猜猜她是谁作文通用（15篇）
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的猜猜她是谁作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
猜猜她是谁作文1
我们班有一位美丽又有气质的女孩，她是很多人心中的小公主。
她，有着美丽的棕色卷发，在卷发的映衬下，她那张瓜子脸显得格外白净。那弯弯的眉像两个倒过来的小括号，眼睛像宝石一样，又黑又亮。鼻子挺挺的，嘴巴不大不小。
她有点高冷，给人一种公主范儿的感觉。在平常课间休息的时候，总是一个人静静地坐在那里，不苟言笑，认真地看书，写作业。很少与其他同学打闹，嬉戏。但她遇到高兴的事，也会开心地大笑出来。
她喜欢画画，有一次，我看见了她画的卡通小猫，大大的'眼睛，长长的尾巴，可爱极了！我那时想：她画得那么好，一定下了不少功夫吧。那么，她应该是一个能够静下心来认真做自己喜欢的事的人。
她平时虽然喜欢独处，但我看的出来，她应该是非常懂事的人。她的学习很好，上课认真，平时对老师也很尊敬。我还记得她曾经很热心地帮同学处理伤口，主动帮助同学寻找丢失的物品。她真的是一个很乖巧懂事的人！
我应该向她学习，做一个有爱心，能够安静下来，并且热心懂事的优雅小公主！
你们可以猜到我说的是谁了吧，她就是——“万人迷”涂圣析。
猜猜她是谁作文2
要说我们班，可真是男弱女强——倒过来了，暴力女数不清，她们追着那些“身材玲珑”的男生，觉得自己就像个巾帼女英雄，天下就属她最厉害。
暴力女，当然会有个排名。而她，就是那个排行第一的“暴力女”！
“哎！别打了！别打了，疼死了！”又是哪个可怜虫？原来是蒋昀，难道他又说错了话？我走近一看，原来是她抢了蒋昀的卷子，蒋昀可不愿意了，伸手就去抢，不料手被“暴力女”死死地握住了，蒋昀没有善罢甘休，还在垂死挣扎，“暴力女”终于使出了大招：转手！只见她把蒋昀的手使劲一转，我就听到了蒋昀的骨头发出了“咔嚓”的'声
不仅是男生，就连我们“女同胞”也怕她，可我就不信邪，主动招惹她，看看她会有什么反应。
“暴力女”见到我招惹她，先使出了“狮吼功”对我大吼一声：“余果！你烦烦！”这一喊，就让我吓得半死，好在我事先做好了心理准备，便又碰了碰她。这会儿她可是真的生气了，一下站了起来，揪住了我的辫子！不！我可不会梳头啊，你把我头发揪散了，谁来负责啊！我只好乖乖求饶……哥啊！啥时候你可以温柔点啊！
各位看客，这“暴力女”排名第一，可还名副其实？猜猜她是谁？猜中有奖！
猜猜她是谁作文3
她，是公共汽车上的尽职的员工。她那微微上翘的嘴唇和脸上甜甜的酒窝，使人感觉到格外的亲切，让人觉得她始终都是微笑的。我经常在公共汽车上遇见她。
有一次，一个男青年从口袋里摸了张废票，扬了扬便想下车。她喊住了那个男青年，微笑着问道：“先生，请把您的`票让我看看，可以吗？”男青年白了她一眼，赌气似的把票伸到她的面前。“先生，您的票是废票，请再补一张。”她看了看，又微笑着说道“什么？！这票明明是我刚才买的，你凭什么说是废票？”男青年气势汹汹地反问。她并不生气，仍然微笑着说：“您看，这票上的编号都是不一样的。”车上的乘客便都鄙视地看着他，男青年顿时无地自容，脸憋的通红，急忙补了一张票，匆匆地溜下车了。这时，她的微笑真挚而又严肃，仿佛能够纯洁人们的心灵。
第二天，我在公共汽车上又看见了她。她一边买票，一边用她那动听的声音招呼乘客。“您老慢点儿上。”“小朋友不要挤，请排队。”“请没买票的乘客买票。”……她清脆的声音时时在车厢里回荡，脸上充满了亲切而真挚的微笑，使人感到心里暖烘烘的。我想，她肯定觉得这样为人民服务是一种莫大的幸福吧，不然，她为什么会笑得那么纯真，那么自然、可爱呢？
