教师暑假培训心得体会大全(15篇)
当我们经过反思，对生活有了新的看法时，马上将其记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编整理的教师暑假培训心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师暑假培训心得体会1
暑假里，我参与了学校组织的教育技术培训，素质教育讨论活动，通过学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为应该从以下几个方面做起：
1、热爱祖国，爱岗敬业
热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。
2、热爱学生，诲人不倦
热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞；当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。
3、以身作则，为人师表
在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何？”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样；凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教育学生。
二、用学习引领自身专业成长
随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识；善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益。
教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的'展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任更多的教育教学工作？生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐！一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。
随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。
教师暑假培训心得体会2
8月24日早上，全市小学语文教师聚集市四小报告厅参加了二年级语文统编教材的培训。虽然只有短暂的一个上午，但是我的收获却满满的。
首先是培训讲座教师杨娜娜对语文新教材的编写理念以及语文教学策略进行了详细的讲解，并进一步剖析了二年级语文教材的内容板块和教材重难点，帮我们明确了今后教学的思路。
接着赵飞燕老师做了“聚焦更新实践”的专题讲座，特别指出教学中应该关注的七个“聚焦点”，从观念更新的角度以及实践操作的.层面，一一举例阐释，为今后的教学提供了范例和模板，增强了我们高质高效完成任务的信心。
通过培训，我知道新教材的内容更加贴近孩子的生活，尊重儿童的天性，引导孩子去发现、去自主探究。比如口语交际，从交际的实际入手，通过儿童最喜欢的游戏入手，让他们在游戏中发现交际的最基本要求，明白声音让别人听到，懂得要认真倾听。另外，培养学生良好的学习习惯，加强写字的指导，提高学生的书写能力，既是传承优秀的传统文化，也是培养学生审美情趣、意志力诸多素养的有效途径。
教无止境，研无停歇。今天的培训将会发挥积极的引导作用，引领自己新教材的研讨之路更从容更稳健。
教师暑假培训心得体会3
众所周知，教育是国之大事，师者传道授业解惑也是大有功劳的。今年暑假，我参加了学校组织的教师培训，在这一次的培训过程中，我收获颇丰，也有了一些体会和感悟。在这里，我想分享一下我的暑期教师培训心得体会。
一、了解新教育理念和最新教学方法
作为教师，我们不能停留在自己熟悉的教学方法和教育理念上，必须与时俱进，不断学习新知识，让自己跟上时代的步伐。在本次的教师培训中，我们了解了许多新的教育理念和最新的教学方法，如STEAM教育、微课堂、课程分层等。STEAM教育要求教育不应局限于单一学科，而应将科学、技术、工程、艺术、数学这五个领域融合在一起，开展跨学科教育。微课堂则是给学生提供短小精干的学习资源，以提高学习效率和学习兴趣。课程分层则是把学生按照能力和水平划分为不同的教学班级，这样可以让每个学生接受到最适合自己的教育。
二、提高教学设计和教学能力
教学是一门艺术，需要通过不断的实践和反思来提高自己的水平。本次教师培训中，我们学习了课程设计、教学策略、教学评价等多方面的知识，以提高我们的教学能力。尤其是在课程设计方面，我们了解到要根据学生的认知特点和兴趣特点设计课程，从而提高学习效率和学习兴趣。这些知识不仅可以提高我们的课堂教学水平，也可以让我们更好地面对未来的教学挑战。
三、认识教师自身修养和道德素质
一位合格的教师，不仅需要具备专业的知识和精湛的教学技能，更需要具备良好的道德品质和为人师表的'高尚品格。在本次的教师培训中，我们认识到作为教师的责任重大，我们应该承担起培养下一代人的重任，注重自身修养，做到言行一致，做到为学生树立良好的榜样。
四、增强和同事之间的交流和共同进步
本次的教师培训不仅让我结识了很多优秀的教育家，还让我和同事之间的交流更多一些。通过互相交流各自的教学经验和教育理念，我们获得了不少收获，更有了一些创新的思路和想法。我想说，同事之间的交流与沟通是非常重要的，它可以让我们共同进步，也可以让我们更好地服务学生，提高教师整体水平。
综上，教师是培养未来的莘莘学子的中坚力量，是我国教育事业发展的中流砥柱。我相信，在本次教师培训中，我和所有的同仁一起提高了我们的专业水平和道德素质，我们也会在未来的教学中为学生们发扬光大，做出应有的贡献。
教师暑假培训心得体会4
说实在的，自从听说今年暑假省里要组织中职专业教师进行为期四十的培训，我就感到非常郁闷，四十天，盼了一年的暑假就这样被安排了，实在是极不情愿而又无可奈何。但开始学习后，我就为自己的想法感到惭愧，而且越学到后面，这种感受越深。
我们财会专业培训班的班主任老师是长沙市财经职业中专的高席兰老师，可以说他是我们中职财会专业的泰斗，可他不但穿着朴素，说话温和，还从早到晚认认真真的培着我们班学习，管理我们这个班。他认认真真的工作作风和严谨的治学态度时刻感动着我们。负出的是汗水，收获的是希望，正是有了高老师的负出，才有了我们每位老师的收获啊!
