我的班主任作文

时间:2023-09-24 16:43:31 作文 我要投稿

我的班主任作文范例(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的我的班主任作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的班主任作文范例(15篇)

我的班主任作文1

  瞧!那是谁?高挑的个子,白白的皮肤,乌黑浓密的秀发,弯弯的柳叶眉下有一双黑葡萄似的眼睛,总是闪着智慧的光芒,笑起来非常和蔼可亲。她平日讲话声音不大,清脆且娓娓动听。这就是我的数学老师且是我的班主任——邵老师。

  邵老师是我心中的好老师,她尽职尽责,平易近人。邵老师平时对我们要求很严格,每天督促我们认真学习,课堂上决不允许我们“开小差”。有时我们数学考得很差,她虽然很生气,也从不说伤害我们自尊心的话,所以我们从内心里很敬佩她。邵老师知道我很内向,每次在数学课上,她都用温暖的眼神看着我,鼓励我,使我一颗怯怯的心自信起来。

  有一次,我的数学考得很差,邵老师走到我身边,我的心里不由得忐忑不安。当我看到她脸上的神态是那样平静祥和时,一颗不安的心稍稍轻松了一些。邵老师指了指拿在我手里的.试卷,用柔和的眼光望着我,亲切地对我说:“一次考试差算不了什么,你也不要有太大的压力,慢慢来,要克服障碍,要细心认真,持之以恒。你看,这一题……”她的每一句话都流露出对我的关爱,让我至今难以忘怀。

  邵老师关注、关心班里的每一个同学,她对大家一视同仁,同学之间发生纠纷,她都给每人申辩的机会,所以同学们对他心服口服。邵老师经常对大家说:“我们班是一个相亲相爱的大家庭,我们每一个家庭成员之间都要相互关爱!”

  是的,应该感谢缘分,让我们在最美好的时光里遇见最美的您,铭记您的谆谆教诲,以后的学习道路上,我将更加勤奋,更加努力!

我的班主任作文2

  每所学校的每一个班级都设有班主任。我的班主任老师是一位年轻的女性,瘦高的身材,长长的马尾辫,动听的声音……这些,都给我留下了深刻的印象。

  人们常把老师比喻为蜡烛、园丁、母亲,我觉得,很贴切。我的班主任老师就是这样的:她像一只蜡烛,牺牲自己,照亮他人;又像一位辛勤的园丁,细心照料我们这些小花儿;更像是母亲,无微不至地照顾我们这些年幼无知的孩子。

  我记得我刚刚来到学校的时候,想着在幼儿园的时光一去不复返了,心中充满了恐惧,看到校园里错落有致的楼房,不知道该去哪一栋。到了新的班级,我们由原来的幼儿变成了少年,我们的`肩上就多了一份读书的责任。

  走进教室,映入眼帘的全是陌生的面孔,我的班主任老师帮我找了一个空位,让我坐了下来。然后满面春风地走向讲台,做起了自我介绍:“我姓薛,叫薛红芳,以后你们就叫我薛老师。”老师和蔼可亲的模样让我逐渐放松下来。

  有一次考试,我考了个97分,是全班第一,我高兴得不要不要的,老师却对我说:“不错,保持下去,不要骄傲!记住‘虚心使人进步,骄傲使人落后’,回去吧!”这一句话让我终身受益,记忆深刻。

  如今,一转眼,我们马上就要升入六年级了,再过一年我们就要离开学校、离开班主任了,心中不由自主地多了一份留恋和不舍。花儿的芬芳离不开园丁的辛勤付出;小草的翠绿离不开春雨的滋润浇灌;我们的成长离不开老师的谆谆教诲。老师,我是永远不会忘记你的!

我的班主任作文3

  我们班有了新的班主任。她姓李,我最喜欢她。

  李老师很漂亮。记得那天她穿着一件黑色连衣裙,头上戴着一个闪亮的蝴蝶结。她一走出教室,就像花草一样,所有人都停下来欣赏李小姐的美丽。风停了,树枝也不抖了,鸟儿也不叫了,忙着采蜜的蜜蜂也不采蜜了,蝴蝶也不在花上了,仿佛都在看着李小姐。李老师太漂亮了!