她，始终是微笑的！那微笑犹如严冬里的暖阳，酷暑中的一丝凉风。用微笑面对生活，是多么美妙的一种境界呀！望着她那微笑着的脸，一股敬佩之情油然而生。
不用我说你们都知道她是谁了吧！她就是——我们常见的售票员阿姨。
猜猜她是谁作文4
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”一阵悠扬的歌声传来，咦，是谁在唱歌呀？我仔细听了听，哦，原来是她呀！
她长着一头乌黑的长发，脸蛋圆圆的，一双水灵灵的大眼睛，再加上高高的鼻梁，真如同童话故事里的小公主一样美丽可爱。
她特别喜欢唱歌。每次她从楼梯上走下来的时候，总是一路唱着歌曲，唱着唱着就忘词或是跑调了，逗得大家开怀大笑。这时她总是不好意思地挠挠头，脸羞得像个红苹果。尽管这样，大家还是热情称呼她为“歌星”。
前不久，我家开了一次“歌星模仿赛”。很多朋友都来了，都准备一展歌喉。一个朋友说：“让‘歌星”先来一首吧！”她自信满满地站起来，说：“没问题！”虽然唱得稍微跑了调，但是仍然赢得了大家热烈的`掌声。
她不但爱唱歌，而且爱劳动。她干起活来是又快又好。一天，我去她家玩，她正在用力地拖地呢！只见她额头上沁出了豆大的汗珠。我说：“休息休息吧！”“没事！等我做完再说！”半个小时过去了，家里的地板拖得是一尘不染。就在我们认为大功告成的时候，又有人来家里做客了，干干净净的地板又脏了，我认为她不会再拖了，等客人走后，她又拿起拖把，把地板重新拖了一次。
在大家的眼中，她就是这么一个既开朗又勤劳的人。我们都喜欢和她交朋友。
对了，你知道她是谁吗？她就是我最好的朋友王红玉！
猜猜她是谁作文5
我们班有一位“劳动达人”。
她有一双又黑又亮的大眼睛和秀气的鼻子，红润、俊俏的瓜子脸旁长着一对可爱的耳朵，她有一头乌黑的头发，常常梳成一个高高的马尾在脑后甩来甩去，非常精神。
她特别喜欢劳动，干起活来简直就像变了好多个“孙悟空”。一会儿擦擦黑板，一会儿扫扫地，一会儿擦擦讲台，一会儿拖拖地。她好像浑身有使不完的劲，简直就是个多功能劳动机器人。
有一次，我中午起床后去找她玩，看见她还在检查班级卫生，就不耐烦地对她说：“你快一点儿，你怎么检查的这么慢，我们还下楼玩不玩！”她转过头来，笑嘻嘻地问我：“你一日三餐能一起吃吗？”我对她说：“当然不能呀！那样吃饭就把人撑死了。”
她接着又说道：“那就对了，一日三顿饭不能一起吃，那我也不可能一下子就把班里这么多角落的卫生检查完，我要认认真真地去检查，这样咱们的.学习环境也就干净整洁了，咱们班的卫生也不会被扣分的。”我听完她说的这一段话，羞愧地低下了头。她为了同学们能有一个舒适、卫生的学习环境而放弃了休息和玩耍，平时又那么爱劳动，我要向她学习。于是，我给她说：“咱们两人一起来检查班里的卫生吧！”她点了点头，开心地笑了。
这就是我们班的“劳动达人”，你知道她是谁吗？
猜猜她是谁作文6
我有一位同桌，她有两颗特别大的门牙，水汪汪的眼睛，好像能看到千里之外的东西，她的手臂非常粗壮，常常能搬起其他同学都搬不动的东西。
她经常乐于助人。有一次，我在公园里遇到了她，那时刚好有一位小弟弟摔倒在了地上，她急忙跑过去把小弟弟扶了起来，还安慰他。有一次，一个同学的跳绳没带，她主动把自己的绳借给了那位同学。
她的.性格就更不用说了，非常好！我上课时总是向她借笔，但她一次都没有拒绝过我，更没有讨厌我，她反而把她最好的东西大方地借给了我，这让我很感动，所以她成了我最好的朋友。
她喜欢画画，每次在画画课上，她总是拿到非常好的成绩。她的学习成绩也很不错，总是能考到一百分。她的性格活泼，喜欢和同学们一起玩游戏，所以她的人缘也很好。