回顾这四十天的学习，不但使我的.教育教学水平、专业技术能力有所提升，也学到了新的知识、新的技能以及新的职业教育理念。而更重要的使我开阔了眼界。其次活动内容丰富，安排也很合理，使我得到了一次全面系统的培训，从中学到了很多的东西，对我目前和以后的教学工作有很大的帮助。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。是啊，在这次培训中我收获了快乐，学到了更多的知识。常言道：教学有法，教无定法，贵在得法。教育是一种生活，生活的幸福在于用心!作为教师，我体会到要终身学习，平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己，提高自己。面对竞争和压力，我们才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。
总之，对这次专业教师培训，我感觉是成功的，有效的。专家就象手电筒，辐射出精华，照亮更多的教师，影响更多的学子，这使我们能培养出更多的优秀人才，回报学校，回报社会。
教师暑假培训心得体会5
为期一周的培训，是一次难忘的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益匪浅。
一、要明确人生目标
受小学班主任影响，从小我就对当一名教师，有着无限的好奇与憧憬，并且一直为了这个理想努力、努力、再努力。教师这一岗位平凡而伟大、任重而道远，作为一名新教师，我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的教师前辈们致敬，他们是我学习的目标。
既然选择了教师作为自己的终身职业，那么加强师德修养便尤为重要。师德的核心在于“爱”，热爱学生，尊重学生，并不是一句简单的口号，而是要实实在在地去关注每一个学生的成长，为学生的一生着想。对学生多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，以自己的良好师德，去滋润孩子们的心田。
二、教师要学做会反思
反思是教师成长的基点，XX年的新课标经过XX年的磨练逐步完善，有了“今天的XX版新课标，本来是”人人学有价值的数学、人人学必须的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”，现在是“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的'发展。深刻理解教育理念对教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说，是一种比较有效的方法。我想，作为现代化的教师，要学会与时俱进，时刻反思自己，反思自己的课堂教学，反思自己的后五分之一。
三、因人施教，不让任何一个学生掉队
任何一个学生都有学习的能力，要向让他们学好，就必须给他们提供学习的基本条件，同时针对学生的个性差异，辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下去，后进生在不断提高，同时整个班级的成绩就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断提高。
通过这次培训，我感触很深，受益匪浅，自己感觉就像和所有的老师融合在一起，翱翔在知识海洋中，陶醉不已，流连忘返。不仅教育教学水平提高了，师德师风也得了升华。为此，我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”，也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下，日新月异，与时俱进，大放光彩!
