考试后作文优秀(3篇)
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的考试后作文3篇，希望对大家有所帮助。
考试后作文 篇1
十一月三、四日是我们的”期中考”，而这个日子就近在眼前，这紧张又不安的心情相信大家也曾体会过。
考试当天，紧张又严肃的气氛实在让我不太习惯，看着大家拼命努力读书的样子，于是我也拿出课本读了起来。考试时，我拿着笔小心翼翼的把答案写上去，怕的 是，因为我的粗心而让考卷上的分数有所变动，写完考卷后，我仔细搜寻考卷上的答案，为了是希望我的答案能够给我带来好分数。
下课了，本来紧张的气氛，变回过去愉快轻松的样子，我的心情也稍微放松了一些，回想刚刚那紧张的模样，大家就好像被考试的'枷锁紧紧的绑着，在下课钟声响的 ?x那，同学们个个心情都快乐起来，因为终于不用考试了，考试的压力也咻─！一下子全都不见了。这对大家来说是件值得欢呼的事情，可是，相对的考试的成绩即 将公布，大家同时胆颤心惊的等着考卷发下来。
拿到考卷后，大部分的人都 不太开心，我对于自己的成绩不甚满意，本来设想平均在九十五分以上，结果竟然九十四分，这就代表我不够用心，有了这次经验，未来我一定要更努力、更用心的学习！
考试后作文 篇2
11月3日是郑州中学七年级中考的日子，以为儿子好赖经过了不下50次的考试，经验应该很丰富了，所以没有对他进行过多的唠叨，只是叮嘱了一句“放松”完事。
11月5日晚8：50，接到了儿子的电话。伤心、失落砸得我心生疼：英语考砸了！儿子的声音颤抖，他在问我更是在问自己：“妈妈，我是不是很笨？我小学时的成绩都是表面的对吧？……”这时的儿子，往日的自信消失无踪，我不能再打击他了。我帮他“客观”地分析了原因，简单地定性为“马失前蹄”，而后鼓励他放下过去，从失败里总结教训。放下电话，我不知道儿子的今夜是否睡得安稳？我的内心已是五味杂陈，随着初冬的夜露，一点一点的凉。
无奈，我顾不得什么礼节了，向儿子的班主任徐老师发出了求救信：徐老师：你好！今天晚上马海天给我打电话，英语考得不好，他现在特别颓废！并且把自己全盘否定！我和他分析了原因，叮嘱他不要失去信心……我思绪也很乱，虽然一直鼓励他，但也觉得未来很迷茫。小学时，海天是个优秀的孩子，所以现在的打击他一时受不了……您有什么好的办法呢？请您抽点时间帮帮他！在您心目中海天是个什么样的学生呢？盼望和您的交流。
6日下午，我决定到学校看望儿子。一看到儿子，他就说，徐老师正要打电话请你来，这会儿她去开会，你等等吧。今天老师找我谈话了，我参加了中午的补习。儿子的絮语使我糊涂，我听不懂，直到和徐老师见了面才明白。我们的交谈给我留下了深刻的印象，因为徐老师很谦虚，每说完一个观点都问我“不知道您认可我的观点吗？”还民主，因为她在和我分享怎样教育孩子。
回来，我把徐老师的观点进行了总结。一、教育方法要对症下药，学习方法也如此。儿子在旁也点头附和。二、儿子爱打篮球，常常是忘了时间。今天起要分清重要的事情和次要的事情，正所谓“付出多少收获多少”。三、摆脱小学时的“保姆式”方法，努力提高自主学习的能力，达到一种“境界”。四、不要老师教多少学多少，要学会“超前学习”。五、对待失误不能老拿“马虎”当借口，把会的写对才是能力的体现。六、针对儿子的“激情不够”，决定对他施加压力，由他进行班级的`做操管理。七、老师已经对儿子的卷子做了评析，并激励儿子主动参加了中午的补习班。八、学习的最高境界在于“从中感到快乐”，能力的最高层次在于“如庖丁解牛”。
仔细品味徐老师的这番话，才知道自己对儿子的方法有多浅显、多简单，才知道自己有愧于徐老师授予的“称职家长”的称号。我明白了自己的方向，相信儿子从今天起整理行为、习惯，也会“破茧而出、化蛹成蝶”！
在这里，再次对徐老师说一声“谢谢”！
考试后作文 篇3
期中考试终于结束了，但话又说回来，成绩还没有揭晓，我怎么可能这么放松了呢？
今天，老师走到讲台上，捧着一摞厚厚的试卷，我心里十分紧张，老师打开试卷，开始念起分数了，我听到老师说：“王皓，81分……”，我的心“咔嚓”一声碎了。可是，我答应过妈妈要考90分以上的呀。
我把卷子拿在手中，看一看错在哪什么地方不看不知道，一看吓一跳，我的课外阅读题扣了11分。天哪，看来呀以后还要多多积累课外阅读这一方面。
考试之后，我发现我做完题不仔细检查，不仔细读题，还有，今后要大量的积累课外知识阅读。
这次考试之所以没考好，是因为以下几点没有做到：
1、考试之前没有好好的复习。没准备做的事很难做好，而我却因此导致失分了。
2、平时没有养成良好看课外书的好习惯，课外阅读不理解题意，而且现在的阅读和作文都那么高的.分数，以后要多看课外书。
3、平时要自己养成仔细检查的习惯，这次考试做完卷子没有养成检查的习惯，马马虎虎，粗心大意，导致失分严重。
“学如逆水行舟，不进则退……”我一定要在这两个月的时间里，争分夺秒，好好学习，争取再次取得优异的成绩！
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