描写元宵节作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的描写元宵节作文，希望对大家有所帮助。
描写元宵节作文1
在寒假里，我和妈妈一起做灯笼。
我们先在超市里买了胶水彩纸。然后回了家，在家里我们拿出酒盒开始做，我先把酒盒打开。然后在外面贴上了彩纸，我是想该咋做了，妈妈看见了我就说：“别泄气，你该怎样做想好了我来 帮你。”“谢谢妈妈”我使劲想我想出来了，想法是在酒盒外面贴上花边在就用针在酒盒外面刺个节日快乐。然后到了晚上在里面点上蜡烛外面就显示个节日快乐的字样。就大功告成了。
我把想法告诉了妈妈，妈妈说“想法很好我来陪你做吧”“好呀”我和妈妈一块来做。再酒盒外面贴花边我来贴，妈妈来剪在四个边上贴好了花边。就可以刺节日快乐这几个字了。再用针的.时 候，好几次都刺到了手都流血了。我还是不放弃，我相信只要不放弃就能成功后。
终于我歪歪扭扭的刺好了这几个字。满手都是血但是我成功的做好了灯笼我把里面的蜡烛点上很好看的我很高兴。
在这次做灯笼中我懂了，坚持就是胜利。
描写元宵节作文2
春节刚过，元宵节又踏着欢快的步子向我们走来，吃完元宵看灯会，数花灯猜灯谜，热热闹闹过元宵。 瞧！两匹威风凛凛的马灯拉开了马年灯会的序幕，广场上一盏盏五光十色的'灯奕奕生辉，蛇灯、兔灯、猴灯、马灯、龙灯&&看那蛇灯，它点着那又大又圆的头，扭动着粗粗的身子，好像在向我们招手。再看那飞马，它有一双炯炯有神地大眼睛，又粗又壮的四肢踩在柔软的草地上，好像在祝我们一马当先，马到成功&&人们看了赞叹不已。 猜灯谜啦！猜灯谜啦！我们随着人群往前走，看见一只只红灯笼下挂着一张张纸条，每张纸条上面都写着一个谜语，正等着大家去揭开谜底呢！我和妹妹看着一个个开心地拿着灯笼上去领奖的人，也想一试身手，我们绞尽脑汁地想，终于猜中了一个，提着灯笼高高兴兴地上台去领奖了。 元宵真快乐，元宵真热闹。一年级:心雪媛媛
描写元宵节作文3
什么？元宵佳节去打虎？老虎是珍稀动物，不能打！呵，不是打老虎，是猜灯谜。那么，老虎和灯谜有什么关系呀？别急，别急，听我慢慢跟你讲
猜灯谜是元宵节的一个传统助兴节目，因为要开动脑筋，使出打虎的劲才行，所以。称作打文虎
第一轮比赛开始了，这一组四道谜，都是猜一地名，谁先举手，谁就可抢答，开始了，第一道题是一年四季是春天吴亮先高高地起手，大声地说：老师，老师，我知道吴亮说是昆明！可老师一句不是打破了吴亮的美梦，老师又提示：是北方的城市第二组的陈芊果断地举起了手，说是长春这道题竟然被三年级的陈芊答对了呀！
后来，老师又出了一题，是两个胖子同学们议论了一番，说：是合肥答对了，最后，老师评了一下，最高分的.是第一组。
竞赛完了之后，虽然我们组没得到冠军，但是让我们知道了很多知识，也知道了许多好玩的谜语。
描写元宵节作文4
我在家乡过的元宵节最令我难以忘怀的是观看飘色、花车巡游。
元宵节当天早晨，我还在睡梦中，隐隐约约听见远处传来一阵阵锣鼓声、鞭炮声。我一骨碌爬起床，妈妈对我说：“赶快吃早餐，大家都去看飘色、花车巡游啦！听说今年的'飘色特别别出心裁。”
所谓飘色，即是由若干人推一座色板，色板上装饰固定姿势的人物，人物只靠一根看不见的色梗支撑，在高可逾人的空中手舞足蹈，飘然欲飞，故而叫飘色。飘色一般由2至6岁左右的儿童上板乔装打扮。
我们跑到马路两旁由市政部门早日搭好的观礼台，哗！人山人海，水泄不通。我们好不容易才挤到一处地方坐下，等待一年一度的大型飘色汇演、花车巡游。
锣鼓声越来越近、越来越响，每个人心情都激动不已、七嘴八舌地交谈，脸庞上露出幸福的笑容。此时，映入我眼帘的是第一板飘色——八仙贺岁，哗！我大声欢呼：“好漂亮啊！好壮观啊！”跟出场的有：水漫金山、广东音乐、北京奥运等，内容大多以神话和历史为题材，还有花车巡游、舞龙舞狮表演，场面真热闹！
这种民间艺术以其历史悠久、丰富多彩、技艺精湛而闻名遐迩。观看这五花八门的飘色，也是得到一种无法形容的艺术享受。
描写元宵节作文5