  李老师的教学方法特别“牛”。开学第一节语文课被李老师“改”成了“聪明课”。从一开始,李老师就和我们一起玩了一个叫“听词击掌”的游戏。游戏规则是:李老师说几句话,比如鸡,小狗,小马,小猫,小鸭,小鹿,小猪,猴子,老虎,熊,反派。一样就拍手,不一样就不拍手。游戏开始:老鹰,砰!老鼠,爸爸!老鸭,爸!老牛,爸!老头,啪,不知道是谁拍的,大家都笑了。后来李老师问我们:“你们知道为什么要玩这个游戏吗?”没有一个学生知道。李老师笑着说:“就是看你们俩谁听得最好。”然后让在黑板上写一个大字“聪”,然后李老师说:“你知道什么样的孩子最聪明吗?请在‘从’字上找到答案。”我以为是下面的心,但是。谁知道,李老师告诉我们,要想成为聪明的孩子,首先要学会用耳朵听。李老师还告诉我们一句名言,让我们把它抄进语文书里。我会永远记得这句名言:“真正聪明的人,是知道自己不聪明,愿意认真学习的人。”

  下课后我在想:李老师好像把3 (4)班的`人都带进了知识的云里,所有的知识都像水一样涌进了我们的脑袋。

  这是我最喜欢的老师,李老师——。

我的班主任作文4

  在我的心中我的老师她非常伟大,我们班所有的同学都很喜欢她——她就是我们的班主任。

  我的老师,上课的时候像别的班的老师一样很严肃,下课时我们就像好朋友一样无话不谈,她可能不如别的老师教学经验丰富,但她一定是最努力的老师;她可能不如别的老师能够让学生在短暂的时间很快爱上学习,但她一定是开发兴趣最好的老师;她可能不如别的老师师名远大,但她一定是我们心中最最最好的老师。这就是我的班主任在我心中的形象!

  我的老师上课时,她总是很严肃,讲的知识一直都很精确,一点也不马虎。我们听不明白的'地方,她也会很有耐心的再讲一遍,我们有不会的题都好下课时问她也同上课一般认真仔细的给我们到讲明。

  在这次的夏令营上,它像一个孩子一样,和我们一起玩耍,好像我们是同班同学一样,她的身上没有一点老师的影子,玩累了她也会像我们一样靠在同学的肩膀上睡着了。玩的时候呢!她也会像我们一样尽情的玩耍,都好来释放自己像一个小孩子一样。好在回去的途中呢!她也会像我们一样依依不舍,不想离开这里,不想回去!

  最后,我想说的就是不管今后你是一位怎样的老师我们都会想把你当成朋友一般相处,让我们一起共同努力吧,加油!!!

  正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我的老师就像诗人李商隐写的诗一样,她在我的心里永远是最好的、最完美的老师。

我的班主任作文5

  焦老师是我的班主任,也是我的语文老师。她长着一张和蔼可亲的脸庞,一笑起来眉毛弯弯的,眉毛下面那双炯炯有神的眼睛,就像一把利剑一样能够看透我们每个同学的心思。高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴,给我们传授知识的'同时,也教我们做人的道理。她课堂上对我们要求很严格,同学们都有些怕她,所以语文课上大家从不敢马虎。

  学习上焦老师对我们很严格,但在生活中她就像一位慈母,时刻关心着我们。今年9月份我们学校组织去登封一带一路大唐嵩阳教育基地,开展社会实践活动。在这四天三夜的时间里,焦老师一直陪伴着我们,她家中也有幼小的孩子,可是她却顾不上,这个时候,她的心里只有我们这些学生。我们吃饭了,她却忙着给大家拍照,要把我们的活动情况及时反馈给家长们,她还关心着大家有没有吃好吃饱。我们做活动的时候,焦老师就一直陪伴着我们,她微笑地关注着她的学生,她的眼里全是对我们如母亲般的爱。我们睡觉了,劳累了一天的焦老师拖着疲倦的身体又来看我们。这个时候,焦老师全没了上课时的严肃,对我们只有满满的关爱。

  我们终于明白了焦老师平时的苦口婆心,她对我们每个人都寄予了厚望,当我们不认真学习的时候,她看到我们在白白的浪费大好时光,她就会感到心痛。当我们取得了好成绩,看到我们进步了,她就会和我们一起高兴。

  敬爱的焦老师,您就像是我们的妈妈,无时无刻不在关心关注着我们。“三尽讲台育桃李,一支粉笔写春秋”。您就是我们的引路人,感谢您无私的付出,为我们照亮前方的路!

