【经典】元旦庆祝作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的元旦庆祝作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
元旦庆祝作文 篇1
一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。
终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演***,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。
元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。
关于元旦的作文:元旦的`祝福
甲:尊敬的各位老师、亲爱的同学们
合:大家好!祝大家节日快乐,向我们尊敬的老师致以崇高的敬意!
乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
丙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
丁:今天,送去我们的祝福,迎来新的一年
甲:过去的一年,老师辛勤的为我们日夜操劳
乙:关心培育着我们,用爱为我们营造一片新的天空!
一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。
终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演***,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。
元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。
关于元旦的作文:元旦的祝福
甲:尊敬的各位老师、亲爱的同学们
合:大家好!祝大家节日快乐,向我们尊敬的老师致以崇高的敬意!
乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
丙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
丁:今天,送去我们的祝福,迎来新的一年
甲:过去的一年,老师辛勤的为我们日夜操劳
乙:关心培育着我们,用爱为我们营造一片新的天空!
元旦庆祝作文 篇2
今天是20xx年的元旦,是我们学校放假的第一天,我美美地睡了个懒觉。
“起来喽,太阳都晒屁股啦!”妈妈甜甜地叫醒了我,我很快地穿好了衣服,走出房间。爷爷奶奶坐在沙发上,笑嘻嘻地看着我,送给我一个小纸袋。打开一看,里面有我喜欢吃的 “开口笑”小桃酥 和一只百味鸭,我还来不及向爷爷奶奶 说“新年好”,就一手抓了一把开口笑,一手抓了一块百味鸭吃了起来,爷爷奶奶开心地说:“祝宝宝笑口常开!新年快乐!”我一边吃一边看爸爸在客厅的玻璃窗上贴一张圆圆的大红剪纸,剪纸的'中间是一个蛇宝宝图案,上下左右是“平安是福”的图案,显得喜气洋洋。贴完后,爸爸带我们全家去南禅寺玩。
外面天朗气清,阳光灿烂,人们的脸上都挂着笑容。南禅寺的街上人山人海,空气中到处飘着美食的香味,到处都有可爱的玩具……热闹极了!
过元旦真好呀!
元旦庆祝作文 篇3
今天的大课间,是我们3~6年级阳光天使本学期的最后一次会议。不过,这次会议是与众不同的会议,因为,它更应该叫做“元旦庆祝会”。接下来,就让我为大家介绍这次元旦庆祝会!
在四楼的心悦屋,阳光天使们每人都拿着1个毛绒玩具、1份礼物和两样零食坐在了椅子上。虞老师开口了:“所有的`礼物我都编好了号码,现在,请大家把零食都放在桌子上,可以开始吃了。”虞老师刚说完,大家就迫不及待地开始拆零食,准备大吃特吃了。我拿出了我带的巧克力,想办法让大家开心一点。不一会儿,我想到了好主意,吆喝道:“我的巧克力很好吃的!1斤不要钱,2斤也不要钱,3斤还是不要钱!大家要吃的来拿啊!”说完,大家先是笑得前仰后合,然后马上扑到了我的座位这里,拼命地抢我的巧克力。我见了,心想:这一招还真有效!我又拿出了我带的另一样零食——波力海苔。不过这一次我并没有吆喝,但是我却在每人的手上放了一个波力海苔,并说:“这个波力海苔当做是我送给大家的‘元旦新食品’,请大家细细品尝啊!”大家又哄堂大笑。我见了,自己也大笑起来。虞老师突然开口:“接下来我们是抽奖环节,每人拿一张纸条。”我们都拿了一张纸条。“抽到一号的过来!”我们看见有一个人过去了。“这个是你抽到的礼物。”那个人接过礼物,回来了。“抽到二号的……虞老师一个一个报下去了,到我的时候,我拿到的是一个粉色阿狸,我欣喜若狂。又过了一会儿,虞老师说:“可以走了。”我们便恋恋不舍地往教室走去。
这就是我们的“元旦庆祝会”。怎么样?很好玩吧!悄悄告诉你:我还想再多来几次这样的“元旦庆祝会”呢!
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