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读《小王子》有感

时间：2023-09-16 15:14:01 读后感我要投稿

读《小王子》有感大全（15篇）

　　读完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编帮大家整理的读《小王子》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读《小王子》有感大全（15篇）

读《小王子》有感1

　　这本书的主人公是来自遥远星球上的小王子（也是作者本人），小王子因为和一朵他深爱的玫瑰花闹别扭，离开了自己的星球，并分别走访了不同的星球，同时看到了形形色色的人和事。小王子来到第一个星球遇到了热爱权力的国王，他每天沉浸在控制欲中、享受着唯我独尊；小王子在第二个星球看到了爱慕虚荣的人；来到第三个星球小王子看到了消磨光阴、停止不前的醉汉；在第四个星球遇到了从不抬头看星空，眼里只有金钱的商人；在第五个星球上小王子看到了一个循规蹈矩、缺乏变通的点灯人；来到第六个星球遇到了一个理论和实践严重脱离，又自我感觉良好的地理学家。当时看到这里，我心里就在暗讽：这六个人物的形象几乎把现实生活中的人和事呈现的淋漓尽致。

　　这本书呈现了两个世界——儿童世界和成人世界。作者在小时候画了两幅画“蟒蛇吞大象”，拿去让大人欣赏，但是大人根本对这些不感兴趣，并且他们的言语扼杀了作者画画的天赋。小王子认为大人的心思只在权位、金钱、面子这些东西上面。“所有的大人起先都是个孩子”，我不禁有一个疑问：到底经历了什么，让大人忘记了自己曾经是一个孩子？如今高品质的生活就是我们终极追求的目标吗?记得，我外甥上小学的时候，回家告诉他妈妈：妈妈，我们班有一个同学家里可有钱了，说他脚上穿的一双球鞋3千多块钱呢。听到这里，可能已经感觉到大人们的世界在影响天真无邪的孩子。外表并没那么重要，内心充盈才是精神的财富。教育学生也是如此，这可能也是为什么有的学校要求学生上学统一穿校服的原因吧。可是大人的.世界不改变，孩子可能就是以后的大人。

　　书中小王子和玫瑰花的恋爱经历，也使我印象颇为深刻。小王子在离开他心爱的玫瑰花之前，玫瑰花告诉小王子说自己是世界上独一无二的。可是来到地球上，小王子看到五千多枝玫瑰花瞬间被忧伤吞没了，小王子认为他心爱的玫瑰花骗了自己，直到遇到了一只狐狸。在和狐狸交往的过程中，狐狸让小王子懂得了他的玫瑰花确实是世界上独一无二的，因为他亲自为自己的玫瑰花浇过水，亲自为她当过风，亲自照顾过她......狐狸还告诉了小王子一个秘密——只有用心才能看到本质，最重要的东西眼睛是无法看到的。这句话也是这本书呈现的最重要的生命法则。

　　其实书中的玫瑰花正如我教过的学生，他们在我眼中也是独一无二的个体，他们每个人身上都有自己的闪光点，即使再差的学生。所以我不能放弃每一位学生，因为他们都是我眼中独一无二的孩子。

　　最后我想说：“拥有一颗童心是幸运的。”

读《小王子》有感2

　　今天，我读完了《小王子》这本书了。

　　小王子住在一个比一个屋子还要大一点的房子里，那个星球上有一朵玫瑰花和三座火山。有一天，小王子受不了玫瑰花的骄气了，所以，他就去别的星球去转转。他看见了自以为是的国王、自欺欺人的实业家、勤劳的点灯人、不把花儿放在眼里的`地理学家，之后，就到了地球。

　　通过这本书小狐狸和小王子的对话中，我知道了，被自己驯养过的东西或动物，对于自己就是独一无二的东西，还要对那个东西负责任。

　　我觉的这本书可真好看呀!