我的班主任作文6

  老师,你如黑暗中的一盏灯,照亮我们前进的方向;你如陡峭山峰的一双漂亮的攀登鞋,帮我们走向胜利的顶峰;你如沙漠中的一点泉水,给了我们前进的动力。

  我们的初中班主任老师,是我遇到的最好的一个班主任,可能是因为每个班主任的风格不一样,但我就喜欢这个班主任老师。

  默默无闻的她总是很爱笑,当每个同学主动问老师问题时,她的笑容总是能照亮我们的心房,这和蔼可亲的笑容使我最喜欢跟管老师说话。

  管老师不轻易跟我们生气,但生气时就如老虎一样对着我们怒吼。管老师更多的是亲切和耐心。

  我记得上次我和一些同学书没有背完,一下留到了晚上七点三十,要知道我们六点三十就放学了,可老师就是不放我们走,但这看似不好的表面却是对我们负责。

  那一次周五放学铃打后,这一次可不是坏事!我们进行了“师徒结对”因为我去培优了,所以基本上没有参加,所以我不是很了解,但我看到了当每组同学演讲时,老师则很欣慰和满意的把讲台交给了我们。

  我们班的'教室肯定是七年级最漂亮的教室,后面一个个的小书柜和教育墙角泡茶的小桌子,都是老师一点点打扮出来的。

  谢谢您,老师,你总是默默无闻,无私奉献的帮我们,我们无时无刻都能得到您的帮助,老师,您辛苦了!

我的班主任作文7

  我的班主任姓朱,是我最敬佩的一位老师,也是我们的语文老师。她喜欢在脖子和耳朵上挂闪亮的首饰,一头整齐的刘海。

  朱老师力气非常大,声称自己以前练过扔铅球,所以在她的课上,我们一动也不敢动。

  朱老师对我们非常严厉,如果上课铃已经响了,我们还叽叽喳喳地讲话,整个教室乱的.像一锅粥,她就会对我们大声说:“上课铃声都响了,怎么还这么吵?”此时教室里立刻变得鸦雀无声,连针掉在地上的声音都听得见。

  朱老师平时学习时对我们非常严格。四年级的时候,有一次我在做课堂作业,因为书包里有一本我十分喜爱的小说,所以心不在焉地做着课堂作业,交到老师手上的是一本被“膏药”涂满的本子,上面的字简直是龙飞凤舞!朱老师喊道:“张翼飞,你这字我批不下去了。”这一喊,才把我飘在空中的魂给拉了回来,看看这惨不忍睹的一幕,朱老师把本子扔还给我,下面35双眼睛直直地看着我。我顿时满脸通红,恨不得找地缝钻下去,朱老师又对我大喊一声:“你说怎么办?”我的大脑一片空白,嘴张开着,但好像喉咙里塞着什么东西,想说也说不出来。最后,我只能用铅笔在旁边重写一遍,然后目睹着朱老师用红笔在我的本子上写上了鲜红的“B+”。

  不仅如此,我还见证了发生在我们班里的“大风暴”。在四下期中时,我们班在期中前都没有认真复习,最高分只有87。5分。这不,本来我们班每次都全年级第一,这次却出了意外,因此迎来了前所未有的“灾难”。“你们这是怎么考的,才考这么点分数,阅读平均分都要得倒数第一了。我不让复习就不复习了,你们难道就这么不自觉……"

  朱老师虽然对我们严厉,但在她的管理下我们从此每年都得本级第一,语文也是突飞猛进。

我的班主任作文8

  她,是我们上课时严厉的好老师,是我们游戏活动中的大姐姐,更是我们需要帮助时的好妈妈。她就是我们的班主任——刘老师。

  刘老师在学习上对我们要求非常严格,原则问题更是说一不二。她上起课来一丝不苟,同时会严格要求我们全神贯注地听讲,不过即便如此,也会有同学在课堂上开小差。开小差的同学每次都会收到刘老师的“眼神攻击”,只要同学们看见刘老师眼里射出的寒光,个个都像被冰冻了,半天说不出话来。当然,这还不是最厉害的,最厉害的是她命令的话语,虽然大部分同学都能认真完成作业,但难免也有几个调皮的“漏网之鱼”。一旦遇到这种情况,这些人轻则翻倍补上,重则需要深刻反省,更少不了老师的厉声呵斥。面对刘老师那威严而又不可抗拒的语气,“漏网之鱼”们也不得不认真完成。

