我的老师作文

时间:2023-10-01 11:20:15 教师 我要投稿

我的老师作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的我的老师作文,希望能够帮助到大家。

我的老师作文

我的老师作文1

  我们班有位老师,他的大名如秋风扫落叶般传遍了整个江湖。说他是老师,似乎有些牵强,但我们班每个人都叫他“李老师”。

  李老师身上一定有幽默细胞,别人做的一件平常无比的事;他做起时那动作神态便令人忍俊不禁。李老师体育很棒,或许就是因为他体育好所以一天到晚身上都像被打了鸡血一样兴奋。

  有一次,老师在班上举行了一个活动。其中有个项目是演小品。嗐!这事怎能少了李老师?他与他的'小品团队就在走廊上练着,即使大汗淋离累得腿软,也依旧在练……,活动开始了,李老师的团队浩浩荡荡她走向了讲台。李老师不知从哪里弄来了一副眼镜,架在了鼻梁上,这样还不够,他又把眼镜稍微往下移了一点儿,这下,一个好玩而又滑稽的形象便出现了。他拿起一支扮笔。在黑板上写下,了一个大大的“李”字。“你好,我是你们新来的语文老师,我姓‘李’。很高兴与大家在一起上课,现在,我来认识一下各位同学。”他拿出一个本子,喊道:“木棍同学是哪一位?木棍同学?不要害羞,与大家认识一下,’一位小品团队的同学用一种极为无奈的语气说:“老师,我是林昆啊!”“哦”!对林昆林昆,不好意思,搞错了。让我们再认识一位同学,关阴同学,呦,这同学的名字与天上神仙一样啊!神仙妹妹,快出来!”他话音刚落,班级里就发出了一阵笑声,李老师打了个稍安勿躁的手势,便又安静了下来。“额,老师,我是郑月。“不好意思,人老了,眼睛得了老花眼,这不,戴了眼镜都不行。好,玩我鸟同学就剩你了。”“老师,我不叫玩我鸟,我是王元鹅!”戏闭,小品团队对我们深深鞠了一躬。说:“中国的文化是博大精深的,我们要去弘扬和学习它。”李老师说:“同学们好好学习吧!”

  自此之后,“李老师”的大名便传遍了我们班,而我们对中国的文化,似乎又多了几分感受。感受到了它的魅力,感受到了它的博大精深!传承中华文化从你,我做起。

我的老师作文2

  回想起以前的老师,“卢大安”这个名字是永远不能被抹去的。

  卢老师是一个很风趣的人,他上起课来特别带劲,在他任教期间我数学方面的成绩可真是突飞猛进。卢老师不仅课上得好,人也长得挺精神的。虽然年纪有点大了,可是却很有魅力哦,不难看出他年轻时确实是一位小帅哥。

  卢老师在学校里穿得很时尚,他也像年轻的小伙子一样喜欢追求时髦。记得有一次他穿了双耐克牌的运动鞋和一条性感的牛仔裤来学校上班。从他踏进教室的那一刻起,全体同学都瞪大了眼睛直愣愣地盯着他。有的.同学在座位上窃窃私语:“一大把年纪了,还穿成这样,不怕被别人笑话吗?哈哈哈……”卢老师看着我们这样的表情忙解释说:“同学们,很奇怪吧!哦,是这样的,我儿子回来了,我看他的衣服都挺好看的,随意拿一套来过过瘾,怎么样?还好吧!”同学们再也忍不住了,教育里顿时哄堂大笑:“哈哈,原来是他儿子的衣服……哈哈……哈。”卢老师在学校里这么爱美,可在家里却是一个很随便的人,那个星期我遇到一些难题跑到他家,只见他头发很凌乱,衣服也是随随便便套着。唉,真是一个爱美却又不顾美的老头儿。

  卢老师对教学工作很勤恳,每天他总是很早到教室。他虽然只任教数学,可肩负一个副班主任的责任。所以不管是语文的早自修还是英语的早自修他总是坐在讲台上“看管”我们,比班主任还要勤快。同学们看到讲台上的雕像不得不使出吃奶的劲朗诵。虽然私底下恨他,可是我们还是得谢他啊。