读《小王子》有感3

　　读书如同一汪清泉，滋润着我的心田；读书，好似一缕阳光，照耀在我的心间；读书又像一阵清风，吹去了夏日的炎热，送来一丝清凉。

　　开学初，我们阅读了一位拥有作家与飞行员双重身份的法国作家安东尼·德·圣埃克苏佩里的名著－－《小王子》。这本书讲述了一个小王子因为一件小事儿而离开了他的星球，离开了他的玫瑰花。一路上，小王子遇到了形形色色的.人，最后，小王子因受不了自己对星球与玫瑰花的思念，而让毒蛇咬了自己一口，将他送回了他的星球，送到了他的玫瑰花身边。

　　书中的情节波澜起伏，描写生动有趣，使我爱不释手，仿佛，进入了书中的世界。在我眼中，小王子是有责任心的，因为他每天都仔细的拔去星球上的猴面包树苗儿，从来不叫苦，不叫累；小王子是幸福的，因为他拥有一个星球与一朵爱他的玫瑰花；小王子是宽容的，因为他不会因为一点小事而对别人怀恨在心，不知不觉又重归于好。

　　读《小王子》这本书，我觉得我与书中小王子相比有许多不足的地方。当我参加劳动时，总觉得这些事与我关系不大，而不能将它当作一种责任来完成，但我与人发生矛盾时，总会将自己弄得闷闷不乐，而不会学会宽容，谅解别人，我从小王子的经历中学到了人生的真谛，懂得了做人的道理，更发现了自己的不足，我要向小王子学习，做一个有责任心、乐观、大度的人。

读《小王子》有感4

　　我在家中仔细阅读并品味了一下这本名为《小王子》的书。它讲述了一位飞行员因飞机故障而被迫降落在无边无际的撒哈啦大沙漠中，遇见了小王子之后的奇妙之遇。

　　读了这本书，我终于明白了什么是纯洁的心灵。小王子深深地爱着他的`玫瑰花，为了不让花儿被羊吃掉，他还请飞行员给羊画了口罩。对他来说，他的玫瑰和地球上的玫瑰都不一样，如果花儿没有了，就好像所有的心情都失去了光芒，这是多么真挚的感情啊！还有小王子在地球上遇见的那只狐狸，即使小王子离开了它，它也永远会记得麦子一样的颜色。

　　在生活中，有时，我们不能太讲究实际，幻想也会让人感到身心愉悦。有了前进目标。有时，我们不能太遵守教条，打破常规也许会得到意想不到的收获。我们要像飞行员以及小王子一样，珍惜现有的友谊。我们更要学习小王子的精神，勇于承担责任，勇于探索未知人生，获得启迪。也希望社会中的人们能够对他人没有任何成见与偏见，和谐相处。

　　我们小孩在成长的过程中永远要保持一颗纯净的心灵，才能找到我们真正追寻的东西！

　　这本书告诉我们的一些道理只需要用 15 个字就能表达，那就是：“纯真的感情，永久的守候，不变的宽容！”

读《小王子》有感5

　　王子在旅行中都遇到了国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、实业家、灯的人、地理学家、蛇、狐狸、扳道工、商人、他最终知道了他的花儿对他来说是多么重要的了，他还是回到了他的星球，给飞行员留下了思念。

　　这个故事说明人不要斤斤计较，要心胸开阔，多去尝试新事物，最终才会有正确的先择。

　　他在那个星球一天能看42次日落，过了几天后小王子和他的花朵告别了，他去的第一个星球是一个国王的星球。接下来他去了好多星球，最后一个小王子很喜欢。最后一个星球的人建议他去地球接下来爸爸就没讲了，明天再写。最后我和爸爸就吃饭了。

　　今天，早晨，吃饭时爸爸拿了本书名字叫小王子，内容是说有一个小朋友开着飞机到了一个星球，哪个星球很小，那里住着一个小朋友，他叫小王子。

　　这本书讲的是：在一个遥远的星球上住着一位可爱的小王子，一天他和他的玫瑰花闹了点矛盾，于是他离开了自己的星球，开始在宇宙中旅行。

　　他去过六个星球，最后第七个星球来到了地球，他看见忙忙碌碌的大人却不知道自己要追寻什么，小王子终于明白了那朵花对他的意义，他决定回到自己的星球去照顾那朵花。

　　故事的`作者是个飞行员，他的飞机降落在沙漠里，认识了“小王子”。小王子让他画一直绵羊，可他画了三次小王子都不喜欢，最后，飞行员画了一个大盒子，告诉他绵羊就在里面，小王子很满意很开心。原来小王子来自b612号小行星。

