科技作文5篇(必备)
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的科技作文5篇，欢迎大家分享。
科技作文 篇1
在闪烁的霓虹灯下，在喧嚣的行车道边，眼花缭乱的新型科技产物像术后的绷带，一层一层迷了人们的眼，再难见夏夜儿童嘻闹，再难见邻里街坊畅聊，我们获得着，却也失去着太多……
新闻申报里称：华盛顿新辟行人道，避免急步上班的人们被低头看手机的行人阻挡行进。这一消息无疑是现代社会的典型影射。
科学技术高速发展的今天，手机已然成为了人们使用率最高的科技产品之一，我们身边出现了越来越多的"低头族",上班的地铁，吃饭的餐桌，总能见到他们低头把玩着手机不亦乐乎。确实，手机为我们带来了太多便利，手电筒、计算器、备忘录、日历、互联网等等全部融入在这一小部机器中，与此同时，我们也不难发现，太多习以为常的生活方式逐渐淡出我们的生活，其中最明显的，就是人们之间的沟通变少了。
曾几何时，夕阳下沉之前总要和几个伙伴故意徘徊在家门前，你一句我一句的说个不停，直到饥肠辘辘才舍得回家吃饭，心里却仍期待着明日谈天的话题。而现在，还来不及到家，就已经迫不及待打开手机，游戏、聊天全由它代劳，这一现象其实可以扩大到社会群体，人们之间的直接联系变少，取而代之的是"叮咚"的来信提示，一旦脱离手机，感受到的无聊与冷漠便会洪水猛兽一样来势汹汹。广而思之，手机对人们的.影响已太过深重，带来的社会问题更是不容忽视。
从另一个角度来说，过分使用手机极易于给人造成一种虚拟快感，更甚至使"猪栏思想"根深蒂固，太多人将假期以及工作日休息时间寄于手机上。周末窝在在家里整天捧着手机，更多的感受来自于虚拟世界的氛围，这可能导致人们对现实的憎恶以及无望，从而引发危害自身的事故。除此之外，大脑的迟缓运转以及身体固定不变的姿势不免成为一种习惯性方式，它引起人们对于懒惰安逸的渴求心理会打击工作欲望，进而造成社会秩序紊乱等。
由此观之，我们要发扬科技之长，使其成为推动社会发展的正能量，而不被大众所"杯具".
科技作文 篇2
来到20xx年，呈现在我们眼前的是从前我们没有见过的高科技，下面就由我来给你们介绍一下吧。
20xx年，世界上没有了加油站，汽车也不需要加油了，国家把公路里都安装了可以给汽车充电的线，车子在上面跑，只要接触到地面就可以充电。而且，在汽车上也有了自动驾驶的功能，如果你一个人开车累了，就可以开启自动驾驶的功能。
不仅如此，那时候学生们都是在家里上课，每个学生的家里都会有一位机器人，它就是你的.专属老师，会帮你一对一的讲课，一秒批改作业，一对一的辅导作业。
当然，以后的房子也是可以移动式的，无论你想去哪里，只要告诉导航，它就会带你去到任何地方。而且，房子里也有一位机器人，它可以帮你打扫卫生、洗衣服、炒菜、晾衣服、择菜等等。所以，大小事物你都可以不用操心。
想想真是美滋滋啊！
科技作文 篇3
千古而来，人类文明的历程走过多少道弯，跨过多少江河湖海，翻越多少山峦丘峰，却终于在这个时代，这个科技和人工智能的时代，令人感到迷茫和感叹，人类距离那个我们遥不可及的未来世界，越来越近……越来越近……我们像是轻轻踏上了这个科技时代我们既害怕又渴望的那个雷区，我们害怕它爆炸，却又对这片未知的领域充满了无限的好奇与憧憬。人类智慧的结晶造就了科技的发展。21世纪是一个信息时代，一切险人无法想象的智能产品腾空出世，智能手机，智能电脑，智能冰箱，智能机器人，似乎这一切的“智能”都在引领我们走向一个更美好的生活，事实不可否认，生活的确更加美好，便利。但我们也不能忘记，所有的人工智能，都是由于人类的智慧，所以人类是凌驾于科技之上的'。