教师暑假培训心得体会6
为期两天的假期培训学习已经结束，这两天的培训学习时间虽然不长，但是已经让松散了一个假期我们提前进入了工作状态。在这两天的学习中，专家们那丰富的案例、精深的理论，让我深深地叹服；而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界，更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的认识与理解，对于人生我又有了新的起点与目标。
首先，李金鹏老师的.专题讲座犹如雪中送炭，让我对课标和教材有了新的认识。可能之前我们大家对课标的内容都不是很熟悉，通过这两天的培训学习我觉得以后真的应该好好“研究研究”课标，其实我们的教材都是围绕着课标这个大框架编写的。如果我们能够熟知课标的基础上再去教学，肯定会有意想不到的效果。李金鹏老师还说作为一个老师，你不能教的那个年级就只看那个年级的教材，一定要通读教材，也就是说一到六年级的教材我们都要熟悉，因为这些教材中很多知识都是相关联的。所以今后我们一定要通读教材，这样才能把教材中的知识融会贯通，才能使我们把教学工作做的游刃有余。同时，听了李老师的课，还让我对于怎样能优质课和微型课更出彩有了新的认识。
其次，申主任主任的四个价值、四基数学教学模块和六个素养的教育理也让我受益匪浅。在给我们授课的过程中，申主任会时常提到基本活动经验这一点。我们平时在课堂上也要注意这一点，一节课怎么安排也要以学生已有的基本活动经验为基础，这样的课才更有利于学生接受，也更贴近生活，更能体现数学知识源于生活这一点。在数学课堂上我们也要注重把数学知识和生活实际联系起来，让学生感到学的数学知识在日常生活中能够广泛应用，这样学生才会对我们的数学课产生兴趣，也才能真正把数学科学好。
总之，这次学习是我收益很大，我一定要加强学习，努力做一名合格的人民教师。今天的学习让我充实，明天的学习值得期待！仰望星空，名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁！俯瞰大地，我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地！在和名师共舞的时刻，让我们一路欢歌！
教师暑假培训心得体会7
作为一名教育工作者，在暑假期间参加教师培训课程意义非凡。我参加了一次为期10天的教师培训活动，对我的职业生涯产生了巨大的帮助和影响。
首先，这次教师培训课程让我重新审视了自己的教学方法。作为一名长期从事教育工作的老师，我常常会形成自己的教学方式和玩法。然而，这些方式是否符合有效的教学原则，是否真正适合我所教授的学生呢？这次培训让我认真思考了这些问题，参考多种教育方法，综合运用，为我的课堂注入了更多的.理论支撑和新颖的内容。
此外，在培训班的学习中，我还进一步提高了自己的教学构思和授课技巧。任务让我重新认识教育的重要性，并找到更好的办法让学生接受教育。我学会了如何制定具有针对性，深入浅出而又生动易懂的教案。例如，当我要教授“环保”这一话题，我将生动情景、形象化教学、互动式思考等教学方法巧妙地结合在一起，赢得了学生的兴趣备受欢迎。
更难能可贵的是，我还通过这次培训机会扩宽了自己的知识阅历。培训课程的内容涉及了政治、文化、科技、教育等多个领域，强化了我关于这些方面题材的学习。我更加深刻了解到教师需要有跨学科的综合素养，才能更好地引领学生。
当然，在这次培训中我也会了一些应对在教育过程中遇到的问题的方法。例如，如何克服学生的旷课和缺勤问题？如何有效地回答学生提出的问题？这些都是我之前所不擅长的方面，但在培训中我对如何做到更好的回答学生提出的问题等方面有了更好的理解。
除了以上观点，我也从这次培训中学到了如何更好地借助学习技术来辅助教学。当今时代，计算机技术、多媒体技术、网络技术等等绝非教育工作者能够简单忽略的内容。因此，在培训课程学习中，我加强了对这方面知识的学习，学会了如何更好地借助计算机技术辅助学生的学习，包括利用多媒体教学等手段，我也更好地了解了如何使用网络工具为学生提供更好的辅导。