　　他的星球很小很小，不能种很大的猴面包树。一天，他发现星球上开了一朵美丽的花，但是这朵花很娇气，总要他照顾，最后花儿认识到自己的错误，小王子决定去别的行星看一看。他来到一个只有国王一个人的星球。

　　最近，我读了一本书，名字叫《小王子》。

　　这是一个飞行员讲述的故事，他小时候画的画大人不理解，于是，他当了一名飞行员。有一次，他的飞机出现了故障，降落在撒哈拉大沙漠，他遇见了小王子。小王子来自b126星球，那是一个很小的、神秘的星球。

　　小王子到各个星球去访问，分别访问了一个目空一切的国王，一个爱慕虚荣的人，一个消磨光阴的酒鬼，一个唯利是图的商人，一个循规蹈矩的点灯人和一个学究式的地理学家，最后到了地球。

　　我喜欢《小王子》这本书。

读《小王子》有感6

　　大人与小孩，有的不仅是年龄上的差异。他们更本质的区别是：大人用眼睛看世界，小孩则是用心看世界。这是《小王子》这本书告诉我的。

　　先举一个情节来说吧。此书中提到了一幅画，画的是一条吞下了大象的蟒蛇，但只有一个大象的轮廓和蟒蛇的整个身躯。大人看了后会不假思索的说：“这是一定帽子。”的确，乍一看太像了。而小王子看了却立刻认出了这是一条吞了大象的蟒蛇。原因很简单，小王子用心看了这幅画，他看到了蟒蛇的头部，这也是很明显的，只是大人的眼睛不如小孩子的心灵敏锐罢了。由此可见，大人和小孩对世界有着不同的认知方式。

　　这两种认知世界的方式取决于两种认知态度。大人们总是以“有用”与“无用”来决定自己是否去认知，这是眼睛完全可以分辨出来的。小孩子们关心他们所感知的一切事物，这是因为他们有一颗好奇心，或者说是爱心。所以，他们会用心灵认知世界。就拿看日落来说吧。大人很少有兴趣去欣赏日落，理由就是：“这没有什么用呀!”而书中的小王子把看日落当作生活的乐趣。由于他本住在其他星球，所以一天可以看43次日落。尤其在忧愁的时候，他更喜欢坐在那里观赏日落的余晖。也许只是因为他想知道太阳落山的原因，或者是更简单的理由，他认为日落很美。又如小王子在问“我”(本书作者)为什么花儿要长刺儿的时候，我因忙着修理马达而敷衍他说那些刺儿没什么用。“我”认为要紧的事儿是将马达修好，因为这对“我”有用，至于那些花儿与我毫不相干。这倒是让小王子生气了。他说“我”真像那些成年人。他说：“那些从来没闻过一朵花儿，从来没有见过一颗星星，从来没有爱过一个人，除了做加发意外没做过其他事儿的人，他们自命不凡，骄傲自大，但他哪里算得上一个人?只能算一个蘑菇!”小王子爱那朵花儿，所以他想知道花儿长刺儿的原因，并认为那是严肃的事儿。如果大人爱一个人，他(她)一定会想知道对方的一切并认为这很重要罢。只是大人对世界上与其无关的事物少了一颗爱心而已。

　　两种认知世界的方式也会有不同的认知结果。用眼睛看，一切都是普通的，无价值可言;用心灵看，一切都是唯一的，富有情感的。小王子所住的星球上只有一朵玫瑰花，这花儿得到了小王子的悉心照料，并与小王子建立了感情。这朵花儿告诉他说：“我是天地宇宙之中独一无二的玫瑰花儿。”可当小王子来到一个花园时却看到了五千朵和那花儿相同的玫瑰花，他觉得他有的只是普通的一朵玫瑰花了，于是他放声大哭。最后，他的朋友，一只狐狸告诉他：“人只能用心灵去观察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本质的东西的。你为那朵玫瑰花费了时间，它才会变得重要，你对它是有责任的'……”大人种了再多的玫瑰，它们对大人来说也只是普普通通，小王子只照顾了一朵玫瑰花，它对小王子来说却是唯一。那朵花儿说的没错，它是独一无二的。每个小孩儿的世界里都有他用心培育的一朵玫瑰花，大人却没有。

