不想吃她烧的菜,可是她偏要我吃。我直接沉默,闭紧嘴巴。她开始往我嘴里塞,但死活塞不进来。她渐渐失去了耐心,就直接火了,朝我训斥起来,然后拿起筷子要打我。“呜呜呜……”胳膊扭不过大腿,我只好屈服。
我其实也挺喜欢我妈这种方法的,但我也不是受骂狂,主要是因为她骂我的时候也比较少。一般都是婉言相劝,只有逼急了,或者我实在表现不好才会骂的。
爱的教育作文7
我在书店买书时,第一眼便相中了这本《爱的教育》,于是我马上捧起来读。
顾名思义,就是用爱去教育每一个人。作者亚米契斯将原来这本日记的原作者所写的内容加以修改,从而记述了一篇篇动人的故事。
与朋友的友谊、相处,都非常值得我们学习,并且非常值得我们改正,都写的非常好。父母批评我们的时候,我们需要耐心倾听父母教诲,而不是不耐烦的回到房间;老师批评我们的时候,要反思自己为什么做的不好,而不是一味的沮丧;同学和我们偶尔有些擦碰,不要去辱骂他,而是平心静气的做好朋友。
这本书,对于我来说是一本洗涤心灵的书籍,这本书中平凡的故事,细腻的文笔,体现的无一不是关于人与人之间的爱。人类之间的爱就是最为真诚并且最容易懂得的教育方法,而教育也同时在爱的殿堂中得到灵魂的升华,读了这本书,心灵犹如获得了爱的洗礼。这本书中的`内容旧曾相识,所以读起来有一种熟悉的感觉。因为这是从一个小学生的日记里改编的,而里面纯真的友情、血浓于水的亲情、至高无上的师生情谊,无一不让我们感动。
这本书启发我们对爱的思索,这是一本对我有很大影响的好书。
爱的教育作文8
爱,是什么?爱是妈妈为孩子挡住沙石的肩膀,爱是老师让学生逃出教师的拱桥!爱是什么?爱是信任,爱是分享。
还记得那首歌吗?少年强,那中国也一定很棒。记得于老师的学生吗?从早上五点排到八点,为了献血。可是,没有献到血。但他们的勇气却是可嘉的!不像我们的千金大小姐,千金大少爷那样,一副可爱,小巧玲珑的样子!中看不中用!爱是什么?爱是承担,是分担!
在地震来临的那一刻,没有了欢笑与愉快!只剩下一片惊恐与慌张!也是在这样家破人亡,成为孤儿的那一刻!孩子长大了!更早的学会了自力更生!原本应该分担的痛苦与折磨,然而现在的孩子们分享的却是那种坚强!那种不可思议的生命奇迹!正是因为这样,付出再大的代价也值得!让少年更早学会坚强,国家也更加富饶!
我们都是祖国的花朵,是祖国播下的.种子!祖国的希望就是让我们长成大花朵,让蜜蜂来采蜜,长得更加旺盛!开得更加美丽!让我们不怕害虫的腐蚀,不怕一切困难!争取,尽自己最大的力量长成苍天大树,为人民遮风挡雨一辈子!
这就是爱的力量!爱的力量是伟大的!
爱的教育作文9
今天,我读弗朗蒂的母亲后,深受感动,故事是这样的。
弗朗蒂的母亲突然上气不接下气地跑进教室里,这个可怜的女人扑通一声跪倒在校长的面前,双手合掌,苦苦哀求道:“校长先生请您开开恩,叫他回校吧!他已被着父亲在家藏了三天,要是他父亲知道了,准会把他打半死,你就可怜可怜他吧,我相信他能痛改前非。”说到这里,她绝望的哭起来。“他是我儿子,我疼爱他,校长先生,您就恢复他学籍吧求求您了”校长先生终于答应了,弗朗蒂母亲那颗悬着的心终于落地了,她站起来,慢慢地走出了学校,可是不要脸的弗朗蒂去从哪里偷笑。
我读完很伤心,弗朗蒂的母亲抛开了一切,跪下来求校长让自己孩子恢复学籍。他的`母亲这麽爱他,可他自己不但不体谅母亲,反而还从那里笑,真是太没有孝心了。
同时,我非常伤心,他自己的儿子不好好学习,还从那儿笑话别人,她自己却为了儿子在众人面前下跪求情,我为他的行为悲哀,从内心深处明白了一个道理,母爱是伟大的,但是,她教育孩子的方法是错误的,他不该护着孩子,而要批评他,教育他怎样做人。
如果我是弗朗蒂,我一定为自己的行为感到伤心,以后一定好好学习,改掉错误,让母亲不再为我担忧。
爱的教育作文10
我曾经看过一本书!叫做《爱的教育》,自从我看了这本书以后我觉的一个人不要自私。爱每个人都是有的,只是从不利用发现爱的心,我喜欢有爱的世界因为有爱的世界是美丽的是皎洁的。
爱无处不在,在小学的教室里有老师对学生的爱,有同学对学校的爱。在敬老院有员工对老人的关爱!说起关爱我想起妈妈、爸爸、老师、同学、哥哥、姐姐……他们对自己的孩子,学生,朋友,弟弟,妹妹都有关爱!