转眼间，一年又匆匆的过去了，左盼右盼，终于来了一年一度的元宵节。
跟往常一样，早上活动众多，亲人来访，大人小孩交谈的不亦说乎。不一会儿的时间就到了傍晚，一大家子围在圆桌边吃着香甜、酥脆的汤圆后，来到江边看烟花。烟花开始了，刚开始出场的是一个个柳形状的烟花，五颜六色，长长的枝条在空中慢慢散开，紧接着心形状的烟花出来了，只见两颗心连在一起，菊花状的烟花在后边铺着背景，为寂静的天空添了一抹色彩，好不壮观!接着，一个巨大的菊花形烟花在空中瞬间擦亮，那耀眼的亮光似乎要把黑夜变成白天。那一个个绚丽的烟花，五光十色，让人陶醉在其中。
俗话说的好，天上烟花美，地上孩子乐。
瞧!孩子们被天上烟花的气氛给感染了，手里拿许多小烟花、爆竹，你追我赶，一个个红扑扑的脸被光照亮，可爱极了!那边猜灯谜活动开始啦，我们急忙跑过去，一根根红线纵横交错着，挂着数不胜数的灯谜，有的.灯谜稀奇古怪，有的灯谜内涵丰富，有的灯谜令人哈哈大笑。真是热闹至极!
在这个热闹的大街上，时不时传出阵阵爽朗的笑声，天上、地上，一切的一切都是那么热闹啊!
描写元宵节作文6
春节刚过，元宵节又踏着欢快的步子向我们走来，吃完元宵看灯会，数花灯猜灯谜，热热闹闹过元宵。
瞧！两匹威风凛凛的马灯拉开了马年灯会的.序幕，广场上一盏盏五光十色的灯奕奕生辉，蛇灯、兔灯、猴灯、马灯、龙灯……看那蛇灯，它点着那又大又圆的头，扭动着粗粗的身子，好像在向我们招手。再看那“飞马”，它有一双炯炯有神地大眼睛，又粗又壮的四肢踩在柔软的草地上，好像是在祝我们一马当先，马到成功……人们看了赞叹不已。
“猜灯谜啦！猜灯谜啦！”我们随着人群往前走，看见一只只红灯笼下挂着一张张纸条，每张纸条上面都写着一个谜语，正等着大家去揭开谜底呢！我和妹妹看着一个个开心地拿着灯笼上去领奖的人，也想一试身手，我们绞尽脑汁地想，终于猜中了一个，提着灯笼高高兴兴地上台去领奖了。
元宵真快乐，元宵真热闹。
描写元宵节作文7
今天是正月十五，家家户户吃糖心圆子，喜气洋洋。
我与爸爸吃完晚饭后，径直向灯会走去。还未到达目的地，人群就像潮水一想蜂拥而至。
随夜色加浓，穹庐中的“明灯”亮了。尤其是市民广场上的那一片灯光，它们从半空中倒映在地砖上，跟风，随晃动，闪烁，像一串串流动的珍珠，与那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀，煞是好看！
向前走，远处的鞭炮声就想成一片。礼花呼哧的响，忽然冒出了大礼花，如清泉一般，洒向人间；又如颗颗珍珠，从天而降；又似朵朵花朵，开满夜空。
街两旁的饮食摊点炉火正旺，香气阵阵扑鼻，吆呼声不绝于耳。虽然已经吃过晚饭，但我匆匆看了几眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又挤又钻，穿过锣鼓喧天的舞台，终于来到了灯展处。
哇——满眼花灯五彩缤纷，千姿百态，巧夺天工，令我目不暇接：鼠灯，荷花灯，走马灯，福娃灯~~造型各异，色彩多样，新奇有趣，赢得人们啧啧的赞叹声。再往前去，就是琳琅满目的商品摊了。一多黑色的`玫瑰引起了我的注意，我一看就爱不释手，便缠爸爸买下了。
伴随人们的欢声笑语与无数的鞭炮声，沙硕的彩灯光，一起汇成了欢乐的元宵交响乐，飘荡在空中，洒向人间。
描写元宵节作文8
寒假里，有一个龙灯高照、炮竹声声响而且又团圆的节日——元宵节。就让我说说我们家的元宵之夜吧！
今年的元宵节极其有趣，元宵节的那天晚上，我跟妈妈来到街上赏花灯，刚出小区门口就听见鞭炮声此起彼伏，响彻夜空。这时，眼前一礼花腾空而起，在半空绽开了，一朵一朵……有的像一团雪，白茫茫的一片；有的像天上的星星，足以乱真；还有的，像展翅欲飞的雄鹰，色彩明丽，形态万千，富有情感。