　　由于两种人认知世界的方式不同，我们可以对大人和小孩作出评价。有人说：大人是成熟的，小孩是幼稚的。我认为，与其说是成熟不如说是功利;与其说是幼稚不如说是单纯。大人用眼睛看有用的东西，小孩儿用心灵感受美的事物。这就是大人与小孩的区别。

读《小王子》有感7

　　生日那天，妈妈送给我一份很有意义的生日礼物。是一本名叫《小王子》的童话书，妈妈对我说：“孩子，妈妈希望你像小王子一样永远有一颗纯净的心。”

　　我心想：小王子是个什么人呀?我赶紧抱起书如饥似渴地读了起来，看到前言才知道这本书是在西方最火的一本书，难怪妈妈会把它送给我，我继续往下读，小王子住在一个非常小的星球上，天天都能给他的玫瑰浇水，后来小王子去别的'星球旅行，遇上了一位飞行员，他就和飞行员结下了深深的友谊，可她很想火红的玫瑰，害怕玫瑰被羊吃了。他在回去时被毒蛇咬了一口，读了小王子这本书，我终于明白的纯洁的心灵了，小王子深深爱着他的玫瑰花，为了不让花被羊吃掉，他想飞行员给画了一只口罩，对他来说它的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不要，如果花儿没有了，就好像所有星球全部都失去了光芒，这是多么真挚的感情啊!还有骂着狐狸精小王子离开了，他也永远会记得那麦子。死一样的颜色，妈妈还告诉我这里面的好多故事都是有比喻意义的，比如那个什么手下都没有的光的故事，告诉我们不能自欺欺人，也不要自高自大。

　　我非常喜欢这本《小王子》，读了这本书我懂得了许多道理，教会我做人的道理，也知道大人也会做蠢事，我们在长大的过程中要保持一颗纯净的心灵才能找到我们真正追寻的东西。

读《小王子》有感8

　　小王子这本书是成长之中必读的一本书，也是成长文学中的一大高峰，上至99，下至刚会走，人生必读书！

　　这本书的作者是圣埃克苏佩里，本文的主人公是一个活泼可爱，天真无邪，乐于发问的小王子。

　　本文主要写了小王子与他的玫瑰花闹了别扭，然后离开了他这颗星球。在小王子漫游星空时，遇到了很多其他星球上的人，每一个人都反应出当时社会人们的性格特点，对人性贪婪、自私进行了批判：有骄傲自大的国王，有爱慕虚荣的先生，有羞愧的酒鬼，还有贪婪的.商人，最后还有无知、虚伪、假学问的地理学家。

　　最后流落到了资源丰富，无奇不有的地球，认识到了许多朋友。最终小王子为了能够得到自己心爱的玫瑰花的原谅，不惜付出生命代价，就算自己的身体不能带走，自己的灵魂也要回到星球，为他那朵玫瑰花遮风挡雨。因为她对小王子来说，是独一无二的，是世界上什么东西都不可替代的。

　　这本书最后说道：他这时坐了下来，因为他害怕了。他却仍然说到：“你知道……我的花……我是要对她负责的！她是那样弱小的一朵花！她又是那么天真。她只有那四根微不足道的刺，保护自己，抵抗外敌……”这写出了小王子对玫瑰花的担心与牵挂。

　　通过读《小王子》，我明白了，爱的责任，每一个人都要为自己爱的责任负责。

读《小王子》有感9

　　起初看《小王子》这本书时，我真是有些看不懂，也提不起兴趣，看了几遍之后，才有些领悟。《小王子》虽是一本通俗易懂的童书，但简单文字的背后，却是蕴含着很深奥的哲理。这次聊书会后，让我对《小王子》这本书又有了全新的认识。