  记得他曾经搞了个“将军令”,我永远记得那上面的第一个名字是我。你也许不知道这里的“将军令”是什么意思。它的内容是每次考试必须达到他预定的目标,敢挑战的就在上面签字,如果签了字而达不到目标那就军法处置。听起来还挺有趣的,可真的实施起来却够残忍的,所以每个人画押之后都感到压力百倍,学习也就更有动力了,现在想来还觉得有意思,这个“怪老师”也太幽默太机智了。

  升上了高中,和他碰面的机会少了,可每次回老家总要经过他的家门去看他,与他聊聊天。一起回想起当年的点点滴滴,我总是抱着个肚子笑不停。

  啊,这卢老师,可真是一颗“圆滑”的豌豆……

我的老师作文3

  “为什么又是这道题?”他推了推眼镜,满眼充满了怒火。“这样的题我讲了多少遍?你们为什么就不会呢?”他喘着粗气,平复激动的心情。

  “叮叮叮……”下课铃响了,他夹起课本向外走去,健步如飞,以表示心中的愤怒。

  他便是我们的数学老师,严厉无比,每次提到他无不使人闻而寒之,素有“铁面判官”之称。

  这天天气寒冷,屋外电闪雷鸣,狂风大作,犹如史诗级灾难大片。一般使人望而生畏。又是一节数学课,同学们早早就做好了准备,等待着“铁面判官”的到来。

  忽然,一阵睡意席卷而来,侵蚀着我的大脑,我低着头渐渐睡了过去,一阵闷雷惊醒了我,我一抬头,在闪电的照映下我看到了一张紧绷着的脸,是“铁面判官!”我一惊,发现他就在我的桌旁站着,静静的看着我,我赶紧站了起来。班里静悄悄的,大家的目光在我与老师之间徘徊。我低着头不敢出声,也不敢去看他,冷汗一阵。“下课来我办公室一趟。”他终于开口了。

  我静静的.站在那里,不敢动一下,心里紧绷的弦一刻也没有放松,一整节课也没听进去,一直在想我会有什么样的结果,老师办事一向为公,上课睡觉可能会按违规处理。毕竟,还没有谁在他的课上睡觉。

  终于,下课铃响了,我忐忑不安的向办公室走去。老师见我进了办公室便向我招了招手,把我叫到他面前。“你怎么回事,居然上课睡觉?这是你该干的事?”他淡淡的说道“我……我昨天晚上发烧,去了医院检查,所以没有睡好……”我低着头支支吾吾的说道。“烧退了吗?”他上前摸着我的额头,随后便点了点头“下次再有这种情况就请几节课假休息休息再来,不然听不进去课,什么也学不进去。懂了吗?”我点了点头,心中的弦终于松了下来。“去吧,再有下一次就没这么轻松了!”我还没听完他的话便逃离了办公室。

  老师的表现使我非常惊讶,原来“铁面判官”也有善良温柔的一面啊!我想每个老师都是爱我们的,我们一定要时刻奋斗,不断进步,这样才能不愧对老师对我们的爱!

我的老师作文4

  这个星期,我们开展了少先队社团活动,我参报了漫画这项栏目,并被录取了而教我们漫画的这个老师,给我留下了很深的印象。

  我第一次见到漫画老师时,他告诉我们他姓金,喜欢吃美食,爱偷拍同行老师的照片,并在网上发出去,惹得一身的好评。

  我细把金老师端详了一番,近似蘑菇头的浓密头发上傲然“挺立”两根长长的呆毛,眼睛上架着一副厚重的眼镜,使他的`目光变得和蔼可亲,鼻子扁平,嘴唇鲜红,下面露出了几颗牙齿,长着一个粗大的水桶腰,走起路来身上的肉一抖一抖的,我们给他起了一个外号“水桶金”

  别看“水桶金”其貌不扬“还略带一些”笨拙“因子,但他的真功夫漫画,施展起来可不得了。

  那一次,他教我们如何画好一张漫画并给我们做示范,只见”水桶金“在一堆漫画模版里抽出一张,我定睛一看,原来是日本漫画《火影忍者》中的我爱罗,而且是q版的。在我的印象中q版比真人版还难画,因为真人版是按平常头比身小的比例画,但是q版可是头比身大一倍,脚自然就更小了,但一向被我喻为大敌的q版漫画到了”水桶金“手里,简直就是小事一桩,过不了几分钟一个q版人物的轮廓就呈现了我们的面前,简直跟模版上的一模一样,就差涂上颜色了,可见俗话说得好:人不可貌相,海水不可斗量;”水桶金“虽然有着一副笨笨的外表,但有着魔鬼般绘画技术,果真是深藏不露呀!

