小学生校园之星主要事迹

时间:2023-09-27 07:50:59 新材料 我要投稿

(热)小学生校园之星主要事迹12篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到事迹吧,根据事迹的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。我们该怎么拟定事迹呢?以下是小编为大家收集的小学生校园之星主要事迹,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热)小学生校园之星主要事迹12篇

小学生校园之星主要事迹1

  我的.名字我李想,今年10岁了。

  我可是班里的正班长,从一年级到三年级我都是老师们的小助手,我得到奖状很多。如:三好学生、优秀学生干部、庆祝“妇女节”征文第一名、与“奥运同行”绘画第一名……。

  上课时我认真地听老师讲课,大胆举手发言,还受到老师表扬我呢! 我听了老师表扬我,心里很自豪!

  怎么样?这就是我啦!

小学生校园之星主要事迹2

  小魏,女,共青团员,系安庆医药高等专科学校19级护理系助产一班学生。

  她是一个品学兼优、恪守孝道、积极乐观的女孩,骨子里始终透露着自信与坚强,脸上洋溢着向日葵般清新的笑容。

  在20xx-2020学年度被评为校级“一等奖学金”;荣获“三好学生”称号。20xx年获得校“优秀共青团员”称号。

  骨肉之情,乃人之常情。百善孝为先,乃绵延传承。小魏本着“孝”字深刻体现了赤子之情,山高水长。在小学五年级,为减轻父亲的重担,悉心照料进行了两场大型手术的重病母亲,父亲在外打工,和妹妹一起成为留守儿童的小魏更是悉心照顾妹妹的生活并谆谆教诲,是家庭矛盾的化解者也是家庭生活的守护者。19岁时,和舅舅一同照顾身患肺癌晚期的外公,不离不弃。

  “百善孝为先,孝为德之本”,孝是做人的基础,道德的根基,是中华民族的传统美德,是社会稳定和发展的.精神动力。小魏说到“不敢说在我的未来,学习和事业会有多大的前途,但无论自己走到哪种程度,都不能忘记要做一个守孝道的人,要懂得感恩、懂得知足。”

小学生校园之星主要事迹3

  小王,女,共青团员,系安庆医药高等专科学校20xx级康复3班学生,曾担任向网网球社副社长。

  她自小在父母的熏陶下,对各项体育运动产生浓厚的兴趣,尤其是球类运动,再加上自身良好的身体素质,在成长的过程中,她早已将自己对体育的这份热爱转化为自己的一项特长。她活泼开朗,热爱运动,有较强的组织能力。作为一名学生干部,她积极推动班级体育工作,增强班级团队合作的精神,班级的集体荣誉感显著增强,并且积极参与学校的`校学生会、各个校级组织所举办的活动。在20xx~20xx学年获得《20xx年安徽省大学生体育联赛网球比赛》女子乙组团体三等奖;女子乙组双打三等奖;20xx-20xx学年在校举办“网络时代,网球生活”获得二等奖;在“校园文化艺术节闭幕式”获得三等奖;在临床医学系迎新晚会节目《五禽戏》获得二等奖、《舞韵中华》获得三等奖等。

  在今后的学习、工作和生活中,她将继续以“勤学不辍、自强不息”的精神激励着自己,在成长中不断地完善自我、挑战自我、超越自我,用自己辛勤的汗水谱写辉煌的未来。

小学生校园之星主要事迹4

  我在xx小学六一班上学,在学校我是个品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上的学生。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在学习上,我刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。从入学到现在作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生,优秀班干部,我喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平。

  我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手,对待邻里,我文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,我总是热情耐心地帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,我有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的`理念。