但她也有缺点，那就是贪吃。每次我买了零食，她总是趁我不注意时，把零食全部吃光了，还骗我说是一个高年级的哥哥吃的，知道真相后，我真是太生气了。但她只要跟我说了对不起，我就一下子原谅她了。
通过我详细地描述，你能猜出她是谁吗？
猜猜她是谁作文7
“贺嘉哲——”只听其声，不见其人，穿透了整栋楼房，好像是从高音喇叭里传出来的。她很急躁，一看到我做事拖拉就会发狂。
她个子高高的，留着一头飘逸的长发，弯弯的眉毛下长着一双会说话的眼睛。有时能从她那笑眯眯的眼神里看到一个开心快乐的我，这是在对我说：“宝贝，真棒！”有时能在她那瞪圆的杏眼里看到一个委屈害怕的我，这是在告诉我：“兔崽子，看我怎么收拾你！”有时能在她那噙满泪水的眼眶里看到一个因为疼痛而哭泣的我，这时仿佛在说：我该怎么减轻你的疼痛……
她对我的学习要求非常严，只要我稍有懈怠，她便会严厉地训斥我。有时我懒劲刚萌生，就被她那犀利的眼神瞪回去了。生活上她对我的照料却是细致入微。去年大年三十晚上，我的左手被开水烫伤了，她顾不得换睡衣，抱着几十斤重的我就向市中心医院跑去。平时嘴里喊着：你长大了，抱不动你了。这次却一口气把我从家里抱到医院。寒冷的冬天、焦急的眼神和那被汗水浸透的'衣裳，永远定格在我的脑海之中。从医院包扎回来，我的手还是火辣辣地疼。为了照顾我，减轻我的疼痛，她一夜没睡，一边拿着我的手像招财猫一样摇啊摇，一边向我疼痛的地方轻轻吹着。
你们猜出她是谁了吗？她就是我的妈妈，一位既严厉又慈爱的妈妈，让我又怕又爱的妈妈！
猜猜她是谁作文8
她是一位女老师。她的头发长长的，有时喜欢扎个马尾巴，显得很有精神。她的眼睛很有特色，一个是单眼皮，一个是双眼皮，但都炯炯有神。她的嘴巴小小的，说起话来像一朵盛开的花儿。
我是她的小助手。有一次，我抱着作业进办公室，看见她正在拆包裹。我好奇问她：“老师，这是什么？”“这是我买的鲜花。”她边拆边说，忽然抬头看了看我，问道，“你会插花吗？”我抿了抿嘴巴，不好意思地说：“我……我……不……会。”她笑了笑，说：“没关系，我来教你吧！”“好。”她拿了一支花，又递给我了一支。然后开始教我：“先把枝干上多余的叶子去掉……”她教完后，我就一个人试着插花。我插着插着，一用力，不小心就把一个花骨朵碰掉了，我结结巴巴地说：“对……不……起……我……不小心……弄掉了……”“没关系，等会儿我们把它做成干花吧！”我点点头，说：“好！”下午的科学课上，我的`第一件干花作品便诞生了。
这就是我最喜欢的老师，你们猜猜她是谁？她就是我的班主任——胡老师。
猜猜她是谁作文9
她有一头乌黑亮丽的长头发，扎着一个马尾辫，让整个人显得神采奕奕。她的眼睛明亮而有神，闪烁着智慧的光芒。她的笑容如阳光般灿烂。
她有一双灵巧的手，能把画画得很好看。我们都见识过她高超的画画水平。有一次，老师布置了画画作业，有的同学在皱着眉头思考，有的同学在翻看美术课本，我也理不清头绪，无从下笔。这时，她早已拿起了画笔，开始了创作。只见她右手握着画笔，左手放在画纸上，目不转睛地盯着画纸，画笔在她手中快速动着，好像有一种神奇的力量，如同神笔马良的画笔一般。不一会儿，她就画出了一幅出色的.作品，取名为《奇怪的烟斗》。下课后，许多同学都围了过来，有的竖起了大拇指，称赞道：“这幅画太好看了，我都没画完呢。”有的同学看了她的画后，感叹道：“色彩搭配棒极了，真是我们班的画画天才。”这时，她有点不好意思了，露出了甜美的笑容，那笑容如阳光般灿烂。
后来，她的作品被老师选到区里参加比赛，在众多的作品中表现得很出色，又被选到市里参加评比，最后获得了市级一等奖的好成绩。消息传来，我们班的同学都为她喝彩。她真是当之无愧的“小画家”。
这就是我的同学，大家猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文10
