(精华)科技馆的作文4篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的科技馆的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
科技馆的作文 篇1
4月26日,我们终于迎来了盼望已久的实践活动——参观隆达科技馆。 乘着大巴车,一路上我们有说有笑,经过两个多小时的车程,终于来到了一座外形像盒子的雄伟建筑物面前,这就是隆达科技馆。走进科技馆,我们就像走进知识的迷宫。科技馆共有四层,一层叫“华夏之光”,二层是“探索与发现”,三层是“科技与生活”,四层是“挑战与未来”。
在一层,我们看见了古观象台,丝绸之路图,铜绿山古铜矿采掘场景。体验了水转大纺车和九连环??
来到二层,一架高大的恐龙化石映入眼帘。他不仅体现了地球生命的悠久历史,还让我感受到了考古学家们付出的辛勤汗水。同学们像小喜鹊般好奇地东瞧瞧、西望望,叽叽喳喳地议论着。突然,我们都被一个叫“倾斜小屋”地方吸引住了,争先恐后地跑过去,可刚踏进小屋都站立不稳,有的同学还摔到在地上。
我走进去,只有一个感觉———晕!我尽量让自己站直,但是,身体就是不听指挥,我拽住栏杆,尽量不让自己摔倒。在大家的一阵阵惊呼声中,跌跌撞撞地走出了这个“倾斜小屋”
我怀着好奇心去看介绍牌才恍然大悟。原来我们的眼睛看到的这个房子是正的。但是,通过内耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力却告诉我们,这间房子是歪的。这两个信号同时作用于大脑,使我们的平衡系统造成了紊乱,于是,我们就跌跌撞撞地不知怎么走路了,这都是错觉造成的。
我们有说有笑地来到了第三层,看到了一则标题:“彗星与地球的`邂逅”。我很好奇,去拉动拉杆,观看资料后,我了解到了:彗星给地球带来了生命,使地球成为生命的摇篮。但它也给地球带来了灾难,那就是物种大灭绝——恐龙及很多史前生物都是在彗星与地球相撞时灭绝的。
我们还观看到了生命的奥秘、宇宙的形成,交通系统的进步等展馆。
我们在这神奇世界里漫游着,不知不觉已经半天过去了,有的展厅我还没来得及看,老师就招呼大家集合了。啊!这次的活动真好呀,不仅让我们在玩儿中获得了快乐,还从玩中取学到了知识。真盼望学校多组织这样的活动。
科技馆的作文 篇2
暑假里的一天,妈妈终于要带我去“20xx地球需要你”科普馆了,我开心极了,巴不得坐上火箭一下就飞过去。
我们足足开了一个多小时的车才到科普馆,我们跟着讲解员进了科普馆。首先,第一站是未来饮水:随着经济越来越发展,干净的饮水越来越难找,我们要用好多办法储存干净的饮用水,许多非洲小朋友都喝不到干净的水,很缺少水,他们要走很远的路才能找到水,所以我们现在就要好好的珍惜水,保护好水资源。第二站是未来食物:未来的食物我们可以通过各种高科技种植出来,而且安全又卫生,连猪肉都可以从泥土里种植出来,太神奇了。而且去餐厅吃饭很方便,很多食物都会一直在那旋转,你直接看中自己喜欢的食物点下按钮,它就马上放上你面前,比吃自助餐还方便呢。第三站是未来的车子:制造未来的车子很方便,可以根据你喜欢的材料来选择,有金属的、木质的、纤维的、塑料的`,座位也可以选择,还可以选择直接选择在海面上开或飞上天空,太有意思了。第四站是未来的房子:房子可以按照我们需要来建筑,有高楼型、地下型、微小型、独立型,还可以根据各种能源供电,有太阳能、风力、天然气等……
你们有没觉得未来的东西都好神奇啊!
科技馆的作文 篇3
国庆期间,爸爸带我去参观合肥科技馆。
刚来到大门口,宽阔的大门展现在眼前!上了二楼,我们看见全都关于数学、力学和机械,比如:动力、一笔画……再上三楼,关于气候变化和低碳生活,有雷电走廊……上四楼,与信息技术有关,比如:滑雪、切水果……五楼,与现代交通、声光电磁有关,有赛车……。
其中我最喜欢的是雷电走廊了!因为它可以让我们感受一下雷电地区的惊险。观赏了这么多有趣的.现象,我增长了许多知识。我最终依依不舍的离开了。
科技馆的作文 篇4
今天是“五一”劳动节的第二天,天空下着绵绵细雨,空气格外的清新。我和妈妈去科技馆参观,一下车就遇见了我的好朋友晋江朔和他的爸爸,我们结伴而行,我可高兴啦!
科技馆里已经来许多和我们一样好奇的小朋友,在工作人员的带领下,我们看见了一本很神奇的'“魔法书”——超大电子书,我们的小手在书面上挥动,书就自动翻页了。上面介绍了许多叔叔和伯伯,他们可是很了不起的科学家!我们还看见了奇瑞轿车除去外壳的模样,原来汽车的“心脏”是发动机啊!还有“会飞”的碗、倾斜的屋子、静电是怎样的……更有趣的是——声控荷花池,我和晋江朔对着麦克风大声地喊:“荷花开了!”荷花池里的荷花像是听懂了我们的话,立刻就开放了。可把我俩乐坏了!
这次参观真不错,既动脑又动手,还学到了许多科学知识呢!
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