  另一方面”水桶金“爱偷拍人照片,画肖像的”优点“也表现的淋漓尽致,那一次的漫画课有两节,其中一节下课时,他把我们的另一个漫画的老师包老师,的偷拍照片给画上了肖像,我们哈哈大笑,在一旁的包老师自然也看见了,牙齿咬得咔咔响,但当着同学的面不好发作,放学了,同学们都走了,我听见教室里一阵惨叫接着又传来了几声求饶的声音,便知道包老师来找”水桶金“算帐了。

  ”水桶金“给了我们乐趣与欢乐,而且本身又是深藏不露,我不由得十分喜欢和佩服他。

我的老师作文5

  校园的盛夏。

  石榴花,青草被高悬在天空中的一轮火热的太阳蒸晒着,连蜻蜓都只好贴着树阴处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀,空气里却弥漫着一股神秘的烟草香。

  摇摇的向我们走来,戴着啤酒盖厚的眼镜,圆圆的啤酒肚仿佛挡住一切灰暗,圆圆的脑袋仿佛被人定在身上,法令纹很深的一张黑脸,远远望去就如同一尊笑面佛,这就是我们的李老师,而他身上的淡淡烟草味便是他的标记.

  长相如此喜感的李老师,上课也让人捧腹大笑.

  打开门,如小鸭子一般走来,双手按在讲台上,用一口川味普通话讲“上课”,瞬间,烟香满屋,却有让人闻着舒服,带着一口川味普通话讲述着几何。当学生们喧闹时,台上的李老师突然停下,头稍稍下埋,手像一把菜刀,向上一挥,“同学们安静!”一缕阳光透过窗口,李老师便会习惯地脱下外套,挂在门把手上,继续激情澎湃的讲着。

  下课后,我们便跑到李老师办公室,李老师看见我们便笑着说:“小鬼们又来偷纸?”“是的,您老心情可好,能否赏我一二?”“没门,你们这些小鬼没纸就找我,怎不多问问题?”叮叮,上课了,听见铃声我们便惊慌失措,李老师递给我一叠纸潇洒地说:“够了,谢谢!”我们奔向教室,手里像撮着宝贝一样,因为那是被我们捂热的李老师的爱。

  李老师对我们不仅好,而且不像老师更像朋友。

  每当我们吃过午饭,便会去李老师办公室问题,李老师有事特别懒、乏,不想讲。这时,我便说:“吃了就睡,睡了又吃,像个什么哩?”这时,他便认真讲,讲题时,总把眼镜瞪很大,皱着眉头,嘴里的唾沫也时不时跳出来,用一口川味普通话讲着,这时老师不像笑面佛,特别严肃,反倒叫人有些敬畏。

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的'李老师,您从未在别人面前炫耀过,那盛开的石榴花便是对你最高的评价!

  星期六傍晚的校园。夕阳的光辉笼罩细纱,阵阵温热的热风扑面而来,送给你一份惬意的晚风,带着烟草香,一抬头,一人用鸭子步向我走来,身上的那股烟草香还在,我大声喊:“李老师!”

  顷刻间,满城花开。

我的老师作文6

  尤老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她瘦瘦的,身高中等,黑黑的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副银边眼镜,红润的嘴唇和乌黑发亮的头发,看上去很是亲切。

  记得那时刚上学,因为年纪太小,所以根本不懂得什么是作业,以至于在休息两天的时间内,我一个字都没写。星期一到了学校,尤老师一个一个的'检查作业,检查到我这儿时,只见我的桌子上没有作业,便问到:“你的作业呢?”我吭吭巴巴地说道:“老师,我······没写。”只见尤老师皱了皱眉头,说道:“你下午放学后留一下。”“哦”我答应到。

