艺术的作文8篇(精品)
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的艺术的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
艺术的作文 篇1
艺术,这个奇特的字眼,就是它,给了我欢乐与幸福!它,改变了我小小的“人生”。
电子琴,是我的爱好,它占用了我的双休日的四分之一的时间,有人会想:占用了那么多时间,你不烦他吗?说实话,我真的没有想到要放弃它!
要是说起学电子琴的来历,那还得从入学前说起:
你是在我入学前的某一天,妈妈带我去琴班。看到那些学生们,手在秦上跳来跳去。看看拿手,简直是一种享受。可能当时争强好胜,便下定决心要学琴。第二天,我便去了琴班。
去了琴班,先是练:哆、来、咪、发、唆、啦、西这七个基本音,一天一练,终于可以弹第一册啦。这种书一共三册,其中第三册极为复杂,但是都是名曲。
我看那些同学,都弹二至三册,心里很不自在。我就很认真地弹,过了一年,弹到了考级书。又弹了二册书。终于,可以考级了。我考完级,并没有放弃。
当时我弹到一首叫《春天》的曲子时,就感受到了春天般的温暖,春天一样的幸福。
我弹着弹着,好象也看到了我面对春天:小草正从泥土中钻出来。弹到“三连音”的地方好象小雨一丝一丝地下来。倚音的`地方,好象小鸟欢唱。结尾和着小鸟的欢唱,使人感到无限的美好。
这首曲子,不但感动了我,也坚定了我的信心。我对音乐产生了不可分开的感情。我被它感染了,以致它成为我生活的一部分。
它,突破了"手"的艺术,突破了我人生“小小的路”。作文
艺术的作文 篇2
在5月20号的下午第一节课时,我们兴奋地来到了学校的多功能厅,参加二年级的艺术节。
那里坐着校长,领导,还有大队辅导员,以及1到9班的老师和学生们,大厅里所有人都兴高采烈的。会场的椅子摆得整整齐齐,同学们有的穿着新疆的.衣服,有的穿着跆拳道的衣服,五颜六色的,真好看!表演开始了,节目很丰富。有萨克斯演奏, 有大合唱“爱的人间”,“小红帽”是我们班葛子瑜表演的,我们班全体还表演了手语操“感恩的心”。我最喜欢2。9班表演的“大家一起喜洋洋”,他的动作很丰富,神态活灵活现,有很多小朋友都忍不住上去学动作了呢,我们班的葛子瑜,马家瑛也上去学了!
艺术节真是太有意思了,我期待着下一次艺术节的到来!
艺术的作文 篇3
山东省济南市70岁的单孟渤是济南蛋雕、刻瓷的“双料”传承人。对雕刻的热爱,改变了他的后半生。年已古稀,他仍没过上清闲的养老生活,而是料理着自己的一间工作室,传承非遗。
用他的话说:“从来没像现在这么忙过,也从没像现在这么充实过。”
“半路出家”,兴趣酿就的非遗人
在单孟渤看来,他能成为民间艺术家,起初全倚仗“兴趣”二字。单孟渤人到中年,才开始接触并痴迷刻瓷和蛋雕两项艺术,是典型的“半路出家”。和刻瓷的缘分要回溯至1992年他到淄博出差,当时恰巧赶上当地陶瓷琉璃艺术节,单孟渤在展会上看到现场有艺人表演刻瓷,立刻被这门美丽的艺术“惊艳”了。“在瓷盘上能刻出各种画面,真是不可思议!”
