【热】实用的考试的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的考试的作文3篇，希望能够帮助到大家。
考试的作文 篇1
“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。”这句话说的一点也没错。
紧张的中期考试终于结束了，看看摆在面前的一张张试卷，我的心像被针扎了一样的刺痛。语文：70；数学：84；科学：69；英语虽然考了100分，但是看看卷面上龙飞凤舞的英语字母和单词，想想英语老师考前给我的嘱托：“王艺霖，你一定要把字写工整。”我的脸就不由地一阵发烧，我觉得一点儿也对不起辛勤培育我的三位老师，更对不起每天起早贪黑为我们这个家日夜操劳的爸爸妈妈。
看着试卷上鲜红的'分数，我的脑海中浮现出了一幕幕往日的情景：每次妈妈让我听写词语时，我总是推三阻四，不愿意写，以至于语文基础知识不扎实。平时又很少阅读，不注意积累，所以没考好；每天做数学题，不是忘记加小数点，就是题抄错，妈妈批评我好几回，我还是不知悔改……
“一分耕耘，一分收获。”其实，我取得这样不理想的成绩，是和我平时不认真的学习态度有很大的关系的。没有春天的播种就没有秋天的收货。通过这次考试，我深刻认识到了自己在错误，以后我一定认真审题，端正态度，努力改掉浮躁、慌里慌张的坏毛病。
眼看期末考试临近，我一定要痛定思痛，吸取以前的惨痛教训，踏踏实实、一步一个脚印，养成良好的习惯，为期末考试做好准备。
考试的作文 篇2
考试，是最令学生头疼的事，无论什么考试，只要你考砸了，就免不了父母的横眉竖眼或尝一顿“竹笋炒肥肉”，基本每次考虑都与我们的“生”与“死”相关。不信，我带你瞧瞧！
离考试还有20分钟，教室里就坐满了人。这面三个一团，那面两个一组，形态各异。有的'探讨问题，有的毫不在乎，有的忧心忡忡，有的自信非凡……看这两个，一个在翻书找题材，另一个催道：“快点、快点，马上考试了！”那两个同学正为一道题争得面红耳赤。又来了一个同学，那个人几乎同时拽住他问：“这道题是不是这样做？”
令人揪心的铃声响了。同学们赶快把书收好，只剩下文具和草纸。监考老师发完卷纸说：“请大家遵守考试纪律，祝大家考出好成绩。”考试说完，整个教室静得连掉根针都能听到——好不紧张。
考试开始了，那个同学正在聚精会神地答卷，但又咬了咬笔杆，皱起眉头。忽然，他灵机一动，迅速地将答案写在试卷上，嘴角露出一丝微笑：“天助我也，这么难的题我都会了，剩下的还算什么？考第一易如反掌。”还有的同学冥思苦想，却无力回天，也只好望“卷”兴叹：“这道题太难了，我又死定了，老天爷救救我呀？”
时间就是这样，你让它慢，却过得很快。一个小时的考试马上就结束了。有些同学趁此机会不管三七二十一狂抄一顿，长吁一口气，在老师的督促声中走出教室。
考试的作文 篇3
今天，天气阴冷，可是我的手心却出汗了。因为老师要求我们在五分钟内，完成20道测试题，最后参考答卷时间和正确率，排出名次。
老师啊，五分钟做十题就已经够多的了，而你竟然要我们做二十道，我们可不是什么天才，你为何要为难我们？我在心里默默说道。再看其他同学，也都愁眉苦脸，唉声叹气。
“考试开始！”老师一声令下，教室里立刻安静下来，同学们都埋下头认真答题。
一开始还算比较顺利。第一道题是《西游记》里的.孙猴子是谁？不是孙悟空吗？这道题也太小儿科了吧！老师太小瞧我们的智商了。
但是，越往后做，就越摸不着头脑。这不，又一个“拦路虎”出现了——青蛙为什么能跳得比树高？为什么？为什么？想了半天，我还是一头雾水。实在没办法，只好放弃这条题，继续下一题了。
时间一分一秒地过去了，突然，一个同学大步流星地走上讲台，把试卷交了上去。我想：万一他正确率高的话，第一名就与我无缘了。
紧接着，一个又一个同学陆陆续续交了卷子。看着那些交卷同学得意的神情，我快崩溃了，按照这样的情形，我要想拿到好名次，已经不可能了。
考试结束后，老师并没有评讲试卷，而是让我们读一下卷首语。当读到“答对最后两题者，可得满分”时，我惊呆了，天哪！这卷首语里竟然暗藏玄机。为什么，为什么我刚才做题之前不把卷首语读一读，就匆匆下笔呢！
这次考试让我吃足了教训。吃一堑，长一智，今后我要牢牢记住，磨刀不误砍柴工，考试时一定要认真读题。
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