　　这本书讲述了住在B—612星球上的小王子，与“玫瑰”发生争吵后开始离开自己的星球去探险，他遇见了不同星球上的国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商贩、狐狸以及我们的叙述者飞行员本人。在历险的`过程中，发生了很多很多不可思议的故事……

　　聊书会上，老师们的感触点各不相同，但给我印象最深的是点路灯的人，小王子看到他的时候，只见他前一秒钟点灯，后一秒钟又把灯熄灭了，一直这么循环。小王子觉得点灯人的工作最有意义，是因为他的工作是为别人。小王子若有所思地离开了，他惋惜地叹口气，又对自己说：“这是我唯一可以和他交朋友的人。可是他的星球确实太小了，住不下两个人……”

　　点灯人存在的意义是点灯，没错啊，尽忠职守，各司其职，是这个社会很需要的，每个人都有自己存在的意义，做一个默默的点灯人也不错，至少在自己一生的旅途中，曾经为某某亮起过很重要的点点星光。

　　聊书会上，大家都谈了自己对“驯养”这个词语的理解。文中的驯养就是建立一种信任，理解或是交心的关系。文中小王子驯养了一只狐狸，狐狸也教会了小王子许多道理，离开的时候，狐狸就送给小王子几句话：一个人用心灵去看，才看得最清楚。本质的东西，用眼睛是看不见的。正是你为你的玫瑰花费了时间，才使你的玫瑰变得非常重要。“人们已经忘记了这个道理，”狐狸说，“可是，你不应该忘记它。对你驯养的东西你要永远负责。你要对你的玫瑰负责……”这些句子，都能体现爱与责任，人与人之间总在建立着关系，其实，我们必须明白，在某种关系建立的同时，我们本身就应该为这个关系承担起应负的责任来。

　　从理论联系到实际，作为一名老师，在“驯养学生”上，每个孩子不同，“驯养”方式就不一样。感情都是互通的，都是需要彼此用心，我们在享受孩子爱戴的同时，也付出了真心！所以班级里每个孩子的一举一动都牵动着我们的心！面对我们的学生，我们要付出真心，平等对待，与其交心。保留童真，真正做到尊重、理解、信任、爱护孩子，就不难“驯养”。所以说我们要用不同的方式去引导孩子成长，学会因材施教。

　　一本好书，总想与人分享，尤其是一本这么适合孩子读的童书。怎么推荐给他们并让他们真正读进去也是需要我们去做的。老师们想法多多，通过一节《小王子》的导读课去吸引他们，但是导读课需要我们精心设计。比如设计同学们感兴趣的话题，通过自读，共读的方式，让孩子们更深入的理解，各抒己见。或者把这本书的动画片作品推荐给学生，孩子们对动画片有了兴趣自然愿意再去书中一探究竟，效果也是不错……。

　　读书是心灵的洗礼，聊书是心灵的碰撞。通过这次聊书会，我又进一步理解了《小王子》这本书，很多心中的疑惑也慢慢地解开了。因为小王子的故事，我们在生活中，懂得了爱与责任，知道了用眼睛看事会有偏差，多用心去感受，带着“童心”和“真心”快乐地度过每一天吧！

读《小王子》有感10

　　开始写是你见过一个小小的男孩，它有阳光般的金黄色的头发，他一直对你微笑着，对你的问题却始终不回答。或许，他还会请你画只小小的绵羊，那他就一定是小王子。

　　《小王子》向我们讲述了“我”偶然在一次飞机出故障的情况下，遇见了小王子，并听他讲了他的旅行经历，最后同小王子分别的故事。

　　这本书讲的故事并不长，但全篇都充满着一种浅浅的忧伤的`味道。小王子对他的玫瑰那种执着让人感动，他会为她寻找避风的东西，会为他驱赶虫子，会心甘情愿的听他说着自己骄傲的谎言，会在五千朵和他一样美的花儿面前坚定地相信她是他独一无二的玫瑰，会在别的星球上看着天空想念她，心中满是幸福的味道……