  作为一名班干部,能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸我有同情心、有爱心。

小学生校园之星主要事迹5

  xx同学是初三(3)班的班长,作为学生干部,她热爱班级,关心他人,品行端正,思想进步,与同学、老师之间相处关系融洽,遵守校规校纪。学习上,她的态度认真端正,勤学好问,刻苦钻研,乐于探究,积极向上,学习成绩一直名列前茅。她乐于助人,在学习上经常帮助学困的同学解答问题。对于同学们的.提题,她总是耐心、细心的为其讲解。在班级的工作上,她严谨认真,老师布置的任务从不敷衍了事。在老师外出的时候,也能及时组织同学们学习,是老师的得力小助手。她关心学校的建设与发展,为班级建设出谋划策,热心为班集体和同学服务,是一名合格的班干部。对于学校组织的各种活动,她总能积及参加,并鼓励周围同学一起参加,来响应学校的号召。在生活中,她关心同学,在同学有烦恼时,总能为其分析原因,并为他的问题出谋划策。她平等待人,从不会因某些同学有一些缺陷而不起别人。她生活简朴,节约意识强,爱护学习用品、生活用品,爱护公物,平时能节约用水、用电,爱惜粮食,不攀比穿戴,从不讲究排场,是一个勤俭朴实的中学生。

  除此之外,她热爱大自然,关心学校及家乡周围环境,能从自身做起,积极参加各项环保活动,积极向同学宣传环保知识。热爱劳动,能主动承担学校、家庭中各项劳动任务,在同学中树立的榜样的作用。

小学生校园之星主要事迹6

  小葛,女,共青团员,系安庆医药高等专科学校2019级中药3班学生。现担任班级宣传委员。

  在思想上遵循学校规章制度,积极要求进步,服从老师指导,助人为乐,与人为善;在学习上她严于律己,刻苦钻研,虚心请教;在生活中,开朗大方,积极向上。在才艺上出类拔萃,从小学习书法的她积极参与学校活动,多次在校级、国家级各类书法比赛中获奖。

  在校期间曾获国家励志奖学金,校级三好学生,荣获校“优秀共青团员”称号;在2019年军训中被评为“训练标兵”。在2020年“安徽省生物标本大赛”中取得三等奖的优异成绩。

  2019年参加安徽省救护员培训并取得救护员资格证;在2020年荣获新冠疫情防控“最美志愿者”称号。在药学系举办的`“红色经典诵读”演讲比赛中取得二等奖。

  在第四届全国书法硬笔比赛中荣获三等奖;在2019年全国高校软笔比赛中表现优异被评为优秀学员。

小学生校园之星主要事迹7

  小武,女,汉族,中共预备党员,系安庆医药高等专科学校2018级助产2班学生,曾担任校级组织“校友之家”主席团成员。

  她遇事乐天达观,工作务实负责。在校期间学习优异,思想积极上进。先后荣获两次国家励志奖学金、校级“优秀三好学生”、“优秀志愿者”、“优秀共青团员”等荣誉称号;2019年代表安庆市参加在云南举行的“中国红十字会青年骨干训练营”。2020年获得淮北市相山区新冠肺炎疫情防控“最美志愿者”称号。

  作为一名志愿者,积极配合学校开展工作,组织开展“无偿献血活动”、“12.1预防艾滋病宣传”、“3.24防治结核病宣传”、“安庆红十字会群众普及性应急救护培训班”、等大型活动。

  作为安庆市红十字应急救护培训基地的学生负责人,主要负责基地的'日常管理、运行、接待和培训。目前,已接待包括中国红十字总会副会长于福龙在内的国内外各级各类人员参观学习培训50余批次,接待和培训了安庆市迎江区、安庆市公安局等共计1500余人次;对于弘扬红十字精神,加强校园文化建设,提高人才培养质量,扩展对外交流,都发挥了积极作用。

  在2020年的疫情防控期间,她积极主动参与到当地疫情防控中,参与排查返乡及流动人员的相关工作,社区防疫志愿者工作获得肯定。

  她是一个逐梦者,要用自己的努力,为他人送去温暖,奉献自己一份力量,在志愿服务的道路上,始终前行,用自己的光亮照亮世界。

小学生校园之星主要事迹8

  xx同学现在是杨坞完小四年级二班的学生,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定。尤其是做作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题在校主动问老师或同学,在家,主动问家长,直到自己完全理解为止。不厌其烦,不耻下问。写作业的时候,她能真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按时完成作业,还会自己检查作业,这样她又等于重新学习了一遍知识,从而掌握的更牢固。

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的'文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

  在家里,他有一颗善良的爱心。关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。相信在老师们的辛勤培育下,李欣然同学会做得更好。

小学生校园之星主要事迹9

  嗨,大家好!我叫孙文婧,是五(3)班的学生,班里少了我还真不行呢!