今天想和大家玩一个小游戏，猜猜她是谁？
她的个子中等，头发黄黄的，还是烫成了卷发。看到这里你是不是在想她很时尚呢？她眉毛弯弯的，像两条月牙儿，下面长着一双圆溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的，像一座小小的滑滑梯。还有一张樱桃小嘴，皮肤白白的`摸起来特别舒服，我介绍了这么多，其实就是想表达她很漂亮。
她的爱好是“画画”，记得一次上美术课。老师让我们画荷花，她画的那荷花可漂亮了，然后特别逼真，她画的有荷花莲叶和莲子，尤其是那荷叶，画得又大又圆，碧绿碧绿的上面还停着几只蜻蜓。还画了几条红色的小金鱼，那红色的小金鱼好像是活的一样，在水里游来游去。还有，小金鱼的眼睛就像几颗黑珍珠似的点在画上。她的画就是如此逼真，同学们你们觉得她是不是很擅长画画呢？
“玩游戏”她就更厉害了，比如你来画我来猜。不管我画什么，她都能一下子猜对，难道她还会神算？其实我很想知道她怎么会猜的这么准？如果有机会的话，一定要好好学习一下她的经验。我又说：“马小跳里面第一题。”我笑咪咪地想：“这次你肯定猜不到。”可是她哈哈大笑起来，这怎么能难道聪明绝顶的我呢？她又一下子回答出来了，我只能对她竖起大拇指说：“真的是太牛了，我无话可说。”
她就是我聪明又可爱的同学，你们如果想知道地话，那就请大家猜猜看？
猜猜她是谁作文11
我有一个好朋友，她长得很漂亮。她有双水汪汪的眼睛，炯炯有神。一个山一样的小鼻子，还有樱桃似的小嘴巴，看起来十分精致，美丽。
她的性格很活泼，就像水中的鱼儿一样。每次学校有什么活动，她总是很积极地参加。她的爱好是唱歌，每次有人不开心，她总能用美妙的.歌声，逗大家高兴，所以她深受同学们的喜欢。而我则是她最好的朋友。
有一次，我们比赛唱歌，看谁唱得最好听。刚开始我非常自信，可是，听到她唱的歌，我有点心虚了，但依然很不服气。她好像看穿了我的心思，就跑过来给我唱了一首歌。我听了，哈哈大笑起来，烦恼瞬间消失的无影无踪。从此，我们更加要好了。经历了这件事，让我明白：人与人之间应该友好相处，友谊第一，比赛第二。还有一次，老师让我们读课文，而让人想不到的是：她竟然用课文给我们唱了一首歌，大家听了后都拍手叫好。
你们猜到她是谁了吗？对，她就是我们班的班长：王怡雯，她是个活泼开朗的小女孩儿。让人羡慕的是她学习也很优秀，很讨老师讨们的喜欢。有时老师们听到她讲话，也会咯咯地笑个不停呢！
猜猜她是谁作文12
她是一个爱踢球的人，个子很高，扎着马尾辫，马尾辫总是在她的身后摆来摆去。有一张圆圆的`脸，眉毛很浓，就像画上去的一样，大大的眼睛，就像两颗黑宝石似的，鼻子圆圆的，下面有一张樱桃小嘴。想到那个人是谁了吗？其实那个人就是我！
我喜欢踢球，每天晚上我都会抽出时间踢足球，虽然妈妈没给我报足球班，但我有一个“足球”家教老师——哥哥。他教会了我很多技巧，有运球、射门、铲球、等假动作。踢足球其实很辛苦，不仅如此，还会受伤。前几天，我和小伙伴踢足球时，把脚扭伤了，但我一直坚持着。
在爸爸眼里，我就是一个“戒酒小管家”，每当爸爸喝酒时，我就神出鬼没地吓爸爸一下，神秘地说：“爸爸，你干什么呢？”爸爸见我来了，赶紧把酒藏了起来，笑着说：“没……没什么！”我趁他不注意，一把抢过酒瓶，把酒倒在了厕所里，再把热水倒进酒瓶里，递给了爸爸，笑嘻嘻地说：“喝酒对身体不好，喝水才解渴！”爸爸的脸都被我气红了！我一看，呀！不妙，我像兔子一样跑了出去！
哈哈！这就是我！如果你们喜欢就来和我做朋友吧！
猜猜她是谁作文13
今天，我们来做一个游戏，一起来猜猜她是谁。
有个小女孩今年八岁，她长着一双淡淡的眉毛，眉毛下面有一双闪闪发亮的大眼睛，笑起来有两个小酒窝、鼻子像一个水滴的形状。
