实用的科技馆作文精品[4篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的科技馆作文4篇,欢迎大家分享。
科技馆作文 篇1
上一周,学校组织了冬游,我们三——六年级组织到科技馆参观。这次东有让同学们大开眼界,一颗颗好奇心,一个个问题,带领着我们走向科技世界!
一走进去,我就为眼前的玻璃大水钟所震惊,这个大水钟应该有五六米高吧!有一些蓝色的液体在一条条各式各样的容器里流动着,蓝色液体陆陆续续,连绵不断的流动着,大水中的正中央还有一条长长的'容器在摇摇晃晃,里头的蓝色液体也跟着摇来摇去,美极了!
在水钟旁边还有一句恐龙的图片,他的四肢抬了起来,就像在奔跑一样,周围有许许多多的绿树盖着它,这句恐龙有二十米长,可以看出这句恐龙的神秘!看着,看着......我好像被恐龙带入了原始森林……
我们开始自由活动了,我先来到一处是一个魔方外形的小屋,走近一看,上面写着“神奇的小屋”,我想:这里面一定很有趣吧!我倒要看看这是怎么个神奇;刚要走进去,就看到出来得很都叫道:“晕死了!晕死了!怎么会摇晃成这样呢?”我听了,更想进去了,看看着小屋有什么魔力~可我一走进去,就觉得四周摇摇晃晃的,好似一艘船在海面上翻动一样!有好似地震了!旁边还有一个铁球在滚动呢!我实在是待不下去了,走了出来,四周摇摇晃晃的!头脑晕头转向,使我找不到东北!我们跑去问老师,为什么房子里会摇,而外面却一点动静都没有呢?老师津津有味的说道:“那个房子是被一股磁性所吸着,所以才会摇摇晃晃……”可是,我扔进似懂非懂!
我继续往前走,继续带着这番好奇心,继续探索无穷无尽的科学奥秘!
科技馆作文 篇2
科学知识,我可不在行,在科技馆中可是如同海绵汲取了水。我尽情发现着里面的事物,感觉很新鲜。
我看见有一个地方有很多人在那里“围观”,就决定也去看看。必定人多的地方肯定就很吸引人,我也去看看有什么东西那么受到大家的欢迎了。
我挤了进去,看见有一个小男孩拿着一个东西,我看了看,原来是中间有一节电池,然后有一个小男孩的两只手里分别拿着一根如同电线的东西,拿着的部分有一个东西,应该会安全的吧。不过是有接头的,他正饶有趣味地尝试着,但是失败了,我知道,这就是电池的正极与负极,只要对好,就可以。
我耐心地排着队。轮到我的时候,我双手拿着着那两根如同电线的家伙,然后看了看电池,同时对了上去,可是没有亮灯,于是,我又尝试了尝试,把对的位置给转换了一下,这样就可以了,我乐滋滋地看着我面前的`一个玻璃罩子罩着的小汽车在轨道上面跑了起来,同时亮了灯,很漂亮。但是一松手,就不行了。
之后,我来到了电力发热的这个地方,我看了看操作要求,就是把那里的一个东西转呀转,这样就会发热,玻璃罩子里的奇怪的绿色的水就会冒很小很小的泡泡。于是我转了起来,可是徒劳无功。这时,妈妈走了过来,看见了之后,对我说:“我来转,你来观察观察。”
之后,妈妈就拿起来,飞快地转了起来。我在一旁好奇地看着玻璃罩子里的水有没有变化。
很快,玻璃罩子里的绿色的水就开始变化了。它的里面有了很小很小的泡泡,并且开始上升,
最有趣的就是“穿越时光隧道了”(我起的名字)。
妈妈告诉我,进入“时光隧道”之后会产生幻觉,会感觉晕。我缠着妈妈要进去看看是什么样的。妈妈同意了。
我们顺着一个玻璃走廊揣着忐忑不安的心情走了进去,之后,我仿佛走在时光隧道中。然后,感觉这个橙色的“时光隧道”在旋转网 ,但是很快,我就产生了幻觉——最初是感觉这个橙色的“时光隧道”在旋转,可是现在感觉是这个可以扶着的玻璃走廊开始晃动。感觉如同荡秋千。开始,我使劲撑着,但是逐渐,我也感觉有点儿承受不住,只好用手抓住扶手,才感觉稍微稳当了一些。
这就是我在科技馆中的所有经历,感觉非常新鲜、有趣。不过,这只不过是其中的一小部分,我希望,下一次我能够有机会仔细、彻底地把科技馆研究研究,获得更多的知识。
科技馆作文 篇3
20xx年7月25日 晴
我早就想去参观北京科技馆了,今天终于如愿以偿。
抬头一看,几个镶金的大字——“北京科技馆”,在阳光下闪烁着,看着远处的天府广场,我惊叹,我终于能实现“科学之梦”了。
一进航空航天展区,映入眼帘的是许多造型奇特的飞机模型,有酷似蝙蝠的隐形轰炸机、有攻击力强大的歼七Ш型战机、有横扫千里蜻蜓般的武装直升机…我迫不及待地坐上了“飞碟”,去体验“未来驾驶”。开始,我怀着胆战心惊的心情走进了飞碟,我驾驶着飞机来到太空,忽然,我眼前出现了许多架飞机,我的任务是摧毁他们。于是,我认真地执行着命令射击。在机舱中我仿佛看到了未来驾驶着飞机在太空、海洋中穿梭,这是跨越时间的.旅行,真是让人震撼!
