(热)考试作文
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的考试作文7篇,希望能够帮助到大家。
考试作文 篇1
我爸爸9月20日要考试了,爸爸很认真地看书、做题目。
我看到了,说:“爸爸,不就是考试,要9月20日,有什么关系。”爸爸说:“只有平时努力,才能考出好成绩。”说了又看书、做题目去了。我下定决心,我一定要爸爸一样,平时好好地读书,争取在新的学年取得好的成绩。
考试作文 篇2
听到即将考试的消息后,同学们的反应各不相同——
“嗯……考试嘛,我觉得我这段时间学得挺认真的,应该,可以考好的.吧?……”这是“信心满满”型。
“哎呀,要考试了,这下可不能总是想着玩了,得抽时间多复习一下课程才行!”这是“斗志爆发”型。
“哇呀呀,要考试了啊!xxx,你的小抄打好了吗?借我抄一下呗!”呃,这就属于那种老师眼中的“欠扁”型。
考试作文 篇3
1、卷面书写要工整
卷面脏乱不堪的作文会让阅卷者望而生厌,难得高分,而且很多考区都把卷面书写列为得分项,由此可见对卷面书写要求之高。中考作文字迹要工整,卷面要整洁,这就要求考生在平时要养成一种良好的习惯。
写作时细心些,少写或不写错别字,如遇确实要修改的地方,千万不要在错误的地方肆意涂抹,你可以用小括号把错的地方括起来再用笔在错的地方轻轻地画一条横线,这样你的卷面就不会很差了。
2、作文题目要审清
在作文题目中,决定作文中心立意点的词语称为主题词。研读题目,找出主题词,进而挖掘主题词所蕴涵的思想、情感就显得尤为关键。
如题目“我也衔过一枚青橄榄”,作文题中的主题词是“青橄榄”,青橄榄的特点是先酸涩后甘甜,就如同我们成长过程中历经磨难方能采摘到的成功果实,推敲出这一点,文章的中心立意点恐怕也就不言而喻了。但是,审题到这里,远没有结束,我们还必须进一步探究题目中的“我”、“也”、“一枚”等词语的作用。“我”,说明文章该以第一人称写,写自己的经历,“一枚”,说明只要写一次收获。
只有将这些因素综合起来考虑,我们的审题过程才算完整,题意才有可能理解正确。
3、思想内容要深刻
在作文的思想内容上,不外乎“真、细、活”三个字。具体来说,“真”,就是写自己的'真情实感;“细”,就是把主要的情节一定要写得细致;“活”,就是要在节骨眼上用一两句话传神。
如何做到这三点要求呢?即要学会“大中取小”、“小中见大”。
①“大中取小”,即有一类作文题目十分宽泛,可写的材料很多,写这类题目要善于缩小,把众多材料浓缩到一点,找准切人点,还要善于化抽象为具体,加上适当的限制或设置副标题,这些都是写好大题目的好方法。
②而“小中见大”,则是指题目小而具体要写出有深刻意义的主题,比如“今日家事”就应从一件家庭琐事反映社会变革的重大主题。
4、下笔之前要提纲
提纲要确实反映自己的思路,即在头脑中要有一个你这篇文章的大概写作思路。写之前要考虑好三点:选用哪些材料,怎样组织材料,和怎样连贯全文。提纲不需要细写,只需要画个层次即可。做到条理清楚、层次分明、简明扼要、突出文章每一部分的要求。至于文章细部的安排,可在写作过程中进一步落实。编写提纲没有固定格式。
5、文章标题要漂亮
“题好一半文”,标题应在作文之初就开始认真考虑,并且下功夫琢磨。
好标题的首要条件是:
①切旨。标题要吃透材料精神,反映其主旨。
②切体。拟题要合乎体裁。在此基础上,标题还要炼新求美求趣。可巧引流行歌曲,可运用拟人、比喻、反复、设问等修辞格,可套用流行语,可引用电影名、名句或成语,还可采用散文化或诗化语言。
6、开头结尾要精彩
文章的开头和结尾最忌讳出现套话、空话,作文的开头可以感情色彩适当浓一些,或者是开门见山地直接表达感情、立场,并为下文做铺垫。
有的同学在开头设置悬念,采用倒叙的写作手法,以达到引人注意的效果,这些都是可以尝试的。
需要提醒的是,与文章并不相关的语句一定不要贸然用在文章的开头和结尾处。
7、切入角度要新颖
要想在众多的考生作文中脱颖而出,赢得阅卷老师的青睐,作文切入角度的新颖不失为一条行之有效的途径。
如写“告别”,很多同学写告别家人、告别同学、告别朋友等,这样的文题当然可以,但写的人多了,阅卷者难免会觉得乏味,如果作文语言不是很精彩,那么你的作文就很难得到高分。
但有些考生就很聪明,他们舍弃了这些考生常用的话题,而另辟蹊径,有的写“告别青春”,“告别幼稚”等,这样新颖别致的文题就很能引起阅卷老师的注意,如果言之成理或描述得当,则很容易得高分。
8、文章点题要适当
中考作文要有更鲜明的点题意识,一般都能注意在作文的开头和结尾点题,在文章的主体部分必须有意识地点题。