可人类区别与所有其他的生物而言，最宝贵的东西就是我们拥有意识和情感。生而为人，我很幸运。我拥有数种感情，那不是智慧所带给我的，我更愿意相信，我一切喜怒哀乐的感情，都是我作为人类所拥有的特权。这些情感教会我爱，教会我恨。它使我成为这世界上，独一无二的个体。这是作为人类，生而具有的运气和财富。我们现在处于人工智能的时代，我们可以用科学技术模拟很多事情：声音，行为，样貌。但试问，情感呢？千古的历史流淌在人类文明的长河中，从前，车马邮件都慢，人的一生或许只够专注做一件事情。再说说我们父母那辈，在没有科技的束缚的时代，人类的感情更加朴实，也更加珍贵。可在现代，当一切都变得便利了，似乎那些感情也显得一文不值了。人们总是如此轻易地得到，又如鸿毛一般失去。
这一切发展到现在，人们似乎还未深刻地意识到，如若我们像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，这将变成一个毫无温度，冰窖一般的悲惨世界，真的到了那样一个悲惨的地步，我们也再不能为之哭泣，因为我们失去了一个做为人所拥有的最基本的东西，但我们再也不能为悲惨而哭泣，这将是比悲惨更悲惨的事情啊。
一万年太长，我们只争朝夕，所以放下你手上的手机，或拿起书，或去爱身边的人，从朝夕开始，去陪伴真正具有人生价值的东西，那才是我们这个科技时代，最宝贵的宝藏。
科技作文 篇4
今天下午第四节课王校长给我们上了一节科学课，在这节课上，老师给我们讲了；不同物质在水中的溶解能力和溶解的快与慢。
在这节课上首先老是想找了四个人上台，再让他们两个人一组，老是想那两个塑料罐玩，把水分别被倒进两个塑料罐里，而且水一样多，接着，老师就叫两个人分别把苏打和食盐倒进水里，老师家他们到了10次，然后加她们们搅拌搅拌，我们在观察，过了一会儿，老师就叫我们看了看，食盐溶解了一些，苏打却没有溶解。
接下来，老师就叫几个人那药，看看要药能不能在热水和凉水里面溶解，有两个人接着是热水，另外几个人接的是凉水，经过一次又一次的'观察，才知道药在热水里能溶解，在凉水里不能溶解。
又接着老师又叫了几个人，他们有的拿着可乐，有的拿着雪碧，首先，老师家他们先晃一晃，然后再打开盖子，一打开盖子，里面有喷出了气体。
接着，老师教让我们拿出糖来，让我们有舌头来溶解糖，让他们用牙搅糖，再让他们缩着，结果用牙搅糖的那一组最快。
我喜欢这个有趣的科学课，我希望每天都能上一节这样的课。
科技作文 篇5
星期天，我和妈妈去参观浙江科技馆，别提我有多高兴。
我和妈妈早早地来到鲁迅故里停车场。7点30分我们坐上大巴车开往杭州科技馆，进过大约一个小时的车程，我们终于到了向往很久的科技馆。我们排好队走进了科技馆。啊！大厅好高好大呀！大厅的左边有一个巨大的.球形建筑物，形状就像一个月球。经过大厅，我们进入了各个小的体验馆。我们先来到台风体验馆，只见太空乌云密布,接着倾盆大雨，然后台风夹杂着暴雨袭击了我们的家园，台风的危害好大呀！我们又去看了海底探索，我们坐在模拟潜水艇里你，观看了海底世界，从中得到了关于海洋生物的知识。接着我们去看了4D电影，电影的题目是《蚂蚁小超人》。让我们懂得了人多力量大的道理。看完电影我们到了科技馆的三楼，那里可好玩了，有走迷宫.一拉石头.有运球.有打水仗.有模拟开汽车.有机器人弹奏等等……
快乐的一天结束了，我们乘着大把开开心心地回家了。
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