边欣赏沿途的烟花，边来到花灯一条街，越走越热闹。街上人山人海，热闹非凡，宽阔的`马路被堵得水泄不通，好不容易挤到花灯前，啊，真是漂亮极了！一盏盏多姿多彩、形态各异。从远处赏，就像是一条色彩绚烂的长龙，盘卧在大街上。我一一用心欣赏，最好赏的还是三发舜和小区做的龙灯，那是两条气势威猛的龙，头顶着一颗闪闪发光的明珠，第一条龙捍首抵眉、若有所思，好像在思考如何拿到龙珠；另一条龙则是目光炯炯、剑眉高挑。让人赏了立刻联想到它们的凶猛和威风。今天我们学校也有灯，那是一把利剑似的光，上面有月亮、星星还有太阳，这个灯的寓意我认为是向着未来出发吧！
我们赏完灯回到家，赏着元宵晚会，吃着汤圆，享受着元宵团圆的甜蜜和快乐。
描写元宵节作文9
我参加的活动有很多很多，但有一次活动十分有趣。
有一天上课，语文老师走进教室，对我们说：“今天我们举行一个猜灯谜比赛。”同学们齐声欢呼：“老师万岁，万岁，万万岁。”于是老师在黑板上写“灯谜比赛”四个字。老师先跟我们讲规则，比赛就开始了，我们推选小周和小聂为男女主持人，顿时，我们纷纷举手，过了半天，小周才叫到我，我说：“牛年生千金。”同学们顿时没了声音，我以为没有听见，就重说了一遍，再望望四周，看见同学们有的扒在桌子上想，有的望着天花板，有的摆出一副难堪的样子，突然，小钰举起手来了，小周立刻叫了小钰，小钰说：“牛在生肖里叫丑牛，千金是女孩，把女字加上丑字就成了妞，所以谜底是妞。”我们班里顿时响起了掌声，大家都看着小钰，十分佩服她，这么难的`都能猜出来。于是，比赛又陷入了激烈之中，经过努力“拼搏”，我们小组赢了，大家愉快地笑着，忽然，“叮铃铃、叮铃铃”下课了，可同学们还在欢乐之中。
这次活动，让我知道了很多很多谜语，开了我的智力。
描写元宵节作文10
中国的传统文化，光辉灿烂，有绘画、剪纸、民间工艺、民间艺术，但我最喜欢的是元宵节放烟火的传说。
传说在很久以前，有一只神鸟困为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，就下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人类通通烧死。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，把这个消息告诉了人们。
众人听说了这个消息，犹如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好。过了好久好久，才有个老人家想出个法子，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了”。大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天兵往下一看，发觉人间一片红光，以为是大火燃烧的.火焰，就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了生命及财产。为了纪念这次的成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。
传统节日的传说，是我国传统文化的精髓。我们要让更多的人去了解它，让它发扬光大。
描写元宵节作文11
正月十五晚上，人们一家一起兴致勃勃的去看花灯了。
到了花灯会上，首先映入眼帘的是一个大“和谐门”。分别用四根柱子支撑着，柱子上缠着四条长龙，因为龙是中华民族的象征。我大约估算了下时间，应该七点了吧！我抬起头一看，只见天空中放起了五光十色的烟花，有金色瀑布，有彩虹，还有五环。真是五花八门。
放完了烟花，开始看花灯了，让我印象最深刻的是“鹊桥相会”。相传：牛郎和织女相爱以后，被王母娘娘知道了，王母娘娘很生气，便用金簪在天地之间化为一条仙人和凡人永远都不能见面的银河。只有七月初七才能见上一面，这一天，四面八方的`喜鹊全都向银河飞来，为牛郎和织女搭一座桥，让他们见面，牛郎用篮子挑着两个孩子通过鹊桥和织女见面。
我喜欢的花灯还有神舟七号和孔雀展翅。这次花灯真是多姿多彩，美丽无比。
描写元宵节作文12