总的来说，这次教师培训课程让我明白了作为一名教育工作者的责任与义务。教育是一项长期且艰苦的工作，但通过自我不断提升，我们能够通过更好的教育方式和方法，让我们的学生获得更好的发展。
教师暑假培训心得体会8
在暑假期间，作为一名教师，我参加了学校组织的暑期培训活动。这次活动不仅让我收获了知识和技能，更让我对教育事业充满了热爱和责任感。下面，我将分享我的心得体会。
首先，这次培训活动为我提供了学习心理学教育的机会。我们深入学习了孔子、庄子等古代大师关于教育的思想，并与现代实践相结合，完整系统地了解了现代心理学与教育的内在逻辑和关系。我们在听讲中体验了思路的宽阔与眼界的开拓，也让我们深刻认识到教育学对我们教师的重要性。
其次，这次培训活动为自己在实践教育中的不足提供了启示。我们通过分析学生的心理状况、抽取学生的典型问题，帮助学生树立自信心，激发他们的`学习兴趣，培养学生的自主学习能力。同时我们也通过一些案例研究反思、分析教学问题的原因，从而促进自身的成长与进步。
第三，这次培训活动让我更明确自身的职业规划，为提高个人职业能力和素质做好了铺垫。教育是一个长远的事业，只有不断地进行专业学习和个人成长，才能取得更好的成绩。因此，我们必须要建立学习心理学教育的意识，并在实践中突破自己，不断进步。只有这样才能成为更加优秀的教师。
总之，这次暑期培训让我受益匪浅。我们应该时刻保持对教育事业的激情和对学生的爱心，保持积极的心态并不断学习，不断进步。相信在这样的信仰和坚持下，我们一定能够成为更加出色的教育工作者，为学生们的未来注入更多的阳光和能量。
教师暑假培训心得体会9
通过在这次的政治学习中，我深深体会到：作为一名教师，不仅仅是在课堂上教好书，给学生讲讲道理那么简单，而是要从社会、学校、班级，甚至每个学生的实际出发，让他们掌握科学知识、养成健全人格，为国家、为社会培养负责任、有用的人才。
教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德，什么是师德师德，是教师工作的精髓，“师爱为魂，学高为师，身正为范”是其内涵。
第一，高尚的师德必须对学生充满爱。
热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。记得北师大林崇德教授曾说过，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而达到真正教育的目的。知心姐姐在报告中也说：“孩子心灵的成长需要尊严，孩子心灵的成长需要宣泄，孩子心灵的成长需要肯定，孩子心灵的成长需要自由，孩子心灵的成长需要包容？”这一切需要的获取，都离不开老师对学生无私的爱。在工作过程中我也曾经感叹，为什么有些学生不能体会出老师对他的爱，有时反而对老师的爱充满警惕和不屑呢？通过培训我真正的认识到，原来我对学生感情的付出还是没有到位，甚至有点急于求成，其实只要坚持把爱贯穿在我平时的一点一滴、一言一行中，相信学生最终一定会领会到的。就像扎根在边远地区的教师，正是他们那无私的、不求回报的对学生的爱，最终赢得了学生和社会由衷的尊敬。这些是教育的真谛，也是我努力的方向。
第二，作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学，这也是师德不可或缺的组成部分。
教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师，他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范，在今后的工作中，作为一位青年教师，一定要想这些优秀教师学习，不断提高自己的`业务水准。
第三，高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本，身正为范”要求自己。
在平时工作中，要提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等，这些工作中的细节正是崇高师德的外现。