回到济南,单孟渤便对刻瓷着了魔,开始自学起来。刻瓷用的工具很简单,一支铅笔、一把小斧头和錾子。为了挑选适合的刻刀,他找了十几种不同质地的硬铝合金反复试验,请朋友帮忙焊接,而家里所有的盘子、碗,甚至烟灰缸也都成了他的试验品。
兴趣是最好的老师,由于素描基础好,单孟渤只用了一年时间,就做出了令人惊叹的作品。后来单孟渤又开始尝试原材料更难把控的蛋雕。20多年过去,他似乎对雕刻这门艺术总有掘取不尽的兴趣。20xx年3月,他用鹅蛋所雕的镂空地球仪在网上走红,也带火了蛋雕这项非遗技艺。单孟渤说:“不管是蛋雕还是瓷雕都是非常小众的,大多数人从未接触过。”网络让非遗不再阳春白雪,更易走入大众视线。凭着热爱,单孟渤一路钻研,成为刻瓷、蛋雕界的`大师,并肩负起这两项艺术传承发扬的使命。
苦练技艺,地下室一待就是十年
单孟渤的刻瓷启蒙老师朱振啓曾评价他:“有着深厚的基础,属于厚积薄发,谁都不能简单一下子就刻出这么好的艺术。”
单孟渤的雕刻事业起初并不被身边人看好,连妻子也对他的“不务正业”表露出不解。瓷雕噪声大,创作时间长,为了不影响家人和邻居,单孟渤每天吃完晚饭就钻进楼下的地下室。这片创作天地窄小闭塞,光线极差,环境艰苦,但无论严寒酷暑,有整整10年,单孟渤的闲暇时光就在那里度过。
精益求精,雕刻出人生的艺术
如今,单孟渤家的客厅就是他的个人艺术馆,对着门的墙壁上,挂满了他的刻瓷作品。电视墙上,一枚枚精美的蛋雕也让人目不暇接。一枚枚薄而脆的蛋壳上,山水、人物肖像、动物、书法等题材应有尽有,鸟笼、音符等造型各异。“每次完成一幅作品,我都放在客厅最显眼的地方不断端详,正是这种成就感不断激励着我向前。”在单孟渤口中,大大小小的阻礙都不曾使他动过放下刻刀的念头,反而一件件精进的作品让他心中盛满获得感。
退休之后,单孟渤全身心地投入到创作中,他成立了一间自己的工作室,全国各地的爱好者上门拜师。带徒之余,他便穿行于各处宣传蛋雕、刻瓷艺术。让更多的人知道和了解蛋雕、刻瓷成为这位古稀老人现在最重要的事情。
艺术的作文 篇4
一篇文章是否能吸引读者,很重要的一点就在于文章的题目是不是能够引人入胜。因为,读者要读每一篇文章时,首先要看的就是这篇文章的题目。如果你的文章题目平淡乏味,那么,无论内容再精彩,也许只会遗憾地与繁忙的读者擦肩而过。
其实,文章的命题也是一种艺术。题目要起的新颖、独特,做起来并不难,只要我们根据不同文章内容,多动一番脑筋就可以了。
一、写人
写人的文章,可以抓住人物的特点来命题。比如要写我们班的男生,可以根据不同的人物特征命题为《飞毛腿》、《兔八哥》,或是《我们班的“坏小子”》以及《靓仔王子》等。读者只要看到题目,脑子里就有了问号:他是谁?为什么叫“坏小子”?等等一连串的疑惑。这样,读者就会好奇地继续看下去。
另外,写人的文章,还可以根据人物的绰号或者主人公与次要人物的关系来命题(中间也可以加上所在的地点)。比如,要写我自己,我就会用我的网名命题为《西莉娜》,或者根据我名字的由来命题为《我是“君子兰”》以及《伪君子与正人君子》等;再比如,要写我们的女班长,就可以命题为《大家喜欢的老班长》或《帅哥——邱思燕》、《你猜她是谁》等。这些题目的本身就已经给读者创造了许多想象的空间和悬念。当你看到《西莉娜》时,或许会想:西莉娜是哪一个国家的女孩?她会有些什么故事呢?当你看到《帅哥——邱思燕》这个题目时,也许在想:邱思燕本来是一个女孩的名字,为什么会叫她帅哥呢?这时读者要解开心中的谜团,就会迫不及待地去看文章的内容。
二、记事