  刘老师还是我们的大姐姐,每次活动时,老师总是会迅速融入我们中间,陪我们嬉戏、玩耍、做游戏。此时的刘老师完全没有老师的架子,亲切的就像我们的邻家大姐姐,成为我们的游戏主角。

  刘老师还像一位温柔的好妈妈。她经常找我们谈心,开导我们,帮我们解决问题,时刻关注着我们。每当有同学生病去办公室时,刘老师的.脸上就会露出焦虑的神色。一边儿忙着询问病情,一边儿忙着倒热水,一会儿又忙着打电话,此时的刘老师真像我们的“妈妈”,温暖着我们的心灵,呵护着我们的成长。

  这就是我的百变班主任:既严厉又温柔。我们每个人的一生中都会遇到很多老师,但是刘老师令我终身难忘。刘老师,我爱您!

我的班主任作文9

  她,平凡而美丽,柳叶般地眉毛,一双不大的眼睛上闪烁着智慧的光芒。她面带和善,问题微笑待人。她,总爱穿一身黑衣服,加上那黑色耀眼的高跟鞋,噢,还有那包围浓密的秀发,如同瀑布一般一直落到她的背部。有时,她也爱把头发盘起来,我觉得这样的她会更美丽。

  她,精通英语,英语在她的口中简直就像我们讲中文一样那么流利,那么自然。这让我特崇拜她。假如有一天,我也能像她一样,那该多好啊!

  她还爱难我们讲故事,那可不是一般地“小白兔采蘑菇”的故事,大多都是一些名人背后的故事。像我们中央电视台的主持人白岩松,伟大的.物理学家牛顿,还有著名的数学家陈景润,等等。凡是她所了解的,知道的,她都会讲给我们听。这让我们受到很多的启发。我想,这也会对我们的人生有很大的影响吧!

  如果我们犯了错误,她从不会用棍子来解决问题,也不会大声地训斥我们,而是耐心地给我们讲道理,直到我们明白了该怎么去做为止。这让我们也觉得她特别地和蔼。

  她还爱给我们讲笑话,每次也那生动的语言加上那有趣的动作表演,都会让我们哈哈大笑起来。

  听到这儿,你一定会想,她到底是谁啊?还是让我来告诉你吧,她就是我现在的班主任,也是我的英语老师——张迎新老师。我直伙我能够遇见这么好的老师而感到幸运!

  怎么样,羡慕吧?

我的班主任作文10

  我的班主任是蒋老师,她是一个尽职尽责的、关爱学生的好老师!

  她有一头鸟黑亮丽的头发,当微风吹来,那纤细的头发在微风中随风起舞;一对弯弯的眉毛下面,有一双明亮的大眼睛,显得炯炯有神,她微笑的时候,眼睛联成一条缝;她生气的时候,就会瞪的大大的,瞬间秒杀全班人;当她看到有人受伤时,就会变的柔情似水。她的眼神似乎能见证她所有的喜怒哀乐;她的鼻子上架着一副眼明晃晃的眼镜,显得文质彬林;鼻子下,有一张樱桃般的小嘴,笑起来,那酒窝便深深地印在她那红润的脸庞上。这就是我心目中最美丽的老师——蒋老师。

  蒋老师非常关爱学生,有一次我们班里的'刘恒硕和丁天辰玩耍时起了冲出,一会就打了起来,丁天辰用力一踢,没踢到刘恒硕,反而踢到了放灭火器的玻璃门,把刘恒硕的腿割了一个大口子,刘恒硕“啊”的大叫一声,引来了我们的蒋老师,蒋老师连忙安慰刘恒顾,可是,对丁天辰就不那么温柔可亲了,蒋老师大声吼道:“你为什么这么做,不知道这样很危险吗?”丁天辰听了,低下了头。蒋老师看到了,停下了“河东狮吼”,便说:“算了,我带着你俩去校医务室”。说完,蒋老师连忙带着他俩去了校医务室。

