科技馆作文

时间:2023-09-25 08:52:37 科技 我要投稿

【实用】实用的科技馆作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的科技馆作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】实用的科技馆作文4篇

科技馆作文 篇1

  昨天我们回家的时候,在我的坚持下,沈律哥哥和我们一起过来了。今天上午,爸爸要去学校开会和检查工作,就把我们俩也带去了,在他工作的时候,我们就在他的电脑上看电影,看了《怪物公司》。看完电影,我们就在校园里滑滑板,爸爸他们的校园大,我们滑起滑板来像飞一样。

  中午爸爸带我们去吃了肯德基,吃儿童套餐,得了“铁臂阿童木”的.玩具。

  吃完中饭就去科技馆了,我已经好久没去那儿玩了,沈律哥哥更是第一次去。我们在“魔屋”(我把它叫作“颠倒屋”)里玩了个晕头转向,又玩“龟兔赛跑”,“传声筒”、“无弦琴”和“打鼓”也是很好玩的,我们在那里玩了很久。

  后来又去爸爸的学校了。我还得送出两面小国旗,因为我是我们学校的“国旗小天使”。10月1日国庆节那天送出了一面,可惜我们没有拍下照片。可是这两面送给谁呢?我想不好了。爸爸建议我送给他们学校青川班的大哥哥们,为什么呢?因为他们来自地震灾区,学习很用功,待人有礼貌,经常做好事,而且这个假期他们也没有休息,而是去勤工俭学了,我要把国庆节的祝福送给他们。我们去了他们的宿舍,把国旗送给他们。大哥哥们给我在纸上写下了祝福的话:“祝愿祖国更加强大”、“爱祖国,爱家乡;爱四川,爱嘉兴”。我们还拍了照片。我的任务就完成了!

科技馆作文 篇2

  今天,妈妈说要带我去科技馆,我兴奋极了。下午一点,我们准时出发了。

  来到科技馆前,我充满好奇地默默想:这个大房子里究竟会有些什么呢?于是,我迫不急待地走进了科技馆。刚走进底楼,就看见一个又圆又大的玻璃球挂在屋顶,仔细一看上面还有影像呢!房子的正中央,有一个大水池,小朋友们都在池边玩着。原来这里是喷泉展示区,小朋友们可以通过喊话、弹琴来控制水柱,还能自己设计各种形状的喷泉。除了水池,周围还有很多有趣的项目:电子百科全书、光电竖琴、人工漩涡……最让我感觉奇异的是倾斜小屋。当我们走进小屋,马上有种眩晕的感觉,原来这个小屋的地面是倾斜的,难怪叫倾斜小屋呢!我试着从斜坡上走上去,刚走了几步,妈妈忽然大叫起来:“奚家奇,你在斜着身子走路啊!”我一看,妈妈也在斜着走呢,真是太有意思了。在展厅的一角,还有两辆奇怪的自行车放在曲线形的轨道上,说它奇怪是因为它的轮子是方的。我很好奇:轮子是方的,轨道是曲线的,这自行车怎么前进呀?我满怀好奇地上去骑了骑,嘿,还真能动。由于自行车有两个车头,一个向前,一个向后,我就和妈妈玩起了拉力赛。可是,尽管我使尽浑身力气拼命向前骑,还是比不过妈妈,车子一个劲地向后退向后退,一直退到了尽头,我输了。作文

  在科技馆的`二楼有古今中外的各种益智玩具,这些益智玩具看起来很简单,可是我和妈妈摆弄了半天都没做成功一个,看来真不能小看这些简简单单的小木块小铁块呀。幸亏二楼还有许多机械模型,一按按钮它们就会自动运动起来,并且还配有这个机械运动的原理说明。于是,我和妈妈就研究起那些模型来,一个个地看它们演示。

  科技馆的三楼是宇宙航空方面的大型模型展示,由于这些模型都比较贵重,所以大多不能亲自体验,只有一个电子秤可以一试。这个电子秤可以称出你在各种星球的体重,我试了一下,我在木星有66千克呢!但在水星上,我却只有12千克!这是什么道理呢?妈妈告诉我:“人在各种星球上体重不同,全是因为各星球对人的引力有大小。”