一般记事的文章,可以抓住时间、地点、人物、事件中让人比较感兴趣的方面来命题。比如,记一件我和朋友吃冰淇淋时发生的故事,我就会命题为《红豆冰、绿豆冰和哈里斯根》或是《哈里斯根的故事》,它们都是冰淇淋的名字,听起来很好听,也很特别,而且很有代表性,大家又都很喜欢它们。另外,像《她是我的朋友》这篇作文,题目如果改成《友情的力量》或《我和她的故事》就会更加吸引人。
三、写景
写景的文章可以抓住某一景物带给你的想象或者根据景物流传的美誉而命题。比方说,要写你和妈妈在观赏天上的云,如果命题为《看云》或《赏云》,就不如命题为《神游空中动物园》或者《天上的动物王国》等。再如,要写桂林的山水,就可以命题为《不愧“甲天下”》。
另外,写景的文章还可以用童话的'形式来命题。如果想描写一年四季不同的风,完全可以命题为《风的四个女儿》。这些题目既能激发读者的想象,同时也调动起了读者的阅读欲望。
四、状物
关于状物的文章命题,可以利用动物或玩具的花名、来历命题。如《金猫警长》、《大笨熊》、《花大将》以及《特殊的生日礼物》、《熊猫母女的来历》等,这样的命题都很有趣。如果要写某种花草树木,可以用它的绰号或者用拟人的手法来命题都很新颖。像《小草的自白》、《花仙子》、《花中君子——兰花》或《沉默的落叶》以及《独木成林——老榕树》等等。
总之,命题既是一门学问,也是一种艺术。它并不是一天两天就能学会的。它靠的就是平时的积累和灵活运用,慢慢地也就掌握了。
艺术的作文 篇5
艺术不应当成为幻想,应当是真理!真理!我们要睁大眼睛;从所有的毛孔中间吸取生命的强烈的气息。人生活在艺术气围中,便会学得聪明,人也会变得快乐起来。 自从学了葫芦丝,我感觉自己好像变了一个人似的,喜欢……
艺术不应当成为幻想,应当是真理!真理!我们要睁大眼睛;从所有的毛孔中间吸取生命的强烈的气息。人生活在艺术气围中,便会学得聪明,人也会变得快乐起来。
自从学了葫芦丝,我感觉自己好像变了一个人似的,喜欢生长在有艺术气息的地方。可以说,没有艺术,我就没有乐趣。
我清楚记得,刚学葫芦丝时,我一个音调都吹不出来,我被老师叫到前面,老师亲自教我吹每一个音调,我的脸一下子涨红了,因为葫芦丝老师一共有四十几人,被叫到前面单独学习吹奏的只有六七个人。
当我的同学马壮完完整整的吹出一首曲子时,我很不服气!暗下决心,一定要超过他。每天放学后,我便不知疲倦的练习吹奏,请家里的每一个人当评委。经过不懈的'努力,我进步了!老师也夸奖我很优秀。现在,我已经可以吹奏很多曲子了。
在我心中,一直深信:艺术是生命的源泉;艺术是飞射出去的彗星;艺术是人类伟大的灵魂!只有艺术共同生活,生活才会变得多姿多彩!
艺术的作文 篇6
今天,爸爸带我去少儿艺术节游玩。刚走进艺术中心的广场,就仿佛来到了动画城,广场上放满了五颜六色、造型各异的气垫,小朋友们在上面欢快的跳跃、翻滚。看到这些,我就忍不住了,连忙脱掉鞋子投入这片欢乐的海洋,我在气垫上不停的跳呀、蹦呀,还大声地尖叫,真是有趣极了!跳累了,我们就去三楼看电影。
看完电影刚出来,就听到有人在喊“小心小心”,接着就响起雷鸣般的掌声。我跑过去一看,哇!空中站着一个小姑娘,仔细观看,原来她是站在一根钢丝上。看她才五六岁的模样,双手拿着一根竽子,只见她不慌不忙地一步一步向前走去,走到中间她就停住了,好象是要休息会儿,但是她突然摇晃一下,下面的`观众发出了“啊”的惊叫,以为要掉下来了,但是她却稳稳地站在钢丝上,然后就又倒退着走回去,观众们提着的心终于放了下来,大家使劲地鼓掌。爸爸用相机拍下了这惊险的一刻。
我们接着又观看了杂技、轮滑等表演,还看了少儿书法展览。最让开心的是看到了班长和我自己的作品也在这里展出。正当我玩得留恋忘返的时候,爸爸提醒说该回家了。啊,今天真快乐的一天!
