科技馆作文

时间:2023-09-23 12:34:16 科技 我要投稿

(精华)科技馆作文7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的科技馆作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精华)科技馆作文7篇

科技馆作文 篇1

  科学,是生活中不可缺少的一部分。没有科学,人们就不能生活,没有科学,人们就不能生火做饭,没有科学,人们就不丰衣足食。甚至连我们呼吸都和科学息息相关,生活处处有科学!

  ——题记

  五一节这天,徐丹阿姨带我和“铁杆儿”好朋友张徐洋(冰凌雪),经过半个小时的路途颠簸,终于来到了宏伟的科技馆。

  哇哦!好多人呐!川流不息的人群中,大多都是蹦蹦跳跳的小孩子,而大人们呢,一个个成了我们的跟屁虫。在这里,我们领略了科学的神奇与普遍。

  奇妙的三D图片

  我和张徐洋急忙一起走进了科技馆的大门。刚进入科技馆,首先映入眼帘的是两排三D图片,介绍的是两亿年前,水里游的、地上跑的和天上飞的各种动物,从恐龙到猿人,应有尽有。我戴上三D眼镜,一只巨大的霸王龙呼之欲出,活灵活现地展现在我们面前,我急忙扔下眼镜,才发现并没有什么恐龙出来,只是一张很普通的图片而已,只不过画面上多了一些虚影而已。真是奇怪啊,为什么会这样呢?我看了上面的介绍才知道,原来,我们两只眼睛所在的位置不同,所看到的画面也不一样,三D图片利用了这个原理,根据多层重叠的影像,使人们感觉平的图片变成了立体的,所以,我看到的恐龙就像真的一样。嘿嘿,原来是这样啊!所以,我就捡起眼镜,大胆地看完了所有的三D图片,大饱眼福。

  有趣的科学大讲堂

  看完奇妙的三D图片,科学大讲堂实验活动开始了。我们都整整齐齐地坐在凳子上,家长朋友们只好委屈一下,站在旁边了。只见讲台上放了两个纯净水瓶子,每个瓶子里分别有一个气球,套在瓶口上,这时,解说员阿姨对我们说:“下面有请一位女生和一位男生上来做实验,看谁把气球吹得大。”因为我坐姿端正,举手标准,荣幸当选,和另一位男生开始了吹气球比赛。解说员阿姨问大家:“你们说,谁的气球能吹得更大呢?”大家异口同声支持男生,竟然连女生也背叛到了男生那边,只有我的铁杆儿张徐洋一如既往地支持我。我十分不服,鼓起腮帮子就吹,很快地,在大家的.加油声中,我的气球越吹越大,可旁边那位男生呢?你瞅他,腮帮子鼓得比青蛙还大,脸憋得比煮熟的虾米还红,可是,他的气球还是纹丝不动。

  游戏结束了,解说员阿姨给大家解开了谜底,原来,给我的瓶子底钻了一个小洞,当我吹气球的时候,瓶子里的空气便顺着小洞溜走了,而那位男生的瓶子底是没有洞的,所以,无论他怎么吹,气球也是吹不大的,这就是大气压强的科学原理。

  晕眩的倾斜小屋

  科技馆里有很多奇妙的科学,可是,让我着迷还是二楼的倾斜小屋。

  从远处看,这只是一件十分普通的小屋,没有什么不同之处,要是乍眼一看,还以为是一个休息的小屋呢!可是只要你一走进去,就会立刻惊讶加惊恐等于100%尖叫。我刚一走进去,就感觉世界上有了天翻地覆的变化。霎时,只感觉血往上涌,头晕目眩,就像是晕船了一样。觉得呼吸变得开始急促,感觉力气就像被一只无形的针管抽走了一样,十分难受。原来这是一座这个小屋是比平常的小屋倾斜了足足90°的小屋,人进去以后,平衡系统发生紊乱,所以产生了这样的错觉,真是不看不知道,世界真奇妙!

  今天参观科技馆,收获了许多科学知识,又收获了许多快乐,真是一举两得啊!科技馆里还有许许多多有趣的问题,要想知道答案,就请你和我一起去探讨吧!

科技馆作文 篇2

  今天,我去了科技馆。

  在那里,有好几个展览馆——有:地壳探秘;机器人世界……我们还看了电影,有《月球漫步》《宇宙大碰撞》还有《恐龙归来》 其中《恐龙归来》是巨幕电影,看电影时要带一副眼镜,这副眼镜会使自己在看电影时好象身临其境。

  我们还观看了蜘蛛展,那里有只机械蜘蛛,它的体积很大,让我看了毛骨悚然。里面还配备了几台显微镜。可以让我们近距离看蜘蛛身上的.每一个部位,太有意思了……

  科技馆里的东西太多了,要想知道更多的还是自己去看看吧!

