【经典】元旦的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的元旦的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
元旦的作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。时间如流水一般匆匆而逝，20xx年已经成了往事，新的一年来临啦。今天是元旦节，舅舅和舅妈来我们家做客了。
今天早晨，妈妈从大街上的菜市场回来，说：”今天舅舅和舅妈要来做客，我们做汤圆吃吧！“
”叮铃铃“门铃响了，舅舅和舅妈来了！ ”元旦节吃汤圆，“妈妈说，”今天我们来比谁做的汤圆又香又甜，怎么样？“妈妈的话音刚落，我们连连叫好。
要做汤圆首先把面粉倒在碗里，倒上温水用手揉成一个大团，准备工作完成咯！比赛开始啦！只见妈妈先用一些面粉搓成一个小团，再挖一个凹字形的小洞，然后，把肉泥放进去，最后就可以封口 啦。一个汤圆做好了，圆圆的，像一只小白兔。我也照着妈妈的'样子做了起来，可是，我做的汤圆不是露馅了，就是没馅了，真是三不像。舅舅和舅妈笑得合不拢嘴，说道：”佳佳，你做的汤圆是“黑 乌鸦”，妈妈做的汤圆是“白天鹅”。“我鼓着小嘴不服气的说：”我虽然不会做汤圆，可是我会做煮汤圆啊！我现在就要发挥我的真本领了！“我把汤圆放在水里，它们就像一个个乖宝宝，在水里自 由自在地游着，时不时的露水面张望，一会儿，汤圆好了，我们一家其乐融融的吃着香甜可口的小汤圆，真让人乐此不疲呀！
元旦的作文 篇2
彩灯闪亮、百花争艳、欢声笑语迎新年。元旦来临，我思念好久的爸爸终于回家了。他给我带了一个益智玩具九连环。
看了说明介绍，我才知道，早在两千多年前的西汉时期就已有玉连环的出现，九连环是中国传统的具有代表性的智力玩具，凝结着中国古代智慧的结晶。趣味性极强，能较好的提高手的灵活性，开发智力。起先，我怎么摆弄也玩不成功；急、急、急啊！这真是让人百思不得其解。看着解答，我反复琢磨，连妈妈叫我吃饭都听不见，连最诱人的炸虾、鸡翅、糖醋带鱼。。。。。。都打动不了我。阿公说我太入迷，快玩傻了。经过两天的深思研究，我终于解开了繁琐的'九连环。耶！我高兴得欢呼跳跃，成功属于勤劳的人。我胜利了。
九连环给我的元旦假期带来了乐趣，谢谢好爸爸！
元旦的作文 篇3
20xxx年已经离我们远去了，20xx年的第一缕阳光亮起来了！
今年的元旦可真热闹！大街上人山人海，喜气洋洋，张灯结彩。一些人提着大包小包去走亲访友，去拜年叙旧；一些人围在一起，有说有笑，笑声此起彼伏作，一些人穿着漂亮的`衣服，在悠闲地散步。节日的彩灯把广场照耀得如白昼一般明亮。家家户户都挂着大红灯笼，家家都打扫得彻底，一尘不染。
到了晚上，礼花怒放，鞭炮齐声。劈劈啪啪的鞭炮声络绎不绝。在什么地方都能听到人们的欢声笑语。一家人坐在桌前吃年夜饭，显得亲意浓浓，其乐融融。
在说笑声、鞭炮声、欢笑声中，一个元旦节就这样幸福地度过了。
元旦的作文 篇4
20xx年12月31日，上午，在第三.四节课，我们将要开元旦联欢会，前一天，大家早早地买好零食，做好准备，等待元旦联欢会的开始.
终于，这天来了，同学们都早早地来到学校，看看这个同学带了什么好吃的，那个同学带来什么好吃的`，开心极了。我们在激动和期待中度过了两节课。上课了，我们兴奋地把早已准备好的零时整整齐齐地都放在桌子上，可老师却说：“把桌子上的东西先收回去，我们先摆桌子”。于是我们便开始搬桌子了，叮当哐啷桌子摆好了，边上坐同学，中间是舞台。我们边看边吃零食，节目看完后，就是击鼓传花，但没有花，只好用可乐瓶来代替。这个节目是有康熹来做的，咚咚咚......他飞快地敲着，忽然停住了。....有几个同学被传到了可乐瓶，要演节目，还好没我。击鼓传花后，联欢会就结束了。
虽然联欢会结束了，可我们的快乐还没结束，真希望联欢会再多开一会。
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