“张松岩,快来看火箭升空”,是妈妈在叫我。“好了,我来了”,我连忙跑过去。原来是神舟飞船升空、运行、回收的模拟全过程,只见火箭是从预定的轨道整体垂直,缓缓的滑向了脐带塔,然后是电池板抱住火箭,进行了最后的功能检查,并注入了足够的燃料,一切准备就绪,就听到了口令声:“十、九、八…”一声比一声扣人心弦,最后,火箭终于发射了。
最让人乐不思蜀的是4D电影,戴上特制的黄色方框眼镜,坐上“机关重重”的椅子,15分钟的《重返二叠记》电影,让我可谓是心惊动魄。我“走进”古老的二叠记丛林,27亿年前二叠记动物、植物的进化故事,栩栩如生的展现在眼前。瞧,翼展惊人的巨胁蜻蜓在我眼前飞来飞去,仿佛触手可及。长着美丽背帆的帆螈,常常直接跳出画面,在我眼皮底下,活生生跳跃在对面银幕上。身上9米的两栖霸主锯齿螈,头似蓑笠的笠螈在水中嬉戏,溅起水花喷到我脸上,我心里大吃一惊,我不是在看电影吗?我仔细研究,哦,原来是前面椅子喷出来的水,闪电划过,雷电交加,这些比恐龙还要古老的二叠记生物,缓缓向我们走来,坚韧有力的脚让地面出现了一道裂缝,我们全体感觉都要陷了下去,我们的椅子也随着下沉。
这次去科技馆,使我增长了许多知识,对科技产生了兴趣,我一定要好好学习,长大当一位科学家。
科技馆作文 篇4
上周一,老师带我们到二小少年宫四楼去参观科技馆,我们先看见了机器人,机器人能翻跟头、跳舞,能做一些我们人类做不到的动作,非常神奇,看完机器人,我想我以后一定要好好学习,也要发明一些很厉害的机器人。
然后我们去看球幕电影,这是我第一看球幕电影,我真的非常高兴,看完球幕电影,老师说让我们自己找东西观察,我回头一看,看见这么多,我一个一个试了几次,我先去玩骑车,然后去玩齿轮,它是圆形的,上面有一只小熊,一转,小熊就在长方形里直走,不知道为什么,齿轮只在边上转,不在中间转,我玩完发现旁边还有一个齿轮,这个和另一个大不相同,这个是连在一起的,转一下所有齿轮就都转了,我和语文老师一起玩了一个比赛,看谁的球先到终点,最终,老师的球先跑到了终点,老师赢了,还有一个叫“旋转的银蛋”,只要一转看起来就像是立着旋转,一停下银蛋就倒了,还有一个叫“锥体上滚”,这个就是把一个锥体放到一个支架上,只要一推,这个东西就到中间的'时候,然后回到原位上,如果一用力,它就会到另一边,然后再回来。
这些有的特别有趣,但是我还没有全看完,一个小时就到点了,虽然还有很多我没有看完,但是科技馆让我知道了很多知识,明年我一定还要到科技馆看看我没有看的东西,不知道明年这些东西会不会换,但明年我还要来,让我懂得更多的知识。
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