　　玫瑰对他的那种含蓄让人回味，他会为了自己在他心中的地位而编造一些谎言，会故意装的弱不禁风让他来关心自己，会在他走时，义无反顾地支持他，会故作坚强，让小王子放心的去流浪，即使要把自己之前所有谎言都反驳掉……

　　这本书让我懂得了“独一无二”这个词的含义。它代表的是一种承诺，就像是小王子对玫瑰的坚定，他永远会相信，她是独一无二的，不管是不是有其它比她更美的花。小王子会因为这四个字，无论在哪儿，只要想起他的花在夜空中的某一颗星星上，仰望着星星在空中，便觉得所有星球上都花香四溢。就像她说的那样，星星很美，是因为有一朵花在那儿。所以，请我们所有人珍惜吧。自己生命中每一个独一无二的人，他们的存在，会让你寂寞时，只要一看向他们所在的方向，想到或许他们正在那儿某个地方冲自己笑着，心里也在惦念着自己，无论在天涯还是海角，无论是海枯还是石烂，无论日转还是星移，都会倍感温暖。因为自己也是他们一生中独一无二的人。

　　小王子就像是彼得·潘——那个永远长不大的男孩，他的笑容是那样近，又是那样遥不可及文章最后，小王子为了旅途的轻松，把驱壳留在了沙漠上，他真的回到他的B612星球上了吗？我想一定是的，他的灵魂，会飞回他独一无二的玫瑰身边，他会永永远远地守护在B612星球——和她深爱的玫瑰在一起。

读《小王子》有感11

　　想一想大家是否应当在特殊的情况下，可以学会放下自身的身姿，去述说自身的感情，尘世间沒有几回表述真心实意的机遇，大家应当好好地的掌握。

　　小王子以后碰到了其他星球上的一些千奇百怪的人，要我印象深刻的有两个星球上的人。小王子不了解那么颇具有哪些实际意义，但是哪个颇具的人却感觉要是有着了財富什么都可以干了。实际上那个人就好像大家日常生活这些只明白去拼了命挣钱，而忽视了身边的美好景色的人。为何要把星星当做金钱去占据呢？为什么不把他们当做美丽风景去赏析呢，一大片一大片的夜空眼底，沒有金钱，支配权，没有欲望，天地的全部都能够是自身眼里的一番美丽风景。占据比不上去赏析，这是一个大道理，有些人能读却不一定可以了解。另一个星球上的一个人也是很趣味的'，小王子见到他的情况下，但见他前一秒钟点灯，后一秒钟又把灯灭掉了，一直那么循环系统。小王子问：你一直在干吗呢？小王子说：那么你为什么不一直跟随太阳光一直走呢，那样你也就始终无需点灯了，由于始终是天亮着的！点灯人淡淡笑道，说：也许我存在的意义便是点灯，那样这些必须照明灯具的人才可以见到明亮。点灯人存在的意义是点灯，没有错啊，尽忠职守，各尽其责，是这一社会发展很必须的，每一个人都是有自身存在的意义，医师存在的意义便是治疗患者，不可以为了更好地少治疗患者而去到一个很身心健康的地区，警员存在的意义便是为了更好地社会治安平稳，不可以为了更好地销售业绩，而去到一个太平的地区，而降低自身工作中频次。搞清楚自身的本分，了解自身存在的意义，是提升生命的金钥匙。

　　小王子目光更坚定不移了，他说道：由于我一件事的玫瑰投入过時间，因此她是独一无二的。背对着一片奚落，小王子离开玫瑰园。由于我一件事的玫瑰投入过時间，因此是独一无二的。全世界上亿的人儿匆匆忙忙而过，身旁有爱惜的人是由于大家都对相互投入过時间，因此一件事而言他是独一无二的，之后人生的道路上，相惜相随。从大爆炸刚开始，時间就一点一滴刚开始被大家认知能力，耗费。把大家短暂性的时光耗费到他人的的身上，表明他必然是宝贵的，无可替代的，时光与人重合在一起，变成了宝贵的追忆，独一无二的追忆。无论大家如何看那样的往日，对你而言全是独一无二的。

