教师研修心得体会

时间:2023-10-02 09:29:11 教师 我要投稿

教师研修心得体会【必备5篇】

  我们从一些事情上得到感悟后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编收集整理的教师研修心得体会,欢迎大家分享。

教师研修心得体会【必备5篇】

教师研修心得体会1

  这次,我参加了“广东老师远程培训”,我非常珍惜这次不断完善和进步自我的时机,积极认真地学习了培训内容。

  作为一名语文老师,我一直认为只要把语文课教好,让学生做一个品行端正的人,对社会有用的人就可以了。可通过研修,我的认识有了转变,对教育教学工作也有了一种新的理解。下面谈谈我的几点感受:

  一、通过研修感觉自己受益匪浅,首先进步了自身的专业程度与知识素养,完善了自己的教学理念。其次通过网络进展心与心的交流,我们在交流中深化研讨,在交流中解决实际工作中的问题,在交流中开拓视野、增长见识、丰富知识。几周的网络教研学习,让我感触最深的是:现代教育要求老师要由“单纯、简单教书型老师向学习、研究型老师转变”,而网络教研却帮助我在不知不觉中成功完成了老师角色的转换。

  二、网络教研活动的过程,是我学习、反思过程。以前我总对自己的教学感觉良好,认为备好课,讲好课,学生就都学会了。但看了别人的课,听了别人的见解,才深感自身的缺乏。

  三、网络教研活动,为我搭建了教学研究的平台。当我认真、反复观看每一节课例后,我总是围绕每一次的教研活动讨论,反思自己在教育教学中的缺乏,结合课例,开展讨论,形成自己的观点,然后再与同行、专家共同探究,使我倍受启发。这次学习,我明白了在教育中,老师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,老师的语言要有魅力,要富有人情味、兴趣,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意承受,到达教育的目的。

  除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的`贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的对待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求

  总之,这次研修是我们一个良好学习的平台,因此,在今后的行动理论中,观念上要更新多一点,理论体验深一点,更重要的是在教学中探究多一点。让课改落到实处,从而更好的为学生效劳,使学生真正成为课堂学习的主人。

教师研修心得体会2

  炎炎夏日,三伏时节,带着火一样的热情,我踏上了研修之路。研修,让我感到紧张、快乐、幸福,带着这种兴奋与冲动我全身心地投入到了此次远程培训中,我认真观看视频,静心倾听专家精彩讲解、点评,用心撰写作业,诚心与学员进行交流,使我对新课标有了更深的认识,让我感到这是一次智慧的碰撞,也是一个成长的阶梯。

  不知不觉中,六天的远程教育研修已近尾声。在尽情享受这份由专家、同仁联袂奉献的饕餮盛宴的时候,我们忘记了假期的舒适,酷暑的无情,刺眼的阳光,奔波的劳累,因为我们已深深地爱上了远程教育研修。狼爱上羊需要N个理由,我爱上远程研修不需要理由。

  自从爱上了远程研修,为了节省时间,亲朋好友相聚的次数就少;自从爱上了远程研修,心情好了,吃饭香了,饭量也增加了,老婆炒菜样式也多了;自从爱上了远程研修,上网聊天关了,体育锻炼停了;自从爱上了远程研修,儿子学习不管了,任由他自玩自乐;自从爱上了远程研修,常常边拿着饭碗吃饭边看学员的.文章;自从爱上了远程研修,一天里有数小时是坐在电脑前,以

  致坐到腰酸肩膀痛;自从爱上远程研修,每一次的作业都斟酌再斟酌,不敢随便应付;自从爱上远程研修,把医生〞要多休息、锻炼〞的嘱咐当做耳边风。自从爱上了远程研修,我的一切都改变了,变得充实了,变得更有意义了。

  我庆幸,我参加了这次远程研修活动,我自豪,我爱上了远程研修,从理论和思想上得到了双丰收。今后,我会把在研修中学到的知识运用到自己的课堂教学实践中,以崭新的姿态,创新的思维,在课堂教学中自由翱翔,尽情挥洒,争取更优异的成绩!

教师研修心得体会3

  这次寒假教师研修培训,我认真聆听了几位领导和老师的讲座,受益匪浅。他们传授的宝贵经验对我们这些正努力向优秀教师目标摸索前进的年轻人如同雪中送炭,收获颇丰。下面,我谈谈自己的一些认识和体会:

  一、角色定位。教师是学生成长的守护人。应将教师角色定位于学习者,树立终生学习理念。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习,学生是最好的活资源。

  二、教育无小事。“教育无小事,教师无小节。”这是我的格言。学生的向师性强,可塑性大,教师的一言一行、一举一动都会成为他们学习的内容,这就要求教师言行举止,必须高度自律。一个细节可能会影响孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。

  三、善于反思。反思是教师得以成长和不断进步的必备条件。素质教育和新教育已悄然来到了我们身边,教育工作既需要实干精神,又要善于开动脑筋,善于在反思中运用新技术、新理念解决教育教学中存在的问题。反思是教师成长的必经途径,是教师进步的一大阶梯。我们要在反思中扬长避短,在新形势以自己教育教学质量不断提高为目标。反思不能仅停留在脑海中,而是要认真撰写教育和教学反思。

  四、规范道德认识。不断提高自己对教师道德的认识,规范自身的'教师道德行为,给学生以信任和宽容。良好的道德品质,在潜移默化中净化心灵,完善人格、激励意志,充分挖掘自己的潜力。

  五、和谐待生。在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。

  六、严而有爱。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,严而有理。

  网络研修学习虽然结束了,它也预示着更加美丽的开始。我相信,只要我们用心,前面的风景会更加美好!

