艺术的作文汇编[8篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的艺术的作文8篇,希望能够帮助到大家。
艺术的作文 篇1
今天校园里到处飘着彩旗与歌声,因为我们举办了校园艺术节。
艺术节的节目真是丰富多彩,有大合唱、小合唱、诗朗诵、筷子舞、顶碗舞……我最喜欢的节目是诗朗诵,因为诗朗诵的队伍里有我们的班主任田宇老师,有我们班的杨智行、马号更与月奇浩同学。当他们上台表演的时候,我们的目光都投向了他们,给他们鼓掌,为他们骄傲。
艺术节的.比赛项目也很多。有摇呼拉圈、写数字、跳绳、千手翻……太多了,说也说不完。每一项比赛都很激烈。
艺术节给我们带来了快乐,丰富了我们的生活。我们都等待着她下一次的到来。
艺术的作文 篇2
我今天又兴奋又紧张,因为今天是举行艺术节的日子。
我早早地来到学校,心里一直砰砰直跳。因为我就要参加语言类比赛了,到时我会不会想不起来,或者背着背着会卡壳了?我越想越紧张,评委老师说没有轮到的同学可以先看书。于是,我坐在位子上,看起书来。但是,我总是静不下来,看了半天都不知道书里讲些什么。
终于,评委老师叫到我了,我走上讲台,看着下面瞪着眼睛盯着我看的同学和坐得笔直的评委老师,我更紧张了,直觉得后背一阵阵热,手心也直发烫。这时,我想起了妈妈说的.话:比赛时,你别紧张,就当下面坐着的都是酒瓶子,你就当自己在家练习好了。于是,我深吸一口气,朗诵起来,还好,还是很顺利地朗诵好了,我飞快地跑回位子上,心也平静了下来。
下午,我又要手工比赛。开始了,我拿出工具一心一意地做起来。我还没做好的时候,已经做好了的同学都来为我加油。于是,我加快了速度,过了一会儿,我就做好了,我马上把作品上交,这是,我才松了一口气。
真是又累又紧张又兴奋的一天呀!
艺术的作文 篇3
“哇!到了!”我开心地欢呼道。在我正前方有5个大字:浙江美术馆。而它就是我们秋游的目的地了! 我们一队人兴致勃勃地向浙江美术馆出发!通过安检后直奔展厅。一走进到馆内,就能感觉到浓浓的艺术气息:琳琅满目的艺术品布满了整个展馆。我一边参观一边惊叹着:哇,这个名字好有艺术感,这个作品很有新意呢!一件又一件的艺术品牢牢地吸引住了我的眼球。那刻,我仿佛是在与创作的艺术家进行着零距离的交流,听他们说作品的灵感,制作的过程以及最后名字的.由来与意义。令我增长了不少的知识呢! 从这个展馆出来,我们又“赶赴”了专门展示画的展馆,准确的说是展示油画的展馆。在那边展示着的都是一样的物体,但是作者却为画插上了想象的翅膀,运用了不同的色调、颜色以及线条来表现,展现主题在不同的环境下的模样与反映,反射的效果等等。不但不会使人看上去不舒服,而且整体看起来还会让人觉得非常舒服,很顺眼。在每一幅画前,我都停下了脚步,因为我被它散发出来的艺术魅力所倾倒了。我细细地观察每一幅油画每一笔用笔的轻重,下笔方法以及整体地视觉效果,我觉得这都是我要好好学习,在绘画上需要加强的! 浙江美术馆是个艺术天地!浙江美术馆散发着独特的艺术魅力!这次的奇妙之旅更是让我受益匪浅!细细的回想,我的的确确在浙江美术馆里学到了许多有意义的东西!
陶瓷艺术
陶瓷是一种艺术的结晶。
艺术的作文 篇4
上学时间又有些急迫,我快步向不远处的公交站台走去。抬头看看天空,太阳像个调皮的孩子,半露着脸躲在云层后面,想必今天的天气又很好吧。站台边已有不少人在等车。“吱!”一辆公交车停了下来,学生们陆陆续续的上了公交车,很快公交车启动了。咦?站台边上还有一群爷爷奶奶们,他们怎么没上车呢?再仔细一看,他们每个人手上都举着一块小牌子,上面写着:“错峰出行,礼让学生娃!”哦,原来这群爷爷奶奶是劝导文明出行的志愿者啊。
这得从我市创建文明城市之前说起,那时我们每天上学坐公交车可不像今天这样顺利。每次上车,总会有一堆人往车门处钻,我们要费九牛二虎之力才能挤上公交车。在这时出行的人群多半是老人和学生。简直是苦不堪言呐!