  我是第三组的数学组长。我每天按时把作业交到课代表那里去,从来没有让我这一组的人拖后腿。就连经常不写作业的'朱孟奇,经过我的一番劝说下,数学作业都按照完成,并且认真写。谈到作业,我可是孙老师喜欢的,不管从态度、整洁、字好不好看和正确率。

小学生校园之星主要事迹10

  小张,女,预备党员,系安庆医药高等专科学校2018级康复2班的同学,校团委副书记(学生),曾担任校学生会主席团成员。

  她热爱学习,积极进取。勤于发现并敢于直言,积极调动学生会在学校中的作用,促进师生间交流,充分发挥组织的.导向作用。带领同学组织策划活动,同时也积极参加各类比赛及文娱活动,追求全面发展,在校期间获得多种荣誉。

  她入学前在部队服役,期间荣获“优秀义务兵”称号,“见红旗就扛,见第一就争”是入伍两年带给她的最大感悟。回校后,让她更明白“学生以学为生”,作为一名未来的医务工作者,面对患者,面对临床,如果没有过硬的知识技能储备是万万不行的。在专业排名上,她连续两年获得综合排名第一;2019年获得国家励志奖学金,2020年获得国家奖学金。大学期间还曾获优秀学生干部,优秀三好学生,优秀青年志愿者,优秀团员等称号,在校期间,积极参加大学生社会实践活动,积累了丰富的社会实践经验,获得校级“爱我国防”演讲比赛一等奖,校级元旦晚会一等奖等。

小学生校园之星主要事迹11

  小陈,男,共青团员,系安庆医药高等专科学校2019级中药1班学生。

  作为当代大学生,思想端正,积极向上,丰富自我;在学习上,尊师重道,一直严格要求自己,成绩优异;在生活上,一直严于律己,助人为乐,与人为善,帮助同学们解决学习上的困难。在工作上,认真负责,谨遵学校的规章制度,服从老师的指导,严格要求自己。他说:“积极参加学校和班级组织志愿者活动,在志愿者服务活动中能够学到课堂上无法学习的知识,并且能锻炼自己的动手能力,严格要求自己,奉行于严于律己的`信条。”

  要成为一名优秀的大学生,只有扎实的专业知识是不够的,要德、智、体、美、劳、全面发展,才能全方位培养个人综合素质。在2020年安徽省化学实验技术比赛中,荣获二等奖;在学校的大合唱比赛——“我和我的祖国”中荣获二等奖;在药学系第十二届寝室文化艺术节活动中荣获三等奖;积极参与班级志愿服务工作,所在班级荣获安庆医药高等专科学校“优秀青年志愿者服务队”的称号。

小学生校园之星主要事迹12

  xx现在是一年级的学生,每天会有家庭作业要写,为了给孩子一个安定的学习环境,不受外界因素的影响,我都给她提供一个固定、安静、整洁的学习环境。

  每天放学回家后,她都能做到先完成作业,在做作业之前,她会先把自己的学习用品准备好,这样在学习的时候,就不会因为找学习用品耽误时间。作业少的时候,她都是一气完成,作业量大的时候,中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清题目要求,心到,就是再看题读题上理解题意,找出解决问题的方法;手到,是把思考的结果写出来。有了这样写作业的方法,她做作业的时候得心应手,没有一点的抵触情绪,把写作业都当成是一件很快乐的事。做作业的时候不会去做一些和学习无关的事情,都会自己看着时间,看自己能写多长时间,能够写的有正确,有规范。做数学口算卡的`时候,她都是自己要求自己,时间不能超过5分钟做完,做到一遍就不出差错。

  在作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题给她讲清题意,让她慢慢理解,不直接告诉答案,这样写作业的时候,才会真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业,还能够自己检查作业,每次写完作业,让她自己检查,这样她有等于重新学习了一遍知识,在写作业上也会更认真了。

  王雨琪能够作业写得这样优秀,这也是老师在学校给好的学生发笑脸,给她的一个动力,因为只有作业工整的孩子笑脸才会多,促使她更加认真,规范的把作业写好。

  总之,好的作业习惯的培养不是一朝一夕之功,作业习惯越早越有效,要从小事抓起坚持不懈,以后会更加努力。

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