按表达方式的不同,大体可分三类。
①通过抒情点题。
②通过描写点题。
③通过议论点题。考场上,由于时间紧、任务重,考生宜在文章内容流转交汇之处,不失时机地点明题旨,回扣题意,才能大大加深阅卷者对作文思路清晰、中心突出的印象。
考试作文 篇4
考试像一个“变味糖”,一会儿让人开心,一会儿让人失望,一会儿让人愤怒,一会儿让人可惜,我今天就吃了一颗“变味糖”。
昨天数学老师通知我们要数学考试,我一回家就写作业,可不知不觉就忘记了要明天要考试,我写完后悠闲的看着课外书,过了一天,我准备上学,可是早上七点半了我先走了,而为了吃早饭和妈妈闹矛盾。这才想起了今天要考试,现在连家长都没祝我成功。
果然如此,数学老师宣布考试,可是我一点都没复习呀!只见老师从桌肚里那出试卷。完了,只能瞎猫碰到死老鼠。我也只能硬着头皮写,开始我写得一帆风顺。我以为这次难题好解决,可惜好景不长,谁知来了一个拦路虎,是一道选择题。开始并不注意,可是到后来我却发现了这道题其实并不简单,这下可怎么办,我只好做后面的题目,后面的题目却十分简单,这让我十分懊恼,难道就是这么一题不会,难道上天非要让我差这一题,时间一分一秒过去了,老师说:“还有15分钟,没写好的要抓紧时间,这次考试一点也不难”。我也是觉的这道题是不难,可是我却觉我得了健忘症一下忘记了这道题到底怎么写呢?我绞尽脑汁想了起来,我先像这打草稿,我的心情像指挥家的手势一样此起彼伏,突然,下课铃声响起,我慌忙的写了一个答案。可是我还是心有余悸,毕竟是瞎写的吧!我还要收作业本,我看见了苏羽写了一个在选择题上写了“A”而我写的是“B”,苏羽是我们班学习最好,她写的一定是对的,我只要在我的.试卷上改一个“B”,说不定我就可以考100分了。我想:假如我真的考了100分,我就可以得到10元钱的奖励,而且还可以得到爸爸妈妈的赞扬,况且我还没有考过100分,那该太好了。这时我仿佛看见苏羽的试卷好像在向我招手,我也想抄,我就把自己的试卷放进了桌肚,看这这张试卷,可是突然理智告诉我:“你抄的话,考了100分,又有什么用了”。可是虚荣心又告诉我:快抄吧,想考100分,就抄吧,下次就不抄了。这次可能要考100分。我犹豫了,我觉得抄的100分有什么意思,我只好“忍痛割爱”,把自己的试卷从桌肚里拿了出来。
我依依不舍的把试卷交给了课代表。
过了几天,老师把这次成绩报了出来,杨易硕、陈祥100分,.......苏羽94分,我大吃一惊,同时暗自庆幸没有抄苏羽的,要不又考不到100分了。
考试是一颗变味糖,这是我感觉对了考试有了新的认识......
考试作文 篇5
紧张的考试过后,原以为可以好好放松一下,谁知还没缓过劲,又来了一次大联考!我们仅有一个星期的时间去复习,而且这次考试十分重要,还没从上次的考试阴影走出来又要踏入新的火坑!
听说这次的联考对学校很重要,老师们也抓的特别紧,我们所有空闲的时间都被利用上了,由于我住校,时间也多,所以大多时间都在看书。
时间就是快,今天就要考试了,监考老师也变成了两个,严多了,因为是电脑审卷,要求字迹要写的好看,我们都十分谨慎。
试卷发下来,我的.心就嘭嘭跳的快的不行,因为我上次考的实在是太糟糕了,如果这次还考不好,我就真的完蛋了!
天不如人愿,试卷出乎意料的难,系统的概括了这三年来所学的知识点,除了语文还好,其他真的不用提了,白花花的一片,考试时整个人都是绝望的。
我们第一天仅仅考了语文物理和化学,我的物理化学真的不能提,后面的大题什么的都没有做出来,是真的不简单!
我们还有明天一天的考试,英语数学都在明天,十分的费脑子,而且我已经没有什么善长的了,明天下午的政治历史也不是我的专长,所以,我只有现在好好看书了,哪怕成绩依旧不如人意,反正我是用心付出了,所以我不会有什么抱怨。
为明天的考试,加油!
考试作文 篇6
今天是我们语文第一单元考试,我最喜欢考试了,因为我考了100分时会看到妈妈的笑脸。
考试定在下午,上午的时间自然是作为最后的复习。除了那些顽皮的男生外,好几个爱学习的女生、男生正被紧张笼罩着,在仔细复习中。教室里,有的.用左手扶着书,右手拿起笔在本子上记着、写着。有的还一直不停地在写着什么。除了发出调皮男生嬉戏的声音外,教室剩下我们复习需要的安静……
说起来,这是这个学期第一次考试,虽然它没有期末考试那么重要,也没有期中考试那么紧张,但是它却是好成绩“跑道”的“起跑线”。不能没有这个考试!所以,我一定要考出好成绩!
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