有一天,我像往常一样,背着书包,准备去挤公交车。远远的看见站台前站着一位老爷爷,他手里举着一块像做广告宣传的牌子。上面赫然写着:“错峰出行,礼让学生娃!”我快步向前走去,不禁细细的打量起眼前的老人来。看上去已近古稀之年,花白的头发,一张清瘦的脸,一双炯炯有神的眼睛。看上去是那么精神,那么朴素,就像邻居家的`老爷爷一样。他一直举着那块牌子,穿梭在人群中。不时在几位爷爷奶奶中间小声的说着话,不知他们具体聊了些什么。只见他时而对正准备上车的老人拱手作揖,时而对撤离公交站台的老人挥手致谢。
此后,我每天都能在公交站台上看到那位老爷爷。几乎是风雨无阻,他总是准时到达公交站台,举着那块牌子穿梭在公交站台周围。他有时也会和我们打打招呼,并摸摸我们的小脑瓜,慈祥地说:“要好好学习呀!”每当这时,他总是笑着,嘴角慢慢地向上扬,只不过,一滴清泪却悄悄地,但又分明地滑过他那满是皱纹的脸……
这天上学,我又走到站台上等车。正好时间还很充裕,我便和那位举牌老人攀谈起来。
原来,这位老人是乡下人。以前,他住在农村,他的儿子在小时候很聪明,于是他就供他的儿子读了一段时间的书。可是他的家里太寒酸了,没有更多的钱供他的儿子继续读书了。于是,他的儿子只好退学。现在,他们家到城里打拼很艰难,儿子吃了不少苦。他想,要是儿子当初读成了书,现在就可以少吃点亏了。所以,他就想为学生们做点事,帮助他们学习。“孩子,好好读书吧!”车来了,他远远地对我说道。他又笑了,是那么的慈祥,只不过,笑里带着泪……
谁知那一次见面,竟然是我最后一次见到他!
第二天——一个令人压抑的阴天,我走到站台。啊!今天破例的一次,那位老人不在!一位经常和那位老人一起劝导的另一位老人却过来接了班。我急忙问他:“爷爷!另一个爷爷怎么没来?”“哦?你是问我的隔壁老赵吗?他的孙子昨天把他接去宜昌了。怕是不回来了。”老人顿了顿,接着说,“他离开之前还特地找了我,托我在他走后多照顾照顾你们学生娃……”话未说完,我感到四肢无力,只好靠在墙上,心中充满了说不清的感受……
渐渐地,举牌子的爷爷奶奶渐渐多起来了,不只在我坐车的站台可以看到他们的身影,沿途的公交站台也随处可见。这些举牌子的爷爷奶奶们的日益增多,不仅方便了我们学生们,也为创建文明城市贡献了一份力量。但是,当初的那位老人却离开了。我终究不知道他的全名,只是他那含泪的笑我还记忆犹新。
“吱!”一辆公交车停在了我身边,打断了我的思绪。望着后面人海一般的志愿者队伍,我仿佛又看到了那位老人。我上了车,向窗外望去:远方的天空,一片蔚蓝,很美,很美……
艺术的作文 篇5
怀着激动的心情来到银通国际广场,先去签到处领抽奖卷,然后来到跳蚤市场,这里的东西比超市卖的便宜多了,而且人还真不少。
先到"一休小铺"看看,那位小记者真会做生意,竟做了个抽奖箱,一元一抽,抽的人还真不少,因为这奖100%抽中,即使没有大奖,也能中了个三等奖——小糖一块。对于我这个抽奖从来没失过手的"高手"来说,他可要亏大了!果然,"幸运神"还是帮了我,竟抽了特等奖:全场任意选择一样。
于是,我就选了他们的"镇店之宝"——"神奇魔幻立体双语练字宝",这可真是个宝贝!
演出开始了!小主持人们个个口才棒,真是让人羡慕。嘉宾们看起来都很精神。最让我难忘的节目是那两个会说相声的小记者,一男一女,搭配的天衣无缝,他们也是"郎才女貌".还有那些可爱、帅气的."新四军"女战士们,她们功夫厉害!一会儿跳舞,一会儿翻跟头,真是"萌爆"了!还有一个八年级女生,她可是个"神算",竟能将《弟子规》倒背如流,还拥有"最强大脑",记忆力超强。
第三届宣城小记者艺术节,不仅开阔了我的视野,还让我的知识更加渊博!
