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急诊科护士长月工作计划
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编帮大家整理的急诊科护士长月工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
急诊科护士长月工作计划1
为适应医疗、护理卫生事业的发展需求，在新的一年里，我们将认真贯彻护理部的计划目标，充分调动科室的积极性和创造性，落实以病人为中心的各项工作，强化科学管理和护理人员的人才培养，提供优质的护理服务，提高病人的满意度，并在此基础上制定本年度的护理工作计划。
总体要求：以病人的需求为工作起点，以病人的满意度为工作终点，全面推行以病人为中心的各项护理工作。
具体目标：
病人对护理工作和服务态度满意度≥20年急诊科护士护理工作计划。护理人员“三基”理论考核合格率（合格分80分）100％。护理技术操作合格率（合格分90分）100％。基础护理合格率（合格标准85分）≥20年急诊科护士护理工作计划。特护、一级护理合格率（合格标准90分）≥20年急诊科护士护理工作计划。护理文件书写合格率（合格标准90分）≥95％。急救物品完好率100％。医疗器械消毒灭菌合格率100％。一人一针一管一用一灭菌合格率100％。年护理事故发生次数0。健康教育覆盖率≥95％。年度目标达标率≥95％。
为确保目标和要求的实施，我们将做好以下几个方面的工作：
更新护理服务观念。认真贯彻执行医务人员医德规范和护理人员职业道德规范，推广“护士文明用语”和护士仪表举止规范，确保每个护理人员都能认识到规范用语在操作过程中的重要性，并认真落实。为新毕业护士、合同工护士、进修、实习护士进行岗前培训教育，增强全体护理人员的道德观念，提高护理队伍的整体素质。规范服务用语，体现以人为本的理念，倡导“八声服务”的要求，让每个人都能做到：病人入院有问候声，巡视病房有亲切称呼声，操作前有解释声，操作中有安慰声，操作失误有道歉声，配合操作有真诚感谢声，病人不适有安慰声，亲人到来或节目时有祝贺声，逐步达到顺应护理改革，转变服务观念，树立以病人为中心的服务意识。每月开展病人工休座谈会，征求病人意见，改进工作，提高病人的满意度。
达到120小时以上。
(2)加强临床技能培训，规范操作技能，提高诊疗操作水平，增强病人安全感。
(3)组织病种学习班，让护理人员深入了解不同疾病的特点及护理技巧，提高护理质量。
健康教育应该得到到位的实施，以便让不同层次的病人都能够接受到有益的预防和疾病保健信息。这将起到预测性的作用。
围绕护理管理目标，按照《广西壮族自治区医疗机构护理质量管理规范》认真贯彻。
每月组织护理人员学习疾病护理常规、核心制度、技术操作规程、应急处理预案等，目的.是提高护理人员个人的质量意识，规范质量活动，建立有效的质量体系，确保人人职责分明，注重过程控制，强调预防为主，推崇不断改进和提高的工作精神。学习计划请参见附表。
为提高质量和持续改进，组织科室成立一级质控网络，由护士长和护理质控组组长及组员组成，每周检查一次，对问题进行整改，并在护理例会上进行反馈，定时进行复查整改情况，认真记录，逐渐达到质量持续改进的目的。
提高护理业务技术水平的三个措施：
（1）制定“三基”培训计划，让护理人员接受严格要求、严密组织、严谨态度三严作风的培训，培养人员的专业素养，培训总时间达到120小时以上；
（2）加强临床技能培训，规范操作技能，为提高病人的安全感做出努力；（3）组织病种学习班，让护理人员更深入地了解各种疾病，提高护理质量。
急诊科护士长月工作计划2
一、全年护理工作量与达标情况概览：
1.工作量方面，包括急诊人次、抢救参加人次、急诊手术协助次数、护理留观人次、出车车次以及处理突发事件次数。
2.工作达标情况方面，包括急救物品完好率、无菌物品合格率、病历书写合格率、护理综合满意度以及护理技术操作合格率。
二、护理人员服务意识的加强与优质服务的提供：