通过暑期的师德培训，使我在思想上有了更深的认识和体会：一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探索精神和创新精神。这样的认识和体会在我今后的教育教学中一定会起到更大的促进作用。
教师暑假培训心得体会10
作为一名小学的教师，我深知自己的价值，同时也充分认识到教育的重要性。因此，在今年的暑假里，我参加了小学暑期教师培训班，旨在提升自己的各方面能力，为更好的教学服务。
首先，我认为这个培训班非常实用，让我们对教育教学有了更深入的认识。特别是关于课程设计和教学方法，节目中提供了很多宝贵的经验和建议，让我们掌握了更多的教学技巧。同时，导师现场演示了很多教学案例，这一方面很有启示性，并且对我们提高语言表达能力很有帮助。
其次，这个培训班非常注重实践与理论相结合。我们在课堂上学到的知识，都通过小组会议、个人作业和现场排练等形式进行了实践和运用。这种亲身参与不仅可以提高我们的实战经验，也同时让我们更能够扎实地掌握所学知识。
此外，这个培训班的授课方式非常多样化，包括演讲、案例分析、小组讨论等等。这种混合教学的方法，能够让我们在培训中得到更深刻的.理解。并且，导师还会鼓励我们开展角色扮演、游戏和民主课堂教学等教学活动，这可以帮助我们更好地了解学生的心理需求和学习状况。
最后，我认为这个培训班还有一个特点，就是注重教师的自我管理。导师通过培训班的提问、作业要求和日常反馈，鼓励我们建立正确的教育理念，并注重自己的职业道德修养。同时，导师还特别强调了教育教学的人文关怀与尊重，让我们认识到作为小学教师的特殊职责，引起我们对学生的责任感和使命感。
总的来说，小学暑期教师培训班是一次很有收获和意义的经历。我希望学习到的知识能够在今后的教学实践中施展出效用，为小学育人工作贡献力量。同时，我也希望更多的教师能够参加这样的培训班，不断自我提升，为学生的成长与发展而努力奋斗。
教师暑假培训心得体会11
这次培训对我来说收获是巨大的，虽然在这之前我自认为自己作为一名小学语文老师已经是足够合格了，但是经过这次的培训之后我发现了自己很多不足的地方，也明白了自己应该朝着那一方面去努力，让自己的课能够上的更好。在这之前得知有一个培训的机会其实我并不太想去，因为我觉得有这个时间还不如去花去备课，好让自己能够在下节课给同学们讲的更好。但没办法最后学校选择了让我去到培训，现在想想真的是感到无比的庆幸，好在最后领导选择了我，否则我就失去了这个进步的机会，从此
固步自封，还坐井观天的认为自己很棒，完全不知道外面的天究竟有多大。好在，也算是我的运气好，最后去到了培训现场听课，并且得到了收获。现在回想起来我在这段时间的状态确实是出现了问题，最基本的心态上就出现了问题，膨胀这样的心态对我们这样的老师来说是极为不利的，膨胀的人会盲目的自己，而这样也会让我认为自己上的课效果很好，但有时候或许会因为我的疏忽而讲错东西，或者是进度太快，让班上的同学还没有搞懂我就跳过了一个知识点。
经过这次的培训我也是明白了作为一名小学语文教师，让同学们了解所讲课文是最基本的，而另外的一些拓展也是很有必要的`，既能够很有趣的讲出来，增加课堂的趣味性也是能够让孩子们拓展自己的知识面。而这些课外的一些拓展知识则是要自己去提前做好准备，而在做准备的过程中自己也是能够学习的越来越多。除了教导学生们知识之外，告诉学生们怎么样成为一个合格的学生也是很重要的，孩子们的心理状况也是我们所需要注意的，孩子们除了学习成绩之外或许也有着很多的优点，仅仅只是已成绩论英雄这不是我们老师应该做的。我们需要的就是把自己所会的倾囊相授，让同学们尽量的学习到更多的知识，这也是我们老师的意义。而在过去的我过多的注重学生们的成绩，反倒是没有太过在意学生们平常的一些东西，或许也曾经在某句言语之中伤
害了一个孩子，我想要我需要给他们一个道歉，以身作则是一个老师应该做到的。经过了这次的培训我相信未来的我会成为一个真正称职的语文老师，而我自己也会朝着这一方面去努力的。
教师暑假培训心得体会12
我有幸参加了xx区小学英语教师骨干教师暑期培训班。在本次培训中，我学到了很多，思想观念也发生了深刻的变化，我认为这次的培训为我这个新手教师提供了一个站得更高、看得更远的平台，对我来说是一个接受新思想冲击的过程，也是一个提高自身专业素质及能力的好机会。