她总是在家里玩拼图，所以在一年级的时候班里举办拼图比赛，她是全班第一个拼完的。老师当着全班的'面表扬了她。
她还常常在家里画画，上学期在“沐浴阳光艺载童年”第三十届艺术节活动中，荣获美术一等奖；第十五届英语节手抄报比赛中荣获一等奖；今年联合国“保卫和平，呵护儿童”国际和平海报比赛上，她还荣获了“和平小天使”的称号，同时联合国授予她“和平小天使”徽章。
她在日常表现和中队活动中表现突出，上学期末被评为优秀少先队队干；一年级是我们班的语文课代表，二年级竞选她当上了美术课代表，这学期她竞选了体育委员，而且顺利地当上了。
她几乎每天都上健美操，有时穿红衣服，有时穿黑衣服，头发经常盘成发髻，像顶了一个花苞。今年她跟她的队友们还参加比赛荣获了“20xx第七届全国全民健身操舞大赛的特等奖。
我很喜欢她，希望她再接再厉，继续努力，你们猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文14
她是三年七班的一个女生，个子不高但很可爱。
每次见到她，她都扎着一条长长的马尾。她的头发乌黑油亮，又浓又密，早会时，站在阳光下轻轻一摇头，那头发就像黑色的瀑布一样光滑柔软。那两道弯弯的眉毛下有一双水汪汪的眼睛，虽然不大，但是炯炯有神，笑起来总是眯成一条缝。她的鼻子又高又陡，好像能坐在上面滑滑梯似的。她有一张红嘟嘟的小嘴，能说会道，只要她一张嘴，一个又一个汉字就像“顽皮”的小娃娃一样蹦啊跳啊跑了出来，滔滔不绝的，说得可快啦！
她的歌声可好听啦！就像百灵鸟一样清脆悦耳，婉转动听。上次歌咏比赛，她还是我们班的领唱呢！不仅如此，她还参加了“校园十佳歌手大赛”呢！她一开口，就惊艳了全场，评委们听了都赞不绝口，纷纷竖起了大拇指。唱完后，台下的'观众们响起了雷鸣般的掌声，她毫无悬念地拿下了第一名。
她不仅歌唱得好，朗读也很棒！她朗读可有感情了！每次听了都能让人身临其境，陶醉其中。
这就是我的朋友，一个多才多艺的小女孩。你们猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁作文15
她，一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛，就像两颗宝石闪闪发光，高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴，一个活泼可爱、学习成绩优异的好学生，也是我们全班公认的学霸。
我总认为，学霸一天只知道学习，不善与人交往，不过问与自己无关的事。可是她不是这样，她美丽、大方、活泼、爱笑，有很强的组织能力和交际能力，喜欢帮助同学。她帮助同学不是敷衍，而是用心去做。她在讲解数学题很有一套，讲起题目来思路很清晰，让你顿时茅塞顿开，并且能够让你举一反三。不管遇到什么题目，只要她能解决的，给你讲解之后，你会印象深刻，永远不会忘记。在课余之时她给同学们讲学习方法，她说她最好的学习方法就是用日记的形式来归纳当天的上课内容，这样既巩固了当天的学习，又可以提高书写能力，一举两得。
她不仅是我们心中的学霸，也是我们班的小歌星。她告诉我们，早上洗脸时，梳头时，在上学的.路上都会哼着小曲，每周星期六都要去学唱歌。课间，她会邀请几个好朋友走到走廊，美美地唱完一首又一首歌曲。一年级卡拉ok，二年级唱歌海选，三年级合唱团……有时也会在小舞台上献上一首优美的歌曲，只要学校有关于唱歌的活动都少不了她。
说了这么多，还没说她的名字呢，你们猜猜她是谁？
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