元宵节那一天刚好是周末，爸爸老妈休息在家，上午我们一起去超市买元宵，超市里人很多，大家都在挑选各种自己喜欢吃的元宵，我爱吃黑芝麻的，爸爸老妈爱吃花生味的，我们各买了一袋，回到家了，我急忙让老妈先煮了点吃上解解馋，老妈煮的元宵太好吃了。这是家里的电话铃响了，原来是奶奶打来说她煮的元宵怎么成一锅糊糊了，很难吃，老妈告诉奶奶，现在的元宵都是速冻的，水烧开了，煮3-5分钟，元宵漂上来就能吃了，奶奶高兴的说原来是这样啊！
晚上，我们吃完饭一起去政府广场看烟花，那里人很多，车也很多，我们也找了个地方把车放好。烟花已经开始放了，烟花有大有小，还有圆的，还有像大树一样的，还有像笑脸一样的'，都很漂亮，我真是太开心了。我正看的高兴，怎么突然不放了，老妈说，宝宝烟花放完了，我们回去吧！
这就是我度过的元宵节，是很快乐的一天。
描写元宵节作文13
盼望已久的元宵节终于到了。
这不，我正吃着又香又甜的元宵呢！轻轻地咬上一口元宵那又圆又胖的“身子”，里面甜甜的豆沙和花生就流进我的口中，顿时，清新香甜的味道就化在我的口中，这种香甜的`味道我还无法用语言来形容呢！到现在，我的嘴巴还余留着一股淡淡的清香。吃完了元宵，我和爸爸妈妈一起手拉着手去街上看烟花。遇到邻居和熟人，都笑呵呵地互相说着祝福的语言：“新年好。”我看着在夜空中绽放出绚丽多彩的烟花，开心极了。
哇！这个烟花真美丽！嗬！这个鞭炮很响嘛！只见夜空中五彩缤纷的烟花争奇斗艳，有的像一只小鸟，好像说：“瞧，我多么快乐呀！”有的焰火像小姑娘的手帕在空中飘动着；还有的像一朵朵鲜花开放在夜空中，真是奇妙无比。
有的小孩拿起兔儿灯在人群中跑来跑去；还有的小朋友仰着头欣赏天空中五光十色的烟花……
我喜欢元宵节！因为它让我们悠久而远扬的中华文化在欢快的烟花、爆竹声中一直传承下去。
描写元宵节作文14
既然是过元宵，就一定热闹红火啦！你听：咚咚咚锵，咚咚咚锵……鼓声不断。
你瞧，有耍龙灯，踩高跷，划旱船，狮子滚绣球等。街上熙熙攘攘，摩肩接踵，人山人海。这不，我拉着奶奶的手，也夹在人群中急匆匆，喜滋滋地朝前挤着，踮着脚尖，伸着脖子看。现在大姑娘小伙子来踩高跷当然不奇怪，可中间还有五六岁的小孩呢，你说奇怪不奇怪！他们戴着头饰，穿着长裙，踩着高跷走来走去。一个“老太婆”耳上垂着红辣椒，手里拿着烟杆，丑态百出，逗得围观的人们哈哈大笑。
“真美啊”人们不禁赞叹道。可不是嘛，各种各样的.花灯挂满了大街小巷，有红红的五角星，各式各样的宫灯，大大小小的花篮灯。活泼的小狗灯，可爱的熊猫灯，红花绿叶的荷花灯，瘦高个子的玉米灯。还有庞大的各种各样的故事的造型，如西游记，八仙过海……还有许多大超市别出心裁，在路旁的小树上，挂满了纸剪的桃花，梨花和梅花周围挂上了一串串的小彩灯，远远看去，火树银花，五彩缤纷。可真是灯的世界，花的海洋啊！
这是我过得最欢快，最喜庆的元宵节啦！
描写元宵节作文15
每年的农历正月十五是我国的传统节日——元宵节而这一天最主要的一件事就是赏花灯。我们当然也不例外，不过我听爸爸说，这一次我们要去山东铝厂赏花灯，虽然换了地方，但是我依旧很高兴。
爸爸开着车，走到了张店的郊区，接着拐进了一条小路，沿着这条小路大概走了三分钟吧，眼前豁然开朗，只见满眼的花灯和灯笼。爸爸停下车，我早就迫不及待地推开车门，下了车。
我们一进园区，就赏到了不少花灯，但是主要的还是以马为主的花灯还有一些是以现代科技发展的，如嫦娥三号探月飞行器等东西。接着往前走，是一个将近一百米的灯笼长廊——满眼几乎全是灯笼，旁边还有一些花灯，而这里面技术含量最高的还莫过于一个千手赏音，那是由七个“人”组成的花灯，它们的每一个手都能动，引得很多人都纷纷拍照。
而我最感兴趣的是一只用花灯做成的.鱼，而这只鱼嘴里放了一个泡泡机，不停地往外“放”泡泡，结果方圆五六米全是泡泡，许多小孩都兴奋的跳了起来，我当然也不例外了。
我赏到的花灯还有很多很多，比如六大神医……
这时，我起了一丝困意，是该回去了，于是爸爸依旧还是开着车和我们来到了温暖的小家……
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