  蒋老师讲课很有特点。她常常先让我们小组进行讨论,停止之后,再开始提问题,为什么要提问题呢?能联系到课文吗?后来才知道,老师采用的是探究的问答法,老师提问问题,让学生回答。让我们自己从文中获取知识,巩固知识,从而快速记住知识。

  可能是受蒋老师的影响吧!我长大了,也想当一名老师,培养更多优秀的学生,成为社会有用的人。

我的班主任作文11

  他皮肤黑黝黝的,个子高高的,长着一头乌发,说话带着几分幽默,他,就是我们的班主任——朱老师。这篇作文中,我要感谢朱老师,感谢朱老师对我的教诲之恩。

  一年级,当我刚进入一(7)班的门时,就看见朱老师威风凛凛地站在讲台上。说实话,当我第一眼看到他时,我身子打了哆嗦:这样一位高大的老师,还不知道有多严格,一定要谨慎,千万不要干坏事!但是当我听到朱老师说第一句话时,我松了一口气,因为他不是在用那种严厉的口气说话,而是用和蔼的口气说:“我是你们的班主任,我姓朱,你们可以喊我朱老师。”

  在后面正式上课的几天里,我越来越喜欢朱老师了。虽然有时候他也会惩罚一些同学,但这都是因为他们自己迟到了,作业没写完造成的。我相信,只要我不犯错误朱老师就一定不会罚我。

  如果要说,我最感谢朱老师的是:他手把手地教我写字,让我的写字水平逐渐提高。

  从前,妈妈每天都说我的字都跟“草棒子戳的一样”,但是却没有办法,就在这样的“危急时刻”,学校开设了“社团活动”,单周的`时候朱老师就帮我留下来练字,想让我的字出类拔萃。我还记得有一次,我们一起练“白”这个字,朱老师走到我身边,看了看我的字,抚摸了几下我的头,用肯定的眼神望着我,并给我竖起了大拇指,然后便和我讲开了:“白这个字不能写得太瘦,可以试着写得胖一点……”说着,就在我的本子上写了一个完美的“白”字。至今那个“白”字还在我家,我帮它从书法纸上剪了下来,藏在我的秘密盒里。

  十年树木,百年树人,朱老师的教诲之恩,我终生难忘!

我的班主任作文12

  新学期初,我们班来了个姓肖的班主任,班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。

  “叮铃铃”,上课铃响了,可教室里仍然一片混乱。这时,一位年近35岁的老师走了进来。噍!只见这位老师长着一头卷发,高高的鼻子和一双可亲的眼睛。调皮鬼们见状,更加放肆了,竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间,真是莫名奇妙,刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起,同学们都暗暗怕了这位老师。

  近来,我们班集体竟然渐渐好了起来,这还得归功于班主任的三绝。

  有一次,班里的几个调皮王被班主任叫到办公室。5分钟后,调皮王们出来了,个个似乎转了性似的,居然回到教室里看起书来,从班主任办公室出来的同学没有一位不变得热爱学习了。神了,难道班主任是活神仙了?

  这一绝,已令大家张口结舌的了,可是不久,她又一次大显身手。一次英语默写中,一位同学在作弊,老师发现了,但她并没有上前阻止他,几秒钟之后,那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后,那位同学刷得一下就脸红了,然后......你说这绝不绝。

  更绝的'是第三绝。一位同学随手扔了一张纸,被走在后面的班主任发现了,马上对身边的儿子说:“垃圾虫(指乱扔垃圾者)长大后会变成大怪物”。那位同学听后,吓得瑟瑟发抖,马上捡起了那张纸。这招可真管用!

  这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任——肖洁贤老师。

我的班主任作文13

  我的班主任老师中等个子,稍胖身材,最引人注目是的就是那双炯炯有神的大眼睛,你别说街上大眼睛的.人很多,也不奇怪。可是,我们班主徐老师的眼睛,是一双会“说话”的大眼睛哦。

  我说徐老师的眼睛“会说话”是名副其实的。有的时候,上课时,有同学不专心听讲,老师就会用那锐利的目光看着那个同学,仿佛老师在说“现在是课堂上,你怎么能不认真呢?这样不仅影响自己,还会影响同学!”那个同学就会赶紧回过神来,认真听徐老师讲课了。