我有一个哥哥,他是一个脾气不好,爱生气的哥哥,可是他对我的爱是无法磨灭的,他教会我很多东西,上网、语文、物理……在一个寒冷的秋季一个晚上下着雨,很晚了我和哥哥从画室出来,发觉到下雨了,那时我和哥哥手里没有雨衣,没有雨伞,哥哥怕我被淋坏把他的'又大又厚的外套批给了我,我说:“哥哥,不用我的衣服很厚”他对我吼了一声:“叫你穿你就穿,不许顶嘴。”我知道哥哥对我吼是为我好的,我也没在说话。我坐在哥哥的车子上紧紧的搂着哥哥,我怕他着凉,回到家他一个喷嚏又一个喷嚏的打着,我不知道说什么好,我随手拿了一杯热水给哥哥。我看着哥哥那难受的感觉我止不住眼泪,跑到屋子里伤心的哭。哥哥,你真是我的好哥哥啊!我为有你这样的哥哥而自豪而骄傲!从那时我知道了他不单单是我哥哥而是我在雨天了的雨伞,是我在烦恼时的快乐,是我一生永远忘不了的好哥哥亲哥哥,我把他在我心里排在地一位!
那一天我好感动。
爱的教育作文11
从古到今,世界各地涌现出一代又一代有所作为的人。那么,他们成功的原因是什么呢?相信不少人会回答:他们有才干。但是我认为:他们的成功与良好的道德是分不开的。要知道,只有具备良好的道德修养的人才值得敬佩,值得学习。
《爱的教育》就是一本指引我们用爱心去创造美好世界,做一个有道德的人。作者在书中以一个小学生的名义,通过日记体的形式,讲述了很多小故事,这些小故事对我的启发很大。例如一次,弗兰谛欺负,嘲笑一个残疾的小孩,卡隆见了,急忙过去阻止,保护了小孩。这虽是件小事,但却告诉我,戏弄一个无辜不幸的人,是一种可耻的行为,我们应该尽自己的能力去帮助他。还有一个爱国的故事,讲的'是一个身无分文的少年,接受了三个人的钱,满心欢喜。但后来听到他们侮辱自己的祖国,愤怒之下他又把钱全部仍回给了那三个人。这个故事使我们明白:不要为了贪图一点利益,而使自己的祖国受到侮辱,应该挺身而出,维护祖国的荣誉。
《爱的教育》启迪了我的智慧,荡涤了我的心灵,使我懂得一个人成功的首要条件是道德,一个人有了良好的道德行为就等于成功了一半,而没有道德修养的人,哪怕再有才能,也是难以成功的。再今后的历程中,我将时时处处不断加强思想道德修养,力争做一个德才兼备的人。
爱的教育作文12
爱!一个温暖又熟悉的字眼。《爱的教育》这本书中人与人之间流露出的真情实感,让我感动不已。读了《爱的教育》,我知道了爱是无私的,也是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才能享受到爱,感受到爱。
《爱的教育》这本书主要讲了一个三年级男孩安利柯以日记的方式写了自己在学校内、学校外的事,记录了他一点一滴的成长,让他感受到爱,在爱中成长。
《爱的.教育》这本书让我印象最深的是一个小男孩卡伦,在一次课堂上,一个小男孩因为受到别人的羞辱而气愤的将墨水丢向侮辱他的同学,不成想却丢在了刚进教室的老师身上,当老师质问是谁干的时,卡伦勇于站起来替同学承担错误。这一段是最感人的,卡伦勇于替同学承担错误,他当时想到了全班同学的课程不被延误所以站了起来,平时课堂外他也是乐于帮助和关爱弱小的同学,这让我认识一个无私的卡伦,卡伦就是一个有着高尚品质的人。
读《爱的教育》这本书,我最大的收获就是懂得了同学之间应该互相帮助,人与人之间应该互相关爱,爱无处不在,有时很微小,但有爱的成长就是珍贵的,有爱的童年更是难忘的。
爱的教育作文13
《爱的教育》以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述了他从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共10卷,由100篇文章构成,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的`文章,以及老师在课堂上宣读的10则感人肺腑的每月故事。书中有着许许多多的人物:
安利柯:小说的主人公,出生在一个幸福和睦的家庭,他在学习上勤奋努力,在生活中诚挚友善,观察生活细致敏锐。他秉性纯朴仁厚、天真善良,极富同情心和进取心。看见别人的优点,他随即刻意仿效,他是一位很有作为的少年。
安利柯的父亲:一个充满爱心和耐心的长者,他对教育的意义和目的有深刻的理解。他常常采取一种设身处地的教育方式,让安利柯从日常生活点滴中体验到生活以外的愈多宝贵知识和人情,及时纠正安利柯错误的思想倾向,是安利柯健康成长过程中不可缺的重要角色。
戴洛西:品学兼优的班长,家境富有,但他并不因此而瞧不起贫穷的孩子。他性格开朗活泼,同时为人和气,谦虚善良,对同学诚恳友爱。
波列科西:铁匠的儿子,身体瘦弱,贫穷而懂事,学习十分用功。最初常遭受酗酒的父亲的打骂,但他忍气吞声,不愿让同学知道。通过努力,他后来获得过奖章,用自己的坚韧和努力改变了父亲。
耐利:身材瘦弱,一张苍白的小脸,常遭戏弄。他发愤图强,在友情的世界中坚强地站了起来。
爱的教育作文14
《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯的作品,是一部影响深远的世界名著,被各国公认最富有爱心和教育性的读物,这样亲切感人的话语就能让人感受到爱的伟大。
这是一本日记体的小说,以一个意大利的小学男孩安利柯的眼光讲述了一个个感人至深的故事。在这些故事中我们认识了政治善良的卡隆,品学兼优的德罗西,勤劳的科蕾蒂,活波可爱的小泥瓦匠。他们给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆,当然还有慈爱宽厚的父母,以及令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最无私的疼爱,教会了他宽容与理解。让我印象最深刻的一个小故事就是卡罗纳母亲去世的`故事,卡罗纳那天来到学校就没有开心过,因为他的母亲在这天去世了,老师和同学们一直在安慰他,但是直到放学的时候卡罗纳还是没有开心起来。这时安利柯看到了他的妈妈,正准备要投入她的怀抱,可是妈妈却示意让他不要过来,安利柯刚开始还没反应过来,但他看到了卡罗纳孤零零的看着,他这时才明白了妈妈的用意,便自己走出了校门。这真是让我感动啊!安利柯就是这个有爱心,关心同学的人,还有他的妈妈同样也富有爱心,并且善解人意的好妈妈。因为有了他们的爱卡罗纳才不会孤单,作为一名小学生最重要的就是有爱心,我们要学习他们那种爱人的品质,冰心奶奶也曾说:“有了爱就有了一切。”对!我们就要把爱看作一种平常自然的事。
爱能感动一切,爱是这么美好,让我们一起让世界都变得更美好,更有爱。
爱的教育作文15
爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱,《爱的教育》读后感(施纪龙)。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。
《爱的教育》这本书中,最吸引我的故事便是《血洒罗马涅》。《血洒罗马涅》主要讲述了一个十三岁的小男孩菲鲁其奥一天夜里和瘫痪的奶奶待在家中。菲鲁其奥很晚才从外面回来,正当奶奶在严厉斥责菲鲁其奥时,小偷进来了,抢走了所有的`钱,但奶奶意外看到了小偷的脸,认出了小偷,小偷一气之下将刀捅向了奶奶,惊慌之下,菲鲁其奥勇敢地扑到期奶奶身上,读后感《《爱的教育》读后感(施纪龙)》。结果,虽然他救了奶奶的命,可自己却把了美丽英勇的灵魂献给了上帝。
古今往来,有多少爱的真情故事啊!可见"爱"是无处不在的。我们一出生就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开了它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,让我们用心去"爱"生活。
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