  很快,下午放学的时间到了。大家都陆陆续续地走出教室,只有我坐在座位上不动。这时尤老师坐到我的旁边,问到:“你知道周五的作业是什么吗?”我摇了摇头,“是把语文书第3页的拼音抄一遍。”我点了点头,“那你赶紧写,写好后告我。”我立刻拿出笔,写起来,很快我就写完了作业,但是由于胆怯,我不敢让尤老师看,于是就自己检查起来。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了······大约30分钟过去了,我终于忍不住了,便鼓起勇气,走上前去说:“尤老师,我写完了。”说着便把作业本递到老师眼前,老师看了看说道:“嗯,字写得不错,继续努力!”我的脸立刻变得和西红柿一样红,只说了声老师再见,便跑了。

  尤老师不仅对工作一丝不苟,对同学们也十分关心。一个炎热的下午,我们班的崔煜琛和另一个同学在操场上的花池旁玩儿“背人”的游戏。但是意外发生了。由于崔煜琛太胖了,另一个同学没抱住他,所以崔煜琛的头直接碰上了花池,血立刻流了出来,把那个同学吓坏了,幸亏有一个同学告诉了尤老师,尤老师立刻把催煜琛扶上自己的电动车,把他送往医院。由于治疗及时,没有造成更大的伤害。

  正是由于尤老师对工作的负责,对同学的关心才让我们班在各个方面取得优异的成绩,赢得了大家对尤老师的爱戴和尊敬。我长大后也要做一个和尤老师一样对工作负责的人。

我的老师作文7

  老师我们文化的指导者,就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。六年来我遇到过许许多多的优秀教师,犹如一家人一样!

  语文老师——张老师

  张老师即是我们的语文老师,也是我们的班主任。她的脾气向老天一样,一会儿日丽风和,一会儿倾盆大雨。她对我们很严厉,但一句广告词说得好:“越严厉,越美丽。”有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的'用意,使我更加敬佩张老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

  英语老师——Grace史老师

  Grace是一位和蔼可亲、温柔大方的英语老师。在我的心目中,她可是一位好老师。她高高的个儿,一双炯炯有神的大眼睛,雪白的皮肤,黑黑的直发,看上去非常美丽。有一次她上课,提问了我一个问题,我把答案说错了,当时,我的脸一下子红了,心里很害怕,生怕老师会大发雷霆,更怕老师会不依不饶的批评我。没想到老师和蔼的告诉了我正确的答案,并让我重述了两遍,叫我牢牢地记住它。下课后Grace还经常会跟我们说说笑笑呢!

  “因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。”我一定会牢记老师们的教诲,做一个能为祖国做贡献的人!

我的老师作文8

  每个人一生中都会遇到许许多多的老师。他们或严谨认真或满腹才学或和蔼亲切。我的语文老师,王老师,无疑是最特别、最有趣的那一个。

  王老师是一个胖胖的中年人,浓眉之下是一双小却雪亮的眼睛,处处流露着和蔼与智慧,私下里大家都亲切地称呼他为“老王”。

  上学期刚开学时,时值九月,天气依然异常炎热,蝉鸣声声,闷热的教室里大家都昏昏欲睡,老王在讲台上慷慨激昂地讲曹操的《观沧海》,见大家都心不在焉,便模仿起曹操站在山上观海的动作,只见他双手往后模仿曹操抖战袍的动作,头高高昂着,随后一只手擦过鬓边,气势十足地吟诵《观沧海》:“东临碣石,以观沧海??歌以咏志!”其间滑稽夸张的动作让大家哈哈大笑。老王扶了扶鼻梁上的眼镜,不知不觉间便讲完了这首《观沧海》,大家都精神抖擞,全神贯注地听课,一转眼,下课铃响了,直到下一节课,大家还沉浸在语文的世界中意犹未尽。那场景至今仍历历在目。

  一个寒冷冬天的清晨,天刚蒙蒙亮,大家不情不愿地钻出温暖的被窝去上学,都很困,恰逢老王的早读,个个呵欠连天,倦意浓浓。个别“睡神”同学眼皮早已和眼睛紧紧地挨在一起,头也和课桌来了个“亲密接触”,左晃右晃的.。老王立即蹑手蹑脚地走过去,以迅雷不及掩耳盗铃之势掏出手机,记录下这美好的一刻,随后大家鼓掌,那名同学便闭着眼也跟着鼓掌,然后猛然惊醒,老王便作势要拧他的背:“醒啦?奖励两篇批注作业!”大家哄堂大笑,一下子瞌睡虫就都跑了。

