[精品]元旦联欢会作文
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的元旦联欢会作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
元旦联欢会作文 篇1
在一个阳光明媚的早上,我怀着无比激动的心情,像小鸟一样飞向学校,因为今天是一个特别的日子——20xx年元旦节。清晨的马路上已是车水马龙,小朋友的'脸上洋溢着节日的欢乐;街道两旁的商店装饰得漂漂亮亮,一棵棵圣诞树随风摇曳,一个个圣诞老人在不停的向来往行人招手----- 刚一踏进学校大门,节日喜气洋洋的气息马上扑面而来。各个教室在同学们的小手装扮下,充满了节日的气氛。小朋友个个身着节日盛装,高兴的跑着笑着---- 9点整,一个庄严的入队仪式在雄壮的音乐中拉开了序幕,一个个小朋友在鲜艳的对旗下高高的举起他们幼嫩的小手,此时此刻他们成了一名光荣的少先队员。
升旗仪式结束后,同学们各回各班,元旦联欢会正式拉开了序幕。同学们个个兴高采烈,跃跃欲试,我也无比激动,因为很快该我表演了。在一阵阵热烈的掌声中,被同学们封为“古筝大师”的我,羞答答走到主席台。我信心十足的弹了起来,可刚一抬手,衣服扣子就挂到了古筝弦,真倒霉,码子也掉了一个。还好有老师在,张老师迅速帮我修好琴。我索性脱掉棉袄,“赤膊上阵”。
“大师”绝非浪得虚名,刚弹两句,已是掌声四起。我越弹越来劲,台下的掌声也越来越激烈。我的心里别提有多美了-----事情已经过去了很久,但我仍久久难忘,它使我明白了一个道理:我们的掌声是对别人最大的鼓励。
元旦联欢会作文 篇2
同学们你们参加过元旦联欢会吗?没参加过吧!让我告诉你们我们班是怎么开联欢会的吧。
这个活动是我们跟老师提出来的。老师同意了我们的建议,并说可以带一些吃的和玩得。元旦前一天我和同学来到超市,买了糖果、饮料、和饼干等等。
很早同学们都到齐了,主持人来到表演台说了一些元旦祝福之类的话,就开始由同学们表演各自准备好的节目,第一个是有班长—廖欣烨表演小提琴独奏《新年快乐》,大家都用热烈的掌声欢迎她为我们表演,,悠扬的`琴声,在教室里回荡。
“第二个节目,有请林舒晨、丘一涵表演猜谜。”主持人的声音真好听。林xx和丘xx上场了,她们提出一个问题,请问:“石榴熟了,打一词”。这个问题可让我们想得绞尽脑汁,有点低头静思,有的左顾右看好像在想,涂老师歪着脑袋在想。
最有意思的是张xx的魔术:四个硬币分别放到一块布的四个角,再把扑克牌盖在其中一个硬币上,再把扑克牌放在另外一个硬币上,扑克牌拿起来后,发现这个角有两个硬币,原来放了扑克牌的那个角没硬币了。
元旦联欢会开得真有意义,让同学们学到不少知识,知道了在玩的过程中不但可以动手,而且还有如何好好动脑。
元旦联欢会作文 篇3
欢庆元旦 今天,是元旦节。同学们都早早得来到了学校。一进教室,就可以看到“欢庆元旦''四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形,桌子上放满了好吃的好喝的,还放了几多含苞待放的玫瑰花,使我们的教室更美丽更加有气氛了。 “现在联欢会正式开始了!”主持人讲到。
有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的.既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。
啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。轮到我上场了,彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫,下面的同学说:"错了,是赵甲,不是赵鑫",彭驿航不好意思说:"念错了,下面是赵甲为我们表演魔术"。我上场了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千万不要演砸了"。没有想到竟然一次成功,同学们看的目瞪口呆,之后大家都跃跃欲试都想试一试,可惜都演砸了。
节目快接近尾声了,我们女生一齐演唱了一首“隐形的翅膀”,博得众人的热烈的掌声。随后,男生又助兴,为我们演唱了好几首歌。可以说,他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演,连老师都克制不住参加进来了。一会儿,郭校长进来,我们敬过礼后接着唱,郭校长在旁边津津有味得听着,丝毫没有厌倦。我们高兴极了! 最后是拜年,龙廷微大大方走上讲台,对陈老师行个队礼,说:“祝陈教师新年快乐!”他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜拜年。
不知不觉2个小时过去了,联欢会也结束了! 元旦结束之后,我们还是意犹未尽。虽然我们装饰得不行,但我们那种活泼的歌声,同学的友谊,是别的班不能相比的!
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