  有一次我没认真听徐老师讲课,结果被徐老师发现了,老师马上停止讲话,那双大眼睛一直盯着我看,忽然我感到不对劲,怎么全班“鸦雀无声”?哦,全班都盯着我看,顿时,我羞愧极了,老师继续讲课,我却想找个地缝钻下去,我无地自容。

  徐老师上课很严肃,但是课后,却是那样的和蔼可亲、平易近人,我们都很喜欢她。

  记得一次冬季运动会前夕,我报名参加“跳毽”比赛,课间我赶紧买了五六个羽毛毽。和几个同学一起加紧练习,徐老师笑着走来说,说:“恩,跳的不错,可是,姿势不太好。”说着,从地上捡起毽子做了一个标准动作,手一抛,右脚往后一蹬,再一蹬,一连跳了好几个,我仔细地看着、学着。老师“咯咯”的笑声使她成了一个“大孩子”,一点儿也没了上课是的严肃的样子,老师的笑声在学上上空回荡。

  这就是我的班主任,她课堂上认真严肃,课后可亲。我爱班主任徐老师,我们全般都尊敬她!

我的班主任作文14

  当你跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手地教你学习?当你的学习取得好成绩时,是谁拍拍你的肩膀来称赞你?当你的成绩不理想时,是谁抚摸着你的头,给你无声的鼓励?是老师!老师的手啊,就像高超的雕塑家,灵巧、神奇,充满智慧与创造,不知塑造了多少杰出人才。

  陶老师,我们的班主任,已经教了我们五年了。乌黑的头发,浅浅的笑容、磁性的声音,还有那爽朗的性格,无不散发着现代教师的风采。

  那次,离期末考试只剩下几天了,老师因为做了手术而请了假,但因为不放心我们,假期还没有结束就带着病来给我们复习,把考试所能考到的全部复习了一遍。这时,老师,我多项对您说一句这样的话,老师,愿您能好好的休息,老师,愿您早点好起来,老师您的举动令我们难忘。

  眼看教师节马上到了,每个老师都收到了学生们送来的礼物和鲜花,但是,我们全班没有半个人给老师送礼物,老师不满的向我们撒娇。老师,陶老师,我本想送您一株丁香,好想把它买下,这样就能把它种在您的窗前,老师,愿它浓绿的枝叶伸进您的窗口,夜夜和你作伴!您听,叶子那“沙沙”的`声音,是让您轻松的音乐。如果,如果,世界上有那么多的如果,如果这是真的如果,那就好了……

  老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的巅峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷崖顶的“灵芝”和“人参”……

我的班主任作文15

  一副大大的黑框眼镜,一头乌黑的卷曲头发,一袭清蓝的印花短裙,一双明亮的大眼睛她,就是我的班主任王老师。

  多才多艺的王老师

  王老师会弹吉他。

  记得去年六一汇演,妈妈来学校看演出。那天,王老师弹了一段吉他,非常动听,虽然那时她还不是我的老师,可从那以后,妈妈就对这个很有气质的女老师念念不忘。在我看来,会弹吉他的王老师比那些只会讲课的'老师好了几十倍不止。

  不怒自威的王老师

  前几天举办诗词诵读活动,王老师准备了台词,还想了动作。正式演出那天的上午,我们抓紧时间去楼前排练了一遍,谁知我们不仅声音放不开,还把动作做得参差不齐,甚至还有人画蛇添足地多加了些小动作。彩排刚结束,我们就灰溜溜地下了台,逃回了教室。

  我们表现成这样,王老师自然也不会高兴,教室里的气温降到了零下几度。王老师没有大大吼大叫,只用冷冰冰的腔调告知我们现实。老师的话吓得我们都一言不发,谁也不敢擅自动一下,我缩在旮旯里大气都不敢出。

  平易近人的王老师

  虽然王老师生气的时候很可怕,但她大部分时间都是我们的好朋友。

  上课时,她温和极了,提问时不像是在提问,倒像是在和我们共同探讨问题,还会偶尔跟我们开个小玩笑;下课时,她也不会干涉我们玩闹,只会在太吵时阻止一下。

  王老师是一个好老师,她的才赋、她的脾气、她的和蔼,都像极了一阵清凉的微风,轻轻吹过我的生命,给我留下不可磨灭的印象。

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