  科技馆真是个好地方,它让我在玩的过程中学到了很多科学知识。下次,我还要再来科技馆,因为我还有很多科学道理没弄明白呢。

科技馆作文 篇3

  今天,我们去春游了,你猜去哪儿?去上海科技馆!!一大早,到校后就听见校园的大道上充满了欢笑!!到了教室,就看见了同学三三两两聚在一起,谈的热火朝天。有的喜颜满脸;有的正在哈哈大笑;有的满脸惊讶;还有的则在经经论到……有的同学在偷偷展示自己带的'MP3、照相机、手机……终于可以出发了!!大家在导游的带领下上了旅游车。

  在导游的带领下上了路,我们集体游览了野生动物区、昆虫区和热带森林区。

  接着我们开始小组活动。在下面的小组活动中,让我最记忆犹新的无疑是在“视听乐园”中的“立体音效体验厅”,也就是就是大家俗称的“鬼屋”,我们排了好长的队伍才轮到进“鬼屋”,再进去之前,我们看见从里面出来的人都在尖叫,把我们活活吓出了一身冷汗。进了“鬼屋”,鬼屋布置的一切都有一些阴森森的:美式复古式的大圆桌、椅子、吊灯和壁灯,幽静的火炉,阴森的壁纸,光是这些就让我打了一个寒颤。而后那位指导员说不可以搬动椅子,并让我们带上耳机就出去了。不久耳边响起了一个恐怖的声音:“在很久很久以前,这座房子是一座魔屋,在这里面的人都会莫名其妙的消失。不知你在这座房子里度过的夜晚会怎样?”此时灯渐渐暗了下去,门“嘎吱”一声开了,我一回头,只看见黑漆漆一片,没人呀!!此时“咯噔咯噔”似乎有人向我走来,越来越近,我吓得直冒冷汗。只听的那人把一组类似咖啡杯的玻璃杯放在了我的面前,我听到了“他”放杯子时杯子互相碰撞的声音,接着“他”倒上了水,水流“哗哗”的声音也听得清清楚楚,倒完水“他”又“咯噔咯噔”地走了。这时,又传来了“噔噔噔噔”沉重的脚步声,就停在了我的背后,我吓得毛骨悚然,不敢回头看,一个阴丝丝的响起,我努力不去听这个声音。终于这个声音消失了,但消失时竟然还有回音。此时,又从远处传来洗碗碟的声音……不知是谁带头“啊”尖叫;又不知是谁开了门,接着大家就集体尖叫起来,夺门而出!!

  到了外头,我吓得腿都软了,心“怦怦”跳个不停,好像真的见到了鬼一样,头发都快立起来了!可还是意犹未尽呢!!

科技馆作文 篇4

  寒假里,我终于有充足的时间去玩耍,去哪呢?让我来想想吧!去儿童公园?NO,NO,NO,那儿太幼稚了;去城市广场?NO,NO,NO,那儿太无聊了;去逛街?NO,NO,NO,那儿就更NO,NO,NO了,那样太费时了。那去哪儿呢?对了,我们可以去——科技馆啊!放假第二天,1月19日下午我约了几个同学一起去了科技馆,科技馆很大,分为两层,我们先参观了一楼,这里最适合我们3~6年级同学参观了,因为大部分东西都是科学书中有的,比如:他让我们做一个实验,实验的目的'是:让我们弄清到底是3V的电池威力大,还是6V的电池威力大?这就是在四年级的科学书中有的······很快我们来到了二楼,二楼分为三部分,第一部分是虚拟世界,第二部分是展览厅,第三部分是机器人世界.首先我们先来看看虚拟世界吧!你可以在科技馆打排球,这可能会让你大吃一惊,其实这就是虚拟排球啊······再展览厅,我们可以看到各式各样的工艺品,它们在一双双心灵手巧的孩子们的手中脱颖而出,真是琳琅满目。再来瞧瞧机器人世界吧!你看,这个机器人在给我们作向导,那个在玩木偶······它们能和我们一起生活,真是高科技!

  现在,我们的生活真是越来越好,科技越来越发达.发达的科技屈走了我们生活的困难,但是有些地方还是穷困潦倒,没有像我们这样能吃饱穿暖。

  同学们,让我们好好学习,努力,努力,再努力的去学习,大家一起去拼搏,这样,我们长大一起建设祖国,让有困难地方解决困难。

  让我们一起去奋斗!

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