艺术的作文 篇7
今天,老师临时决定让我们捏橡皮泥,可把我们乐坏了。瞧,有的组四个人都没带橡皮泥,急得像热锅上的蚂蚁。因为我班的“小气鬼”很多,所以有的同学甚至试着去“偷”橡皮泥。我的组里只有张宇峰没借到橡皮泥,他急得直跺脚,但又没办法。只好呆呆地看着我们做各种各样的.动物。
我选了淡橙色的橡皮泥,准备捏一只“米老鼠”。我先把橡皮泥捏软了,两手心相对,揉出了“米老鼠”的脑袋。我又扯下两块小橡皮泥搓成了一双椭圆形的大眼睛和一个鼻子。瞧,我捏了一张嘴巴、一对扇子似的大耳朵,接着我把它俩粘在“米老鼠”的脑门上……经过13分钟的“奋斗”,我终于把“米老鼠”给加工好了。
这时,我听到了同学们自夸的声音:“哈,我捏好了!”“耶!我捏了一只大恐龙!”“嘿嘿!真好玩!”我自信满满地把“米老鼠”交上讲台,发现有的同学比我捏的好多了,顿时自信就像被老鼠啃了一半的大饼,少了许多……
等到老师宣布三等奖:“这个大笨熊是谁的?”我的目光移到讲台上,一看,那不正是我的“米老鼠”哇!尽管老师把它看成了大笨熊,但我心中还是一阵欢喜……
我喜欢我的“米老鼠”!
艺术的作文 篇8
余庆小学一年一度的艺术节要来临啦!我们每一个年段都要展现自己的才艺表演呢!今年我又很荣幸地参加了《余庆,我的家》的开场舞。
当主持人上台那一霎,我的心跳得飞快,心情是无比的兴的跳。这一次也不例外。当主持人报到《舞梦童真》时,我们带着奋、紧张。虽然我上了很多次的舞台,但是每一次上舞台前,我的心还是会怦怦紧张的心情走上了这闪耀的舞台,全体师生及家长们的目光全部凝聚在这舞台上。当音乐响起时,我们大约三十位表演者随着动听美妙的音乐在舞台上翩翩起舞,个个面带微笑,每一个动作都那么的`优美……最后我们以优美的舞姿赢得了全体师生及家长们的热烈掌声,这时,我的心情是无比的愉快。有一句俗话说:“台上一分钟,台下十年功。“观众的掌声是对我最大的鼓励和认可,平时的汗水在这一刻全都消失的无影无踪了!我在心里暗暗下决心:我一定会再接再励,把舞蹈跳得更好!
终于轮到我们四年段经典诵读《笠翁对韵》,我们一上舞台,老师把我们的位置调整好以后,就指示播放音乐。当音乐响起时,我们唱歌时的声音是那么的铿锵有力,同学们个个面带微笑,精神抖擞,打快板的动作是那么的整齐有力。我们团结一致, 努力将我们最好的一面展现给台下的观众。
时间过得真快呀!我还没有看够,就要到尾声了。这次的节目都非常的精彩,老师们的时装秀让我耳目一新,同学们也都表演的非常好!我依依不舍的跟着老师离开了操场,我看看同学们的表情,一个个也是非常的开心、快乐! 这次的艺术节圆满结束了,我期待明年的艺术节更精彩!
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