快乐的元宵节的作文(常用3篇)
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的快乐的元宵节的作文3篇，欢迎大家分享。
快乐的元宵节的作文 篇1
春节的气氛还正浓烈，元宵的气息却已经扑面而来。元宵节——中国的传统节日，古人称之为上元节，在这一天里，人们通常成群结队、赏灯猜谜、燃放烟火。而现在，元宵节更多的意义在于团圆。我的记忆中，元宵节其实就是一家人围坐在餐桌旁热热闹闹地谈天说地。
今年的元宵节对于我，意义更加不同，因为这是我在小学阶段里度过的最后一个元宵节。同学们和老师都有一点激动，我们早早地就把教室装扮起来：大红灯笼挂满了教室，喜庆的窗花贴满了教室的.窗户，还有一张张彩色的灯谜纸穿插在灯笼之间，更衬托出节日的喜庆。
下午，活动开始了。语文老师首先为我们讲解了元宵节的由来、习俗与古诗。老师讲得绘声绘色、抑扬顿挫，让我们都沉醉在其中。接着，最精彩的节目开始了，同学们各显神通，全都拿出了看家本领：有唱歌的、讲故事的、朗诵诗词的……其中，最好玩的就是顾书源同学唱的《祖国我爱你》了。他唱着唱着就跑调了，自己还不知道，十分专注地唱完了，看着他一本正经的表情，我们都忍不住哈哈大笑，十分快
既然是元宵节，那就少不了猜灯谜。只见同学们三三两两地聚在一起，讨论着一道道灯谜的谜底；还有的同学看看这个灯谜，再看看那道灯谜，找找有没有自己知道答案的灯谜。而我并没有参加这个活动，因为我负责整理同学们猜出来的谜底。我们班的同学个个才思敏捷，谜底一个个被猜出来，我也忙得团团转。虽然一直到最后，我也没有猜一个灯谜，但能为班级和同学们出一份力，我还是十分的快乐和满足。
时间过得真快，转眼间，活动结束了，我们却还是沉浸在喜悦和热闹中，真希望时间能暂停，我们都不要长大，永远是现在的我们！
快乐的元宵节的作文 篇2
今天是元宵节，我吃完晚饭，就跟着妈妈去买花灯。
我们来到市场，走进去一看，哇!里面人山人海，热闹非凡，琳琅满目的花灯更是看得我眼花缭乱：莲花灯、金鱼灯、兔子灯……我看看这盏，瞧瞧那盏，真恨不得把这里的灯全部买回家。妈妈看出了我的'心思，带着我挑了一盏兔子灯，希望我鼠年身体健康，学习进步。
之后，我提着兔子灯高高兴兴地回了家。
快乐的元宵节的作文 篇3
晚上，妈妈煮好了汤圆，我咬了一口汤圆，烫死我了，热呼呼芝麻陷往外流，我等了一会儿，汤圆都凉了，我一口把我刚在没吃完的汤圆吃完了，真好吃，我又狼吞虎咽的把剩下的六个汤圆给吃点了，我吃完汤圆，我又把煮汤圆的汤给喝了。
我又把电视机打开，看了一会儿电视，爸爸回来了，爸爸说：“赶紧出去看灯吧。”我和妈妈穿好衣服裤子，出去看灯了，我和妈妈走到了外面，我看见了许多孔明灯，不一会儿，别人又拿着鞭炮放烟花，烟花飞到天上，砰地一声，烟花散了，火花没了，然后，天上有闪着亮晶晶的小星星，我又看见一个鞭炮飞到天上，砰地一声，散了，像流星垂了下来似的。我和妈妈走着走着，看见一个卷着的鞭炮，把鞭炮扑到地上，用火点燃火药，噼里啪啦，噼里啪啦，火药爆炸了，等火药烧没了。我和爸爸妈妈走出小区，走到街道上，街上热热闹闹的`，车来来往往，电灯上装饰了各种形状的灯，小脚丫形状的、荷花荷叶形状的，我和爸爸妈妈走着走着，看见有一个人打开罐子，那个人离罐子远远的，忽然，罐子里蹦出火花，里面的火花是绿色的，外面的火花是红金色的；妈妈说：“回家吧。”我就和爸爸妈妈回家了。
我度过了一个快乐的元宵节。
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