  老王常常把生活中的小事挂在嘴边,从中得出道理来讲,还鼓励我们积极发现生活、积极写作、积极投稿,这对我们的语文表达能力有重大的意义。老王热爱生活,对生活有着无限的向往与憧憬,他把一间平平无奇的教职工宿舍比作“豪华大别墅”,把一顿家常菜比作“大餐”,每次收到几十元的稿费比拿了几千块的工资还高兴。

  这就是一个诙谐幽默却又热爱生活的老王,也是一个有着有趣的灵魂的教育工作者,我永远敬爱的老师。

我的老师作文9

  我的老师有很多,但印象最深的就一位。

  这是个干瘦的中年男子,穿着朴素,梳着光溜的背头,正站在讲台上侃侃而谈,时而严肃,用犀利的眼光盯着你,仿佛要把你看穿,看你是否真的领悟到他的意思;时而俏皮的笑笑,顺便用嘴吹一下手里的粉笔头,再抖动下肩膀……

  他就是我们这学期的英语老师——孙老师,也是我们的班主任。据说他是刚从其他学校转过来的

  学校每天都是要检查教师卫生的,孙老师这时又站在讲台边侃侃而谈了:“怎么看这个地有没有拖干净?就看桌子腿,桌子腿干净了才算干净了”,这时全班同学的眼睛都落在了桌子腿上,他边说边用眼睛盯着我们,仿佛在问我们:听明白了没有?打扫卫生这么多年还是第一次听说打扫桌子腿的,但仔细一想,可不是嘛,拖地的时候最容易忽视的地方就是桌子腿周围的那点地面,还有墙边的拐角处,听孙老师这么一说才知道打扫卫生还有那么多细节需要注意。从此我们班的卫生情况那就不一样了。

  英语课堂上孙老师又开始侃侃而谈了,你听,他大部分说的都是和本节课时无关的内容,说话时仍然不忘用他那双能洞察一切的'眼神扫视我们。令我高兴的是他很少讲语法,对于语法是点到为止。并且只在最后十几分钟时间说一下课文,并要求我们课下自学。开始很疑惑,后来才领悟到他说的那可不是废话,他是在调动我们的积极性,让我们爱上学英语。很快我们就“上道了”,英语课上成了这种模式:开始五分钟全体起立大声喊课文,有多大劲使多大劲的喊,然后是两人或三人一组上台表演课文内容,就这样一节课大部分时间就过去了。课堂上孙老师一直都在用他那双犀利的眼神审视着我们,让我们不敢分神。就这样我们班同学对英语的学习热情特别高涨,后来我们班的英语取得了优异的成绩。

  在他的教导下,我们不光是英语成绩提升了,综合素质也得到了提高,他让我做有素养的人,让我们做敢于发言的人,让我们学会了找方法。他那犀利的眼神在鞭策我们,让我们进步。

  这是一位令人敬佩的老师,一位厉害的老师。遇到这样一位老师我感到庆幸。

我的老师作文10

  我们的班主任杨老师也是我们的语文老师。她既年轻又漂亮,个子高高的,有一张瓜子脸。她生气的时候,那双水灵灵的大眼睛就会直直地盯着你,头上仿佛冒着火,脸色也非常难看;当她微笑时,她的嘴角就会露出很可爱的笑容;如果你告诉她一件好玩的事,她那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里滴溜溜地转,非常有趣。

  杨老师的目光总是那样慈祥,她就像妈妈一样,精心地守护着我们。

  记得有一次放学后,在离学校不远的地方,我被一块石头绊倒了,膝盖被磕破了一个很大的口子,流了好多血,吓得我不知所措。就在这个时候,杨老师从学校里出来,她看见我受伤了,立刻背起我就往医院跑。那是很热的天,杨老师累出了一身汗,可她还是一口气跑到了医院。医生为我包扎的时候,老师还鼓励我不要怕,做个勇敢的孩子。

  我们刚开始写作文的时候,大家都写不好,而我还写很多错别字,这让我非常讨厌写作文。杨老师看出来了,她苦口婆心地劝导我,告诉我慢慢来,不能着急。每天放学后还特意为我们几个作文不好的学生补一节作文课,教我们怎么阅读文章,怎么理解文章的含义。她把写作文比喻成缝衣服,再一步步地解释“衣服”是怎样做的'。“衣领”代表文章的纲领;“衣身”代表正文;“钮扣”、“花边”代表文章的修饰等。这种生动有趣的教法,把我深深地吸引住了,渐渐地我对作文产生了极大的兴趣。