本次培训有来自本区不同学校的各位英语老师，xx是我们的指导老师。课程内容丰富多彩，他从听说读写各方面为我们展示了不同的活动。我们xx名教师也扮演学生的角色，将理论放到实践中去，再在实践中反思。每天的我们就像一个吸水的海绵，尽情地吸入，以提升自身能力。以下，我分享我的培训体会和收获。
一、认清自己，开拓属于自己的教学风格
在培训的过程中，我觉得就是一个学习的过程。40位教师，各有各的风采，能唱善辩，能画能演，让我有一种紧迫感，我觉在得我应该多学习，不断地充实自己，提升自我，做一个合格的有个性的英语教师。xx让我们反思自己，并分析自己是属于实践性，反思型，学习型还是计划型的教师，并跟我们总结其实这几种教师的类型应该是一名综合教师的滚动性的转变，从计划型到实践型到学习型再到计划型不断地滚动转型，做一名合格的新时期的教师。
二、合作学习在小学英语中有着重要的意义
我们40名教师分为八组，每5人为一个小组，在教学活动中，我们五个人必须合作去完成教师下发的任务。我发现合作学习既是一种教学方法也是一种学习方式。它能让学生们在组织形式下学习，互相启发，互相帮助，共同完成学习。合作学习“不求人人成功，但求人人进步”。合作学习通过学生之间的合作性互动，把“导”与“演”进行了合理的分工，使得传统课堂上许多原来由教师完成的.工作现在则由学生小组来承担，师生关系由原有的“权威——服从”关系逐渐演变成“指导——参与”的伙伴关系与共学关系，师生之间可以进行平等的对话与交流，从而真正实现教学上的民主。
三、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中
曾经有教师说过，教师就要勤于学习，勇于实践，敢于创新。我想在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际，对教材内容有所选择，科学地进行加工，探寻恰当的教学方法，合理地组织教学过程。把培训中学习到的教学理论和教学活动合理地运用到教学中来，并在实践中不停反思，从而得出适合学生的教学游戏和方法。
总之，经过短短几天的培训，我更新了观念，学到了很多知识，在今后的教学实践中，我更要不断地学习，实践，反思并创新，尽快探索出一条适合自己的切实可行的教学思路，形成自己的成熟的教研教学风格和模式，做一个受学生欢迎的小学英语教师。
教师暑假培训心得体会13
暑期是学校里最轻松的时期，但对于我们一线的教师来说，这却是一段不可休息的时间。迎接即将到来的新学年，提高自身的素质与能力，是每位教师必须认真对待的事情。因此，针对这一点，我参加了今年的教师暑期培训，并从中学到了很多的知识和技巧。
一、课程内容
我的暑期培训主要是围绕着教学方法、心理辅导、教案设计等方面展开的。这里我特别想说的是心理辅导课程带给我的启示。我们都知道，学生在学习中所面临的压力和困惑是非常大的，这时候，老师们就需要发挥自己的心理辅导能力了。通过培训，我学到了许多心理辅导方面的知识和技巧。比如，充分了解学生的情况，对学生的心理状态进行有效的维护和调节等等。这对于在教学工作中帮助学生解决好自己的问题，增强对学生的管理也是非常有利的。
二、培训方式
在本次教师暑期培训中，老师将课程内容变得非常生动有趣，这给了我们很多启示和收获。通过不同的教学方法，我们学到了如何让学生更好地听懂、掌握和应用知识。比如，老师们采用了小组讨论的方式，让学生们自己组成小组进行讨论，这不仅仅培养了学生们的'团队意识，还让他们对课程内容更有个人的理解和认识。此外，老师还大胆采用了实践教学的方法，让我们从中体验到知识的丰富性和实用性，让我们认识到知识的精髓无法通过单纯的理论进行突破。可以这样简单的说，本次培训做到了让我们尽可能地去参与，在此过程中我们增长了许多本领和经验。
三、带给我的启示