艺术的作文 篇6
说起最早意识到民间艺术,还是在我的一位小学同学家里。她的哥哥喜欢绘画,因此家里贴着许多他自作的画幅。用的不过是一般的白纸、水彩,内容是一色的龙凤呈祥、花开富贵,并无特色,但笔调浑圆饱满,透露出市民安定亲切的意思。她哥哥的画作,也应当算民间艺术吧。
记得我当时没有见到这位哥哥,却斗胆向其妹妹建议他考美术院校。同学摇头表示家里根本供不起一个学美术的学生。后来听说她哥哥给人家画广告,闲时画些花鸟鱼虫娱乐自己与亲朋。每常惋惜,环境和机遇时常制约着人,也许这位兄长没有徐悲鸿的毅力与胆量去创造,所以做了一个有趣的普通人,但他的画作的魅力已留在我的记忆里。我想这该算民间艺术的魅力。
当然敬佩那些在艺术道路上勇于探索、创新的人,他们是大师。那些明人眼眸的画作,那些启人思索的旋律,那些令人扼腕叹息的千古佳句……绵延着一种文化精神,无比可贵。但那些无处不在,需细心体味的民间艺术,也能激起人们对美好事物的热爱,安定人们世事繁纷中忙乱的`身心。
后来我每到一处就留心,谁家门楣的雕花,谁家屋畔的石鼓;何处触摸过的把手,何处用过的杯盏;街头清唱,园角丝竹,民间艺术无处不在,就连泥面人里蕴涵的气息神态都让人感怀。于是生活多了乐趣,心情为之舒畅。母亲常说音乐消除烦恼,每当听到夜半,为不影响人将音量调小,趴在音响旁听。我想这个爱好也该算民间的行为艺术吧,一种倾听的艺术。
少时在姨母家,她家居住的小街上有一个字画铺,主人是个退休工人,性喜写画,兴起时常当街铺纸,一路写去,谁说好就拿了去,一文不要。于是当地许多平常人家都悬挂字画,普通之家也有了书香之气,真是文化蕴生文化,佳境衍生佳境啊。
收旧的吆喝,孩子游戏的歌谣,今日盛行的手机短信,都该算民间艺术。许多被正史遗漏的东西在民间流传下来,极大地丰富了我们的历史文化。
平常人少有机缘交识艺术大师,品尝到艺术的至高之境。好在民间艺术让人感觉艺术离凡人并不遥远,只要有双有心之眼就能够感受到它,感受到艺术的力与美,感受到自己活得不算个糟人。
艺术的作文 篇7
它一直放在我的作业桌上,每天回来时它好像对我表示欢迎——欢迎我又进入了学习状态!它是妈妈的好朋友送给妈妈的,妈妈又送给了我,我一直珍藏着它——它是我的幸运瓶!
说它是花瓶吧,我并不同意!因为它根本插不了多少花,最多插一朵很细的鲜花!但是它从上到下、身上全是贝克,所以我才把它放到了我的桌子上当了一个小摆设!
它的上面是一层坚硬的贝壳,里面是一层又扁又薄的贝壳。坚硬的贝壳好像保护着里面那些软弱的小贝壳。花瓶的“脖颈”是用那些软弱小贝壳制成。这些小贝壳有五十多个,它们形态不一,忽大忽小。它们用自己的贝壳挡住敌人的攻击,来保护自己的兄弟姐妹,让它们不受伤害!肩膀上的两个大的贝壳,应该是它们的爸爸妈妈吧!它照顾着自己的儿女,死也要保护自己的儿女!这两个贝壳是有白色条纹的,剩下的`涂满了咖啡色,这两个贝壳是整个花瓶中最显眼的地方!
中间则是一些金枝玉叶相夹着贝壳成了一副漂亮的海边景色!最中间是一个红色的圆珠。这圆珠,好像是贝壳瓶的小镇瓶之宝。也有可能是贝壳的玩具。也有可能是一颗被包围的敌人。真是令人捉摸不透!
它的最下面是一颗很小的贝壳,也是一个非常完整的贝壳,很漂亮的。好像是贝壳中的西施,让所有的人保护着它。
每当我悲伤的时候都会看它,因为它身上的贝壳有无数的伤痕。这些伤痕是我看到了这些贝壳好像被波涛汹涌的大浪打过后,那遍体鳞伤的身子。但是它依然是这么漂亮,使我看到了它们的乐观主义精神,使我在悲伤时变得乐观起来!它不愧是我的幸运瓶!
艺术的作文 篇8
在普高很多学生几乎把自己封闭了起来,每天坐在书桌面前啃课本知识,而忽略了课外活动,学习固然重要,但是学习也不可以死学,也不只是在课堂上学,在课外也能学到很多知识,如果我们自我封闭难免有些井底之蛙的见识了。
在职高艺术专业学习的过程中我也享受到了课余之乐,课余生活让我开阔了视野,课余的生活让我懂得了友谊,也让友谊增加深了些;课余的`生活给我带来了快乐,如:每天的午后我们可以弹出一首首优美的歌曲,每天的傍晚可以写写文章来抒发自己的情怀。
在节日来临之时舞台上会有我们艺术班学生的身影,每期的黑板报也会有我们艺术班学生优秀的作品,这就是乐,在这一学期的学习中我感受到了轻松,也感受到了快乐。
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