  在杨老师的精心指导下,我们的作文水平都有了很大的提高。杨老师便鼓励我们向《小学生报》投稿。我们哪有这胆子呀!杨老师笑着对我们说:“你们又没试过,怎么知道不行啊?你们一定行的,我对你们有信心!”在杨老师的鼓励下,我们怀着忐忑不安的心情把装着我们作文的信封投进了邮筒。一天一天过去了,我们期盼的心情渐渐减淡,以为我们的作文不会被登在报纸上了。突然有一天,杨老师手里攥着一份报纸兴奋地走进教室,开始大声地朗读起来。真不敢相信,那是我写的作文呀!我激动极了,差点跳起来!杨老师的眼里也含着泪花,我知道那是幸福的泪花,那是她为我而骄傲的泪花……

  谢谢您,杨老师,我们的好老师,有了您的鼓励和教诲,我们一定会更加努力学习,用我们的实际行动报答您对我们的关心和爱护!

我的老师作文11

  在我的心目中有一个不可磨灭的老师,她知识渊博,她长的漂亮,浓浓的眉毛下面有着一双炯炯有神的眼睛,这双眼睛让大家看后觉得她很亲切,就像自己的妈妈一样。她还有一个翘翘的鼻子,这个鼻子在她的脸上让人看起来精神抖擞,鼻子下面还有一个樱桃小嘴,这个嘴巴可别小看它,它会许多种国家的语言比如:英语、德语、粤语、普通话、丹麦语、日语……他就是我的小学课外英语辅导老师——咪咪。

  她的英语说的极棒,她教外国人中文,教中国人英文,她的学生非常的爱戴她,她像个万能的人一样,每天给你一点新鲜感,这个新鲜感的意思是指每天给她的学生漏一点她的本领,例如:画画、唱歌、晒干花……

  正所谓心老人不老,她虽然三十多岁了,可听她的`声音与看她的相貌,仿佛才二十多岁,她的身上有着无穷的魅力,只要去她那里上课的学生都会很喜欢她,把她当成一个知心朋友来看待,当开心时与她一起分享快乐,当悲伤时,她会开导你,让你开心起来,当你有困难时,她会给你提提意见,告诉你如何做比较恰当。她有时也很可爱,可爱的让人想捏她一把,她的可爱并不只有声音,是一种发自于内心的可爱,可以用一句话来总结她,她并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

  可她与你谈心事时,她还是不会忘记她的工作,她还是会提醒你:“该背书了!”这时大家就会静下心来好好的读书,其实在看她开心的同时,她在晚上也会认认真真的在备课,可以看见她忙碌的身影。

  她像个心理学家一样,很容易琢磨透我们的心,大家有时觉得她很了解很有亲和力,可有时又觉得她好恐怖,一点小事也蛮不过她。

  她的心也很善良,当看到一些可怜的乞丐,她会奉献出她的一些爱心,当看到感人的电视剧时,她的眼泪会情不自禁的滑落下来,当她看到一些贫困的小孩,她会把她的一些被子、衣服……贡献出来让那些孩子们得到一丝丝温暖。没有美德的美貌,是转瞬即逝的,有一颗美好的灵魂,美貌是永存的。

  这就是我熟悉的一个人,一个让我敬佩又羡慕的人,无论是她的才华还是品德都是我向往以久的目标,我相信我会好好的努力,向自己的目标前进,争取做一个生活的强者,做一个祖国有用的人才。

我的老师作文12

  人生的这条道路上,有很多未知的事情等待着你,但海誓山盟动听,却不及陪伴长情真正能陪伴你走到最后的人,很少。在我的生活中就有一位这样的人,她就是我们的杨老师。

  晨练不仅是应对中考,更重要的是磨练我们的心,志。但真正能按照老师的`意愿坚持每天都认真训练的人很少,所以才需要班主任来带领。

  我每次训练总能看到那张面孔。她每次来到都会和我们一样跑三四圈,虽然比我们跑得慢,毕竟岁月不饶人,这样可能是为了锻炼自己的身体,但重要的是可以监督我们,遇到不认真训练的会严厉训斥。在我们坚持不住时,你会给予我们鼓励。“快点,加油,坚持一下,步子再迈大点!”看到您加油时激动的神情,也看到了您在看向每一个孩子眼中的关怀。发光的宝石,让人移不开眼。太阳升起,阳光照射即将落地的汗珠上。