教师研修心得体会4

  带着期望,带着梦想,我们如约相聚在株洲田心中学。参加20xx年国培计划——初中美术种子教师“能力提升工程”学科研修培训。在此之前,我一直工作在美术教育的一线。在七天的学习中,聆听专家们由浅入深、生动详尽的讲座,不仅使我对学校美术教育教学有了全新的认识,更重要的是让我的思想、观念、心灵都受到了一次触动、提升、洗礼和升华。此次培训虽然时间很短,但安排的紧凑有序,学习内容丰富,讲授精彩纷呈,观摩大开眼界。下面我就谈谈培训学习中的一些感悟,与大家共勉。

  一、专家讲座,高屋建瓴。

  听取教授的课,让我认识到教育要回归原点。作为美术教师,对学生所实施的不只是专业美术教育,更多的是生活美术教育,在教学中,淡化美术知识和技能技巧的'同时,激发他们的兴趣,培养他们的能力。不仅如此,美术教学还要贴近孩子们的生活,应当把教学融入到孩子们的生活中,把他们特有的游戏生活、身边的校园环境、家庭和社会生活变成习作的丰富源泉。让孩子们用自己的感官去观察生活,用画笔去记录生活,使他们从中品尝到生活和绘画的乐趣。只有追求学生的需求,营造学生学习的兴趣,体验到美术与生活息息相关的联系,才能使孩子们真正的爱上美术课。并且美术并不是单纯的学科,它与信息技术、音乐、体育、语文、数学等学科融为一体,是一门综合性很强的课程。不仅如此,教授的课让我懂得创新思维方法有发散思维,逆向思维,联想思维等。这些思维都要由原生态的东西,一层一层联想,这样的创意是无限的。还有废旧,乡土,简易材料的开发和利用。所以上好一堂美术课要求我们美术教师不仅要有精深的基础知识和技能,还要有广博的文化素质,专研创新精神,这样才能把美术课上好。

  二、交流研讨,共同提高。

  在同学们互动交流研讨中,我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发学员们的热议,每天都有不小的收获。在交流中大家各抒己见,使我有了更宽阔的视野,掌握到更好的教学技能。研讨交流充实了我,让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践,这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。

  这次培训不但全面,而且细致,有专家的精彩解读和分析;有美术教师现场上课,更有集中培训后的网络研修;还有资深教师耐人寻味的经验之谈。“国培”为我们这些一线教师提供了很好的学习机会,同时也向我们提出了新的挑战。

教师研修心得体会5

  如果说:我久滞不畅的思维和已不敏锐的心被再度激活,皆因“网络研修”,这话可能要招惹众多讪笑。可是,历经这无数个日日夜夜,我却不能不说:网络研修,原来你可以如此美丽。

  从教十年有余,一路风雨颠簸。当“天高任鸟飞”的誓言渐渐散去,曾经精致圆润的心,像正被风化的果子,已略显粗糙黯淡。阅历的丰厚,给我带来的一半是幸福的乐章,一半是因日渐消退的上进衍生的沉积物。所以,坐在网络研修教室里,我心安理得的以为学足课时、完成作业、做个合格学员就已足够。这种心情于假期中的许多学习很相宜。就像前几年搞的如火如荼的flash动画制作学习一样,学而无用;或又是流于形式的学习,学而无获,不如不学。

  但是,当我被视频中的教师风采数度折服,当我为教师别出心裁的课堂设计暗暗叫好,当我循着女教师的款款朗读沉醉时,我再也不能无动于衷。我的双眸开始在研修的网络里穿行,带着一颗渐渐苏醒着的心。点击开研修世界里的一页一页,像不断地打开一个一个精美的盒子,里面盛装的或是萋萋芳草或是百媚千红,或是一则让你忍俊不禁的童话。且行且读,愈行愈惊奇;且读且行,愈读愈不舍。看专家视频,每一个视频都是满园春色里的“一枝红杏”;浏览班级作业,每一篇美文都是“吹皱一池春水”的巨风;发表评论,每一个评论都是“指点江山”的激扬文字。网络研修,当我走向你时,我原只想收获一缕春风,没想到,你却呈现给我一个美丽的春天。

  我喜欢上这个美丽的春天。透过悠远的迷雾,我仿佛看到那位倾倒古今的袅娜女子正从《诗经》里款款行来,雎鸠不老,伊人依旧;依稀听到好汉歌正从烟波浩淼的水泊梁山悠悠荡来,招安无奈,英雄可安?穿越春天,凭栏“半壁江山”“吟安一个字,捻断数茎须”,作文修改原来有如此的奇招绝式,不由我不暗自叹服;阅读的世界,招式层出不穷,奇思妙想皆是源自“躬行”,一一收入囊中,这一路我收获颇丰。

  我喜欢这个春天,不仅仅因为它的`绚丽繁华。更重要的是它给我久已懈怠而安逸的心注入了活力。原来我还可以专注作业静坐一个下午;我还可以于众语喧哗中占据一席辩驳之地;我还可以做到“文章”不厌百回改,凭借反思梳理多年的教学,整理自以为是的心得;“鸟安于巢”,我还可以安于研修,读懂文采飞扬的文字,读懂文字背后的一颗忐忑的心,读懂文中沉淀的一颗清澈晶莹的心。我隐隐地觉得,有什么在心底里潜滋暗长了。

  网络研修,原来你是如此美丽,我为最初对你的轻视羞赧了。本以为你只是一声悠远的笛,瞬而即逝,谁知你竟是远来的韩娥,歌惊四座,唯愿你也如其一般余音绕梁,永久不绝。

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