科技的作文

科技的作文[精选4篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的科技的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

科技的作文 篇1

　　春天，暖暖的阳光照在我的身上，我的心情和天气一样，阳光灿烂。今天我们四、五、六年级的同学们将乘坐大巴，去我们向往已久的上海科技馆，体验一年一度的社会实践活动。

　　大巴士一路飞驰，一会儿就带领我们到达了目的地——上海科技馆。最先映入我们眼帘的是一个巨大的灰白色半圆形建筑物，远远地望去这个奇形怪状的建筑物就如同一轮月牙矗立在大地的怀抱中。进入馆内后，我们小组先去体验了“食物的旅行”这个游戏。我们乘坐梨车，从“嘴”中进入，经过了口腔的'“咀嚼”，到达了“胃”进行消化的过程，通过动画版的介绍，我们知道了食物在人体内是怎样被消化的，怎样变成我们需要的营养。

　　参观过了新奇有趣的“探索之光”展馆，观看了美丽迷人的“热带雨林”后，我们一起高高兴兴地看电影去喽！《重返二叠纪》这部影片讲述了二叠纪中期，是两栖动物的天下。这里几乎都是两栖动物，有背帆鲜艳的帆螈、有凶猛的锯齿螈、有翅膀巨大的巨脉蜻蜓……4D电影模拟了真实的场景，电影院里还配备着各种场景模拟道具，它会根据电影的情节，进行各种模拟状态，给人身临其境的感觉。这部影片似乎让我穿过了时光的隧道，回到了那神秘的二叠纪。

　　科技馆让我领略到了我国科技的发达，让我对科技的领域有了初步的了解。我终于知道科技是多么神奇，我一定要多多学习科技知识，来解开未知的谜团。

科技的作文 篇2

　　“爸爸，这是什么？”不经意间，我从抽屉里发现了一个黑色的小方块，下面还连着一条小铁链，很是好奇。

　　爸爸看了看，故作神秘地说：“这个嘛，是我的宝贝！”

　　“这到底是什么呀？”我拿着“黑色小方块”追着爸爸问。

　　“哈哈，这是BP机，是一种通讯工具。”爸爸笑着说。

　　“哦，那它是什么时候出现的？又怎么使用呢？”我仔细地端详了一下手中的BP机，继续追问。

　　“BP机出现于上个世纪末，当时很时髦哟。我当时买这部‘摩托罗拉’BP机花费了我一个月的工资呢！”爸爸装出一副心疼的样子说，“BP机使用很简单，每一部都有一个寻呼号，如果有人找你，就用固定电话拨打你的寻呼号，寻呼台把信息传到你的BP机上，再借助固定电话，就能和找你的人联系上。”

　　“真麻烦！”我嘟囔道，“如果当时身边没有固定电话该怎么办呢？”

　　“哎，有好几次，你在老家的爷爷给我打传呼，我就是找不到固定电话无法回复。”爸爸深有感触地说，“所以，手机出现了，并迅速普及。”

　　爸爸告诉我，在本世纪初，他买了一部当时最先进的“摩托罗拉”手机。这样就能随时随地与爷爷奶奶联系，而BP机则被打入“冷宫”。

　　两年后爸爸更换了一部“摩托罗拉”手机。那时我已经出生啦！爸爸的第二部手机功能增多了，不仅有手写笔、播放歌曲，还能录音、照相和录像的功能呢！爸爸用手机给我拍了许多成长照片，还把照片用彩信传给爷爷奶奶，随时随地与他们沟通，分享我的成长。

　　随着时间的推移，功能齐全的智能手机出现了。追赶时代潮流的爸爸立刻更换了一部双卡的“金立”智能手机。一部智能手机，就是一台平板电脑，可以上网学习、视频、语音聊天……我喜欢用爸爸的`手机与爷爷视频聊天了，方便快捷。之后，爸爸又次更换了一部存储空间足够大的“步步高”智能手机。上个星期，爸爸再次更换了一部功能更强大的“华为”智能手机……我们与爷爷奶奶的联系更加方便了。

　　啊，科技的发展给我家的通讯带来了无限的便利。我相信，科技，定会让我们的生活变得更加美好！

科技的作文 篇3

　　今天天空格外晴朗，天空中飘散着朵朵白云，让我们的心情无比舒畅。

　　今天我们的行程是去昆士兰科技大学和皇后街购物。我们先去了昆士兰科技大学，而后又去了皇后街。

　　这个大学像一个美丽的植物园，四周全是树木，像一个热带雨林。我们走在松软的草地上，心情无比轻松。抬头望，天空中的朵朵白云在空中飘拂，好像在向我们微笑。低头看，绿油油的小草迎风飘扬，好像在向我们展示她的美丽。

　　我们往前走，走到了大学博物馆面前，他们的'图书馆既美丽又庄严，既新颖又古老，在这个满是绿地的环境中，显得格外醒目。

　　走在大学中的羊肠小道上，那感觉就像徜徉在人间仙境。

　　走出大学，我们又来到了皇后街，我们在皇后街的商店里购买了许多纪念品，让我们在澳大利亚有了一个永久的回忆。

　　我衷心的希望我们的学校也能像昆士兰科技大学一样，像一个美丽的绿色花园。

科技的作文 篇4

　　我们校园迎来了科技节，系列活动依次出现。今天，教师带我们参观了科普大篷车。

　　同学们一进入场就开始就开始使用仪器，了解知识。当然。我也不例外，我找到了一台仪器，它有一颗乒乓球在管子里，管子中间还有一堵“墙”，我把它一摆，乒乓球巧妙地穿过了“墙”。我感到很是神奇。这时教师走了过来说：“是不是很神奇呢？不过这是视觉的错觉，让我们误以为中间有堵“墙”，其实什么东西也没有，有很多大型魔术也是利用这个原理来做成的。”

　　我继续前进着，寻找下一个目标，并发现它的神奇之处。

　　很快，一样东西吸引了我的眼球，原来是按数字。我叫来我的好朋友一起开始玩。等了好一会儿，屏上出现了数字，我们迅速按下按钮，我的.数字停在了27，好朋友的停在了37的位置上。我看了说明后说道：“哦。原来这台仪器是用来测试我们的反应力的，谁的数字小就说明谁的反应快。”

　　短短的十分钟过去了，我们回到了教室。虽然只有短短的十分钟，却教会了我许多知识。我的收获相当大。这一天我终身难忘！

【科技的作文】相关文章：

关于科技的作文：科技02-18

科技作文07-11

科技的作文07-26

科技作文[经典]09-03

科技作文（经典）09-06

【经典】科技作文08-17

科技的作文（精选）08-16

[经典]科技的作文08-07

科技的作文（经典）08-18

科技作文(精选)08-31