  在课上,您是严肃的。我想起了那节课你生气地从后门走进来,教室里的嘈杂声即刻停止,每个人都把头埋进书本中,像是逃避危险的鸵鸟一样。这时竟有几个说话的人,您立即走到他身边,举起那巴掌就准备打,可那手好像通了人性,多了几分温柔,少了几分狠劲,只是轻轻地拍了一下,哪怕这些孩子再惹你生气,只是轻轻地拍了一下,我想哪怕这些孩子再惹您生气,您也还是不忍心狠狠地惩罚吧。阳光透过窗户,照射在你的脸上,映出了几道深深的皱纹。

  下课时,你从不以圣母的姿态来教导我们,而是像朋友一样,你的笑容总能让我在迷雾中找到前进的方向。有时偶然遇见你,却不知说些什么,而且你的笑总能打破这份沉默,有时与同学聊天时,在一旁认真的倾听,从不打断。阳光照射在您的笑脸上,映出一幅美丽的画卷。

  相见亦无事,别后长忆君,春风纵有情,桃花再寻难。看到您,我突然有点想笑,又有些想哭,大概,是因为即将要和您分离而难过吧。

我的老师作文13

  最使我难忘的是我小学的数学老师——张老师。

  张老师是我见过的最美丽的老师,那乌黑的秀发,雪亮的眼睛以及两个小酒窝都让我深深着迷。

  她每天都是面带微笑,秀发整齐地披散在肩头,站在教室门口,等所有同学坐定并且安静下来,才走上她热衷的三尺讲台。课堂上的她,幽默风趣又紧扣课本主题。一次上课,我因为看见同桌抽屉里有我最喜欢的书,便没有控制住自己,和同桌嘀咕起来。那时课堂上十分活跃,但张老师那双水灵灵的眼睛注意到了我,说道:“咱们教室飞来一只小蜜蜂,“嗡嗡”叫呢。”我红了脸,赶紧坐端正。张老师又说:“那只小蜜蜂又飞出去了,咱们继续上课。”这时张老师向我投来了赞许的目光。从此,我上课再也没有不认真听讲的现象,成绩也逐渐提高了。

  张老师不仅是我们的老师,更是我们的朋友。一下课,便有许许多多的女生围在她身边,说许多事情,高兴的、委屈的通通与她讲。之后,张老师便专门在每次数学正式作业后开辟一段时间,让同学们在自己的作业本上写下自己的心里话,有什么想倾诉的,都可以写下来。而且每次写完后,交上作业本都会有张老师那秀美文字留下的答复,少则四五行,多则一张!这别出心裁的'创意,让我们班的正式作业独具特色,也让我们又多了一个知己。

  张老师不只是幽默风趣,她也有严格的一面。一次我的本子丢了,十分伤心,报告给了张老师。此时,她脸上那可人的酒窝没了,好看纤细的眉毛皱了起来。她走进教室,一直轻松的氛围变得凝重起来,她十分严肃地问谁拿走了我的本子。一个女生站起来,班里的同学都投来了异样的目光。此刻,张老师舒展开眉头,与那位女生谈了许久,那位女生真诚地向我道了歉。这时我一点也不生气了。不久,也竟和那个女生成了好朋友。我想这是张老师的功劳。张老师与那个女生谈了什么,我无从得知。但我知道,这绝不是责怪,也不是老生常谈,这是张老师从根本出发,换位思考地心与心地沟通。

  本想与张老师一起走过六年时光,但由一些缘故,我在五年级便转学了,从此再也没有相见。而那天,我甚至没有向张老师说声再见,现在回想起来是多么后悔啊!