　　希望我可以去到大沙漠中再碰到小王子，听一段幸福的往日，梳理人生道路，梳理追忆。

　　一个人有一朵玫瑰，也许早已充足了。

读《小王子》有感12

　　读过《小王子》之后，我学到了很多知识。在学到知识的同时，也产生了许多的疑问。小王子为什么反复强调他想要一只小羊呢？为什么他一天看了43次日落呢？小羊吃掉了小王子的花了吗？小王子为什么喜欢奇怪的第五颗星球呢？蛇会怎样帮助小王子回到星球呢？小王子为什么会问小羊是否会吃掉花么？花不想让小王子走，但是它最后为什么又让小王子走了呢？狐狸为什么让小王子每天在固定的`时间来？这些问题我都想不明白，不知道反复的阅读能不能想通。

读《小王子》有感13

　　这是一个容易歪曲理念的世界。

　　这里，许多名言原本的意思都被改变，成为商家争相利用的工具。食全食美、添衣无缝、骑乐无穷等被商家任意篡改的成语，不但影响了我们的认知，也让这些扭曲原意的事情成为了一种习惯。

　　路过一家私人早教中心，看到早教中心上贴了一条横幅：“一个人从他生下来的第三天开始学习，就已经晚了两天。”我觉得这句话很扯淡，对于孩子来说，没有到学习的年龄之前，没有必要让他去学习那么多。看到早教中心的小朋友们才那么小就开始背古诗，学写字，学数学。别人还在学说话的时候，他们就开始了幼儿园的学习。别人在上幼儿园时，他们已经提前开始预习小学的内容。然后就会走上他们好胜心十分强的父母给他们定的人生轨迹：顶级幼儿园、双语小学、外国语中学、然后有名的高中、接着就是211或是985等名牌大学。用家长的话来说，那就是不输在起跑线上。殊不知，他们此举就是让孩子输在了想象的起跑线上，输在了童年的起跑线上。童年，是孩子想象力最丰富的时候。而这些自以为让孩子受益无穷的父母却剥夺了他们童年的时光！他们是孩子，可是如果用小王子评定孩子与大人的标准来看，他们已经可以被戴上“大人”的符号了。

　　值得庆幸的是，至少还有清醒的人，有留给孩子童年的人。

　　《小王子》不愧是一部给大人看的童话，其中的内容总是蕴含深意。当飞行员与小王子分别时，小王子说当飞行员仰望星空时，每一颗星星都会向他笑，因为他知道，在这千千万万颗星星中，有一颗上面，住着一位爱笑的小王子。飞行员不知道是哪一颗，所以，每一颗星星在他的眼中都像上面有小王子一样。人最独特的，最与众不同的一点就是想象。文学作品中的略写，艺术作品中的留白，无一不让人产生美妙的联想。我们的生活中不缺少能引发想象的未知，缺的是一个能产生想象的大脑。现在的孩子有数不清的作业，然后有没完没了的补习班，没有时间去想象。曾经身为孩子中的一员的我，深刻地认识到孩子们对“小大人”这个称号的向往。大家把想象称为“白日梦、幼稚”，并且鄙视那些敢于说出自己幻想的人。脑子里装的不是美妙的幻想，而是学习和电脑游戏。

　　比起那些从出生就开始与语文、数学、英语打交道的，赢在起跑线上的孩子们要幸运的.多，至少我拥有过能尽情想象而不被打断的童年。

　　我从小就不是一个能够坐在凳子上专心致志听讲的人。所以我的父母也就放弃了让我上早教班的念头。记得是四五岁的时候，我对《西游记》这个电视剧十分着迷。每天早晚都在想象水帘洞是什么样子的，并且一直去完善我的想象。一次，我们去爬龙城公园，走到一处被荒草覆盖的流出水来的洞穴，我爸就跟我说，这就是水帘洞，里面有什么东西，你自己去想象吧。我先学到的是中华文明中的美丽的一面，想象，而不是各种各样的文言文、古诗。

　　但，尽管如此，我的童年，还是离我们越来越远了。