元旦的作文6篇（实用）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的元旦的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
元旦的作文 篇1
又一个阳光灿烂的日子，我们迎来了20xx年的第一天。新的开始，新的起点，我们xx晚报的`小记者们欢聚一堂，在百富烤霸的支持下，举办了一次盛大的元旦联欢会。
xx晚报的联欢会在优美的彝族舞蹈“喜讯”的舞动下拉开帷幕。节目个个精彩、生动、耐人寻味。有小提琴独奏、二胡、钢琴独奏、合奏、歌曲、拉丁舞……跳拉丁舞的小演员还有一个和我是同班同学呢！他的舞姿真优美，前几年妈妈让我去学拉丁舞，我不愿意去，看着他的表演，我现在好后悔呀！沉浸在这美好的节目氛围中，我完全忘记了自己，感觉很快两个多小时的节目就接近了尾声。
经过这次联欢会，我想到了很多。由于自己不愿意尝试就放弃，我错过了很多学习的机会，现在我清醒地意识到，只有积极、努力去学习的人，才能成为一个多才多艺、才华横溢的人。
我相信，我能行！
（指导老师 李xx）
点评：真是悔不当初呀，如果小作者能去学拉丁舞，说不定比台上的同学跳得还好呢！与其看到别人的成功后去后悔，不如吸取教训从现在开始积极去尝试，多给自己学习的机会。不过，能认识到就不晚哦！
元旦的作文 篇2
今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动，我们都早早地到学校来庆元旦。
活动开始了，我们一走到教室，就看到教室一片辉煌，教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带，中间的交叉处还有一个大花环，窗户上挂着腊花，美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片，他们像一张张小脸，好像在说：“来抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是学校的节目，是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了，因为能上电视很幸运，他们个个笑开了花。
后面就是我们班的活动了，先是猜谜语，主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片，知道一个拿一个，我拿了两个。主持人继续选人上来读，我第一个被选到，而且全猜对了！
过了一会儿，老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场，我们一到会场，我们都快绝望了，因为我们来晚了，灯谜几乎没有了，而且还是人山人海，我走来走去，一个灯谜也没有，这时，我突然看到了一张灯谜，于是奔如猛虎，“呼”地一声跑了过去，一把抓住，于是我喊：“找到了。”大家都很兴奋地说：“太棒了！”可我却说：“抓到了有啥用啊，要会猜呢！”我看了看灯谜，上面写着：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后，都疑惑地说：“为什么，巴金跟这个灯谜有关系？”我得意洋洋地说：“当然有了，巴金爷爷在我的.一本书里叫‘巴豆’，所以说是答案巴金爷爷。”大家听我这么一说，才恍然大悟，可刘真说：“不对，是古代作家，巴金算现代社会了吧！”我一想，才知道我的答案错了，我们苦思冥想，也想不出来。过了一会儿，我觉得烦了，自言自语地说：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一听，得到了启示，说：“是老子。”我们问她：“为什么呢？”周迎春胸有成竹地说：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了几遍，说：“好，就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。
不一会儿，到我们了，我说：“是老子。”老师对了一下答案，这时我的心像一个乒乓球，“咚咚”地跳，只见老师笑着说：“对了，拿走吧！”老师给我了一个小挂件，我们跑回了教室，告诉老师我们猜对了，我还把小挂件送给了老师，老师笑了笑，说：“真漂亮，谢谢。”
后面是我们班的汪婉玉朗诵，唐云杰来伴奏，优美的读书声和悦耳的小提琴声，让我们陶醉了。
文艺表演结束后，我们开始品尝大家在家自己做的，带到学校来的菜，我最喜欢的是林安琪的炒鸡蛋，好吃极了。
这次的“庆元旦”活动，我玩得好开心啊！
元旦的作文 篇3
元旦的时候，我做了一件非常有意义的事情，那就是去文理附中的大堂里演出了，我们大家虽然都累得直不起腰来，但是我们都非常快乐、非常开心。
“亲爱的观众们，亲爱的.孩子们，大家晚上好……”随着主持人的话语，这次音乐会拉开了帷幕，第一首是我们今年的主题：喜洋洋。伴随着优美的旋律，我们慢慢的摇动着自己的身子，指挥官冯老师闭着眼睛，脸上洋溢出微笑，好像陶醉在其间……
不知不觉间，小草音乐演奏会已经演出了三个小时了，就要到谢幕曲：今夜无眠了，可是，我的演出衣服衣服没有拿呀！我心急如焚，我去问冯老师：“冯老师，我的服装你没有给我啊！”冯老师二话不说，冲了出去，很显然，他对这场音乐会很重视……我等了很久，眼看着他们就要上场了，突然冯老师以百米冲刺的速度冲了过来，我接到衣服，迅速换上了衣服，跟他们上了场。“啵啵啵啵”大提琴、中提琴和低音提琴拉了起来伴随着他们的旋律，我们拉了起来……转眼间谢幕曲结束了，接下来就是颁奖仪式。
我赶忙脱下衣服，整齐的排好队伍，给我们颁发奖杯，“光阴似箭，日月如梭，小草音乐会正式结束！”
元旦的作文 篇4
当大钟寺子夜钟声第一声敲响，人们将迎来新的一年，迎来了中国的奥运年。一年复始，九州同庆，八方和谐，四季平安，又一个新年开始啦！
古代我国的元旦日，并非如今通用的.“格列历”公历的一月一日。从殷代定农历十二月初一为岁首，到汉代定在农历正月初一为岁首，曾有多次反反复复的改变。到民国时孙中山于19xx年1月初在南京就任临时大总统时为“顺农时”、“便统计”，定农历正月初一为春节，改公历1月1日称为岁首“新年”，但仍没称“元旦”。直到解放后中央人民政府颁布统一使用“全国年节和纪念日放假办法”，将公历1月1日规定为元旦节，并决定全国在此节放假一天。同时为区别农历和公历两个新年，又鉴于农历二十四个节气中的“立春”，恰在农历新年前后，因此改农历正月初一称为“春节”。
“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。元旦一词最早始于三皇五帝，唐房玄龄等人写的《晋书》上载:“颛帝以孟春正月为元，其时正朔元旦之春。”即把正月称为元，初一为旦。南朝梁人兰子云的《介雅》诗也云:“四气新元旦，万寿初今朝。”
元旦节那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床。“妈妈，新年快乐！”“爸爸，新年快乐！”这是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起来。在洗脸时，我看见天上的鸽子飞来飞去，好像也在忙着为人们传递着节日的祝福。
元旦的作文 篇5
今天是20xx年元旦，也就是20xx年的第一天。
天气很好，我刚刚起床爷爷就祝我新年快乐。吃完早饭，我们做了两套题就去找太太吃饭了。
我最感兴趣的是刺身拼盘，因为它有很多白白的.雪，吃完以后，服务员阿姨拿走了，我还想玩雪呢。
吃完饭我还坐三舅奶奶的车到太太家去玩，我们玩了老师和同学的游戏。
玩完以后，我吃了太太家的橘子和草莓。三舅爷爷要数皮看看我们吃了多少个橘子，还要问我要钱。我还给大家测了个子。
今天我真开心啊！
元旦的作文 篇6
昨天是新年的第一天——元旦！
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光年元旦如约而至。
老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们四年级的同学就学了一个古诗韵律操，我天天排练，为元旦做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上白衣服，向学校走去。街上的'行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。校长上前给每个班评出的“三好学生”发了奖状，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞的……
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们四年级准备的古诗韵律操，我们走上台，激动万分，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹有生跟随着领读得节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
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