科技馆作文 篇3

  今天,舅舅、舅妈、妈妈带着我和姐姐、表哥表弟去了焦作的科技馆。科技馆有三层,第一层是儿童科技乐园展区,第二层是生命科学与材料能源展区,第三层是科学启迪展区。我玩得最开心的就 是第一层里的小赛车,我不停地转动下面的`把手,小赛车就会往前跑,很有意思。还有就是第三层的光学迷宫,在迷宫里到处都是玻璃,我们分不清哪是通道,哪是玻璃,很容易撞到玻璃上,幸亏我们 人多,最终找到了出口。我下次还想来科技馆玩。

科技馆作文 篇4

  星期六下午,我和爸爸兴致勃勃地来到科技馆,观看科技作品展。

  最引人注目的要数“时光隧道“了!它的外形就像一个可乐罐,在它的里面,有许多彩色的圆圈一直在转动,中间有一个带扶手的过道。我一走进去,就产生了幻觉,觉得过道在慢慢地转圈。我赶忙抓住扶手,庆幸自己没有摔倒,这时我的心怦怦直跳,在爸爸的搀扶下,我终于走了出去,长长地松了一口气。这是为什么呢?我又去试了一次。我发现只要眼睛一闭,那种眩晕的感觉就没有了,我又玩儿了好几次,每次都有不一样的发现。从“时光隧道”出去,一看展板才知道,这是视觉造成的假象。原来视觉的形成需要完整的视觉分析器,包括眼球和大脑皮层枕叶,以及两者之间的视路系统。由于光线的特性,人眼对光线可以产生复杂的反应,而大脑却不能正确地反应,所以会作出错误的判断。看来,眼睛看到的也不一定是真实的!

  “自己拉自己”就更有趣了!利用一个滑轮想拉起自己很费力,嘿呦!嘿哟!真难呀。利用两个滑轮时就没有那么吃力了。用三个滑轮组成的滑轮组拉起来格外地轻松!我拉上,拉下,玩得不亦乐乎!爸爸告诉我:“这是因为动滑轮和定滑轮的.组成改变了力的方向,又节省了拉动绳索的长度,所以用的轮子越多就越省力。”

  回家的路上,我心想:科学知识真是太有趣了!长大后,我一定要利用它做更有趣的机器,让更多的小朋友在玩的同时学到知识!

科技馆作文 篇5

  有一次,我和爸爸妈妈去参观吴江科技馆。进了科技馆,就看到一个硕大的鱼箱,里面有各种各样的鱼儿,它们正自游自在地游来游去。接着,我又看见了一幅幅美丽的儿童画和国画。欣赏了那些栩栩如生的'画,让我目不暇接。

  接着我们又来到了科技大厅,首先乘坐了飞船,随着飞船的摇摆,我们进入了“太空”,看见了水星、金星等其他行星。太空里还有许多“垃圾”,不过,幸好没有撞上我们,不然就糟了。

  然后,我们观看了机器人演奏会,随着指挥家的指挥,乐手们操作着自己手中的乐器,奏出了无比美妙的音乐,那动听的音乐使我陶醉。后来我们上了二楼,看到了许许多多的科技发明,并亲体验了很多项目,其中一个是由三个人共同合作,点燃圣火的游戏,简直太奇妙了。还有声控、光波发明等等。

  这次来参观科技馆,让我了解了许多科技知识,它们简直太神奇了,因为时间有限,我们要离开了,这里真让我流连忘返!

科技馆作文 篇6

  5月13日,我和爸爸、妈妈去北京儿童科技馆。我一口气跑上二楼,脱下鞋,就从“娃娃”的大嘴里钻了进去,玩起了人体滑梯,就象在一个人的身体里旅游了一次。

  然后,我又进了太空城堡。我爬到了城堡的第二层,手抓紧拉环,走了两格,脚一抬,来了个空中飞人,落到了对面一个软绵绵的垫子上。随后,我又兴冲冲地跑到泡泡乐园。我站在一个圆圆的板上,板周围有泡泡液,一个圆铁环浸在泡泡液里,我将连接圆铁环的绳子向下一拉,圆铁环向上升起,形成的泡泡就将我围起来了,我好象在泡泡里生活一样。我又将一个浸在泡泡液里的.横杆拉起来,形成了一堵泡泡墙,特别好玩。我还玩了消防演习。

  按一下开关,里面的电视就开始播放在火灾现场怎么逃生。随后警铃一响,灯一灭,我和其他小朋友就用手捂着鼻子和嘴,弯着腰,沿着安全通道拼命跑。在儿童科技馆,我学到了许多知识,度过了愉快的一天。

科技馆作文 篇7

  今天中午,我们去科技馆玩,经过两小时的时间,来到科技馆的大门前。买过票,刚刚进去,冻得我浑身发抖,因为里面的'空调温度过低。那里面全是关于科学方面的,比如:时空隧道。悬浮磁铁和倾斜 小屋等。倾斜小屋:只是里面的地板斜过来,进去后会感觉到小屋滚动起来,其实小屋并没有运动,是由于人的重心不平衡造成的。我进去后,觉得屋子在运动,我便扶着旁边的两个扶手,左手扶一个 右手扶一个,最后我坚持不下去,歪歪扭扭地出去了。

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