在这次教师暑期培训中，我体验到了许多之前从未试过的教学方法与讲解技巧。通过学习过去的成功案例，我认识到了不同的需要给予不同的教学方法。每位老师要想教好孩子，就必须要选好在教学过程的各个阶段使用什么样的教学方法才是最好的。这对我来说，是对自己教学方式和方法的一个很好的指导。此外，我还意识到了在心理辅导领域中，我们应该注重照顾学生，让他们有安全感和融入感，这样不仅仅会让我们教学更加顺畅，也会让学生更愿意主动地参与到课堂学习中。
总之，在这次教师暑期培训中，我认识到了教学的本质所在，明确了自己的定位，并且取得了非常丰富和实用的成果。感谢我们的老师们为我们提供了这么好的机会，让我们有机会更好地提高自己的实力，为即将到来的新学年做好充分的准备。
教师暑假培训心得体会14
我参加了20xx年荷塘区组织举办的小学数学暑期培训后，受益匪浅，感触颇多，虽然处在假期中，但各个领域的老师和教育工作者的精彩的发言，令人如饮甘露一般舒畅！我感触较深的有以下几点：
一、通过学习现代教学理论，更新我的育人观念
通过培训，使我认识到传统教育的一言堂要摒弃，课堂教学要体现学生的主体地位，学生是学习的主人，教师起主导作用，要引导学生动起来，教师提出问题，要让学生去分析，去探讨，去解决问题；教师“一桶水”的理念已不能满足职业要求，教师要树立“终身学习”的新教育教学理念，努力使自己向“学者型、钻研型”的教师靠拢。
特别是北京教育科学研究院的刘延革老师，她通过举例子的方法让我们重新学习了课程标准，通过精彩的课《周长》，让我们重新认识了对学生研究的重要性。
谭志俐老师通过集中理论学习，使我们逐步更新了教育教学观念，进一步认识到课程标准应当是一个基本的标准，是绝大多数学生通过努力能够达到的；现代化的教育不是精英教育、选拔教育，其内容和要求应该是基础的、有限的和具有发展性的不能任意扩大、拔高；学校教育不是终结性教育，其课改要给学生全面而丰富的发展留有充分的时间和空间，应有利于学生自主、多样、持续地发展。通过学习了解了先进的教育科学基本理论，现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把素质教育贯穿到科学教学过程中。
各位专家和教授讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜，不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象，也为我今后的课堂教学工作指明了方向。我们深深感到，我们只有与时俱进，恪守师德，勇于探索、敢于创新、尊重学生，具有丰富的专业知识和技能，才能成为名师。
二、老师新理念的引入，使我深刻反思
在培训过程中，株洲市教科院的王开平老师阐述了自己对小学数学的独特见解，比如：转变学生的学习方式，引导学生自主探索，创设民主和谐的教学氛围，鼓励学生和他人合作学习、交流分享，在老师的引领下，我的思想深深受到震撼，作为一名数学教师，我思考得太少，平时对如何上好一节课，对于学生的长期发展考虑得并不多，甚至是忽视了这一方面。以前重视知识的落实，忽视知识的形成过程；重视单一解答方法的教学，忽视数学思想方法的渗透，听了本次培训后，使我明确了以后努力的方向，在今后的教学生涯中，我要不断地学习理论知识，学习新的课改经验，使自己成为一名学习型的老师，真正做到“活到老，学到老”。
三、调整心态，是教师有效成长的关键因素
通过本次的培训学习，使我更加明白一个道理：那就是调整好心态，是教师有效成长的关键因素。老师是社会中的平凡人，生活中也会遇到各种不顺心的事和困难，心态也随之受到影响，时阴时晴。好心态是老师的必需品，是创造教学气氛的重要因素，是拉近师生距离，提高教学效率的基石，也是实现校园和谐、师生和谐、教学和谐的基础。在物欲横飞的时代中，好心态是教师更好发展的关键要素。教师良好心态必将促进教师健康的发展。好的心态决定教师生活是否幸福。好的心态还决定教师的工作能力。
四、让学生尽情享受有营养的数学大餐
我知道：只有属于学生自己的数学才是最美的数学，只有属于学生自己的课堂才是最有魅力的课堂。那么，学生需要什么样的数学呢？符永平教研员为我做是解答，那就是既有营养又好吃的数学。有营养的数学就是学生在学习数学的过程中获得持续发展所需要的基础知识、基本技能、数学思维方式、科学探究态度以及解决实际问题的`能力等。好吃的数学就是适学生口味的数学，即孩子们喜欢的数学。