1.我们全科护士参加了医院组织的优质服务培训班，不断进行礼仪行为培训，规范常用礼貌用语以及交流用语，并在实际工作中应用和不断学习沟通技巧，培养护理人员对纠纷苗头的预见性，有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧，进一步构建护患之间互相信任感，全年实现了0次投诉，护理综合满意度不断提升。
2.以人为本，充分满足病人的就诊需求。我们不断改善输液大厅的环境，并安装电视等设施，提供纸巾、水杯及无陪人患者床头的一杯水等便民服务，进一步优化就诊流程，及时进行分诊，采取急诊优先服务卡优先缴费取药等措施，减少候诊和取药的时间。我们通过环境的卫生督促、护理巡视以及健康宣教等工作来提高服务质量。我们非常重视三无人员的病情处理、基础护理、三餐饮食等问题，及时了解他们的情况，帮忙联系家属或救助站，今年我们救助了许多这样的病人，并通过身份证联系省外家属，此举措受到患者家属及其他病人的一致好评。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改，不断提高服务形象。
三、科学化与规范化的护理管理，重点监督制度的落实情况：
1.我们通过分组区域管理，进行分组连续性排班，减少交接班次数，有效利用人力资源，通过高年资护士的动态质控，减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患，保证各班的护理质量。
2.我们对质控员进行明确分工，专人负责各区域的物品、工作流程等管理，发现存在问题，及时反馈并讨论修订，保证各区域的护理质量。我们尽力履行绩效考评制度，并如实反馈人员层级能力，以保证护理质控的落实。
3.我们通过一年时间调整，护理队伍结构趋于合理，根据急诊区域划分，实现了基本上按个人工作能力定岗，基本实现了护士层级管理，达到了人员的合理分配和使用。
4.我们畅通了急诊绿色通道，提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人的就诊，我们合理利用绿色通道的措施，为抢救赢得了宝贵时间。
5、持续完善护理工作应急预案，包括对突发事件进行应急预案。
6、制定详细的各区域工作指南和告知事项，以及对新入科人员的工作注意事项，引导新入职员工和年轻的护士更好地完成护理工作。
四、急诊专业护士的岗位培训和持续教育
1、全年举办了科室的业务学习次数、病例讨论次数以及操作培训项目。
2、在第二季度，全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训，所有人均通过操作考核，全科护士的业务技能得到了进一步提高。
3、全院的护士考核中，毕业三年内所有护士的急救药品知识全部合格，达标率为100%。新的毕业生在岗位技能操作方面也全部达标。成绩表现良好。
4、基本完成了全年护士进修培训计划，并安排护士前往ICU进修学习危重病人护理知识，以及安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术培训，提升小儿头皮穿刺技术水平。此外，多名护士短期外出学习，并将新的护理理念带回科室。全年共完成名轮科急诊护士的培训工作。
5、每季度进行三人、两人配合的抢救演练，通过演练不断加强护士的应急能力，并反复强化急救技能的训练。
6、根据护理部要求进行微型培训，培训年轻护士的`技术操作的熟练程度以及急救仪器的使用能力，要求每组人员利用班上的空闲时段进行小组病例讨论和护理查房。该方法取得了良好的效果。
7、制定急诊岗位培训小册子，组织人员对科室人员的能力层级进行评定，指定辅导老师，实施一对一辅导教育。要求每人每季度完成一例护理病例个案分析，通过案例分析培养出护士的评判性思维，提高护士的素质和护理质量。
五、实习护士的带教工作
实习带教工作进一步规范，采取小讲课、操作示范、教学查房以及抢救配合演习等教学工具，实现了良好的效果，在抢救配合演习的教学方法上，受到了全体实习生的一致好评。今年的实习带教任务圆满完成，共计人次。
六、协助医疗事业的发展
对原来的办公室进行调整，建设了简易监护病房，留观病人的数量逐渐增多，护理方面加强了留观病人的病历书写、基础护理以及健康教育等方面，同时安排人员前往ICU进行危重病人护理，包括腰穿配合和胸腔闭式引流等管道护理。