  张老师您可知您的学生一直牵挂着您,常常回忆与您在一起的美好时光。

我的老师作文14

  她,就是我青春里那抹亮色,让我的青春闪闪发光。

  ——题记

  她,与很多老师一样,都给予我知识;但她,又与很多老师不一样,教会了我成长。

  两年前的夏天,我们初遇、初识,在一起度过了两年的时光。在这段时间里,她不断地教给我知识,但让我记忆最为深刻的,是她在一件事中教会了我成长。

  那是去年夏天,临近暑假,天气燥热,窗外的蝉没完没了地叫着,让本来就心烦意乱的我,心情更加糟糕。老师在讲台上讲得激情洋溢,而我却在讲台下昏昏欲睡。尽管我努力想听清老师说的`话,但却实在没有一丝的精力。连续几天,我都一直像这样处在半梦半醒的状态。因为,每天晚上的熬夜复习,都一直持续到夜深人静,第二天自然也就是昏昏沉沉。

  她观察了我几天,终于在一个星期五下午,找到了我。我当时惴惴不安,认为她肯定要批评我。我做好了挨骂的准备,忐忑地进了她的办公室。她正在备课,我就站在一旁,用眼睛的余光,观察着她的脸色和表情,手心也紧张地出了汗。就连空气中,都弥漫着紧张的气氛。

  “你搬个椅子坐下来吧。”这样一句话,让我悬着的心立刻落了下来。我们俩相对而坐,她将她的目光朝向我,用极其柔和的语气,问我的近况。慢慢地,又谈到了关于瞌睡的话题。我不好意思地挠了挠头,面色通红,不好意思地对她说出了实情。在了解实情后,她给我讲了一个故事。故事很长,但她却毫不介意,一直耐心地给我讲着。

  听完后,我突然顿悟了:原来真正的努力学习是指在课堂上提高效率,而不是作许多无谓的努力啊。就这样,想着她告诉我的故事,我不再一味地熬夜学习,而是将主要精力放在课堂上。果不其然,我极大地提高了学习效率,用更短的时间获得了更好的成绩。我想,这就是她告诉我的事半功倍吧!

  她那次教给我的道理并不仅仅如此,在那之后,我开始有意识地想办法提高学习效率,不走弯路,一步一步地前进走向更好的自己。在那件事之后,我就像一只毛毛虫,破茧成蝶。

  在我的青春历程中,她携一抹亮光而来,照亮我青春迷涂中的黑暗。未来,我会一直带着这抹亮光,努力成为更好的自己。

我的老师作文15

  我坐在板凳上,老师正在念着听写没有正确的人的名字。我心存侥幸地想着我一定能过,但是心中想的却总和实际不一样,很快,心中的担忧成了实际,老师念了我的名字,那是一篇古诗,我的错别字非常的多。老师对着我说:“下课来我办公室。”我心情十分不爽,我是一个好学生,哪能受这样的委屈?

  那一次,让我真正的认识到了语文老师的伟大。那是一个阳光明媚的`早晨,老师的谆谆教导我至今难忘。

  我注意了字的字形、字音,在她的门口,我一次性默写过了。老师拍了拍我的肩膀,并没有多说什么,但是我看得出她那双眸子里透彻着对我进步的赞赏。我的老师并不是只对我一个人这样,她对我们班所有人都是那么严谨,总是那么认真。她总是对着我们开玩笑。她曾带病上课,也曾因为我们调皮而难过,又因为我们认真而开心。她就是这样,因为她是我们的语文老师。一个真真正正让我们敬佩的语文老师。

  世界上有许多的老师都默默奉献,像小草一样,像泥土一样。像兰花一样,但是赞美老师的能有多少?让我们树立正确的价值观,赞美老师。

  而我要赞颂的就是我的老师。

  我的语文老师长着一双鹰一般的小眼睛,小鼻子上总是表情无数。老师总是慢条斯理,她很温柔,她也很宽容我们。当我们犯了错误,她只会跟我们讲道理。

  我上课时总是会心不在焉,想起她的话,我就努力让自己的思维聚合,认真,仔细。对,要认真,要仔细,到了放学的时候,才会有所收获。

  老师,仅次于我们的父母。

  让我们尊敬老师,敬佩老师,更要赞美老师。

  成长的点滴总伴随着许多挫折。如何正确认识挫折?它是我们成长路上必不可少的一项技能。但是,有时我们无法认识挫折,这时候。就要老师来帮助我们,让我们正确成长。

  我默写了一遍又一遍,直到上课我都没有默写过,这时候老师对我说要认真,我才及时悬崖勒马。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这不正是赞美我们老师这种无私奉献,默默无闻的精神吗?