五、终身学习是教师成长的不竭之力
因为教师的职业是教书育人，所以活到老，学到老，终身学习，才能适应新课程改革的需要。使我深刻的认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。随着时代的进步，教育现代化工程的不断推进，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制，教学观念、教学主体、教学策略、教学过程和教学形式都发生更本改变。传统教学模式已不能适应新课改的需求，现行的教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人、学会求知、学会合作、学会实践、学会创新。
总之，经过这次教师的培训学习，感触颇多。这次培训使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点，在未来的教学活动中，我将振作精神更加深入学习并大胆践行培训理念，不断精益求精，积累新型的科学素养和人文素养，调整心态，促进自身专业能力的提高。
教师暑假培训心得体会15
8月5日至17日，我有幸参加了xx区90学时美术培训，虽然天气炎热，但也没有阻挡我们学习的热情，第一天看到培训安排，我就感觉这次培训非常具有实效性，非常注重我们美术教师的专业技能成长，安排了很多实践学习的时间，也感觉到领导对此次培训的重视，不但课程安排上合理有序，更重要的是采用了与湖州师范学院艺术学院合作的形式，为我们提供了良好的学习场地和优良的师资。总之，能有这样一次学习的机会，内心感到无比的幸福。
在几天的学习时间里，有幸聆听了导师的新的教育教学信息，以及国画专业上导师的示范指导，受益匪浅，开阔了眼界，也结识了很多良师益友。其中xx市美术教研员，李芳老师的讲座，讲到了学校特色教育的打造和新材料在美术教学中的应用。用她身边活生生的案例，向我们展示了xx地区一些具有特色的美术教学研究案例。确实给了我很多的启发，也感受到，要打造学校的特色教育，需要我们教师潜心去研究，用心去打造，像培养自己的孩子一样，从点滴做起。她还在如何撰写教学研究课题方面给了我们很多的指导，用通俗的言语，典型的案例，讲解了课题研究方面要注意的方面，她教导我们在教学中，要多关注学生学习的过程和表现，真正关爱学生，用情感倾注于教学中。而不能以自己的教为中心去撰写文章。湖州师范学院姚起老师，给我们讲授了新材料的应用，也通过了一些例子，在材料表现方面给了我们很多启发。特别是他的一些创造性的理念，给我无尽的想象空间，体会到了艺术创造的魅力和价值。
这次培训我们分了三个班级，我选择了国画班，但其实我在国画方面的学习是很薄弱的。平时拿笔的时间也比较少，对笔墨的运用是很生疏的。但我内心却对国画艺术十分喜爱，所以作此选择。比较幸运的是，我们国画班有一位十分优秀的导师，钟安老师，初见时就被他儒雅的气质，和谦逊的.言语所感染。期间，他给我们在国画学习上提了宝贵的意见和建议，特别时在学习方法上的指导，给我指明了学习的方向。他提到艺术创作时，要保持良好的心态，切忌带有功利性的因素。以轻松愉快的心境去创作，让我感受到老师的人格魅力，感触颇深。几天里，导师十分关心我们的学习，经常给我们示范指导，看到钟老师娴熟的绘画技巧，水墨的情趣跃然纸上，让人赞叹不已。也让我对国画更加增添了几分喜爱。与此同时，从国画班的同学身上也学到了很多，其中沈建林老师的山水画线条流畅有力。燕青老师的写意花鸟，构图优美，笔墨富有情趣。潘宁老师更是给我提了宝贵的意见。在此，十分感谢这些老师。
培训即将结束，但对我来说也许更是一个新的起点。虽然在专业上的提升十分有限，但通过培训，在认识上有了较大的提高。深深的感受到，传统艺术的博大精深，专业成长对教师成长的重要意义，学习中的遇到的良师益友更是人生最宝贵的财富。今后，将以此为勉励，不断地钻研，苦苦地探索，争取更大的进步。
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