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这就是我作文汇编(6篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的这就是我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
这就是我作文1
我有一双水灵灵的大眼睛，一个小小的鼻子，一头乌黑的长发，但是我最独特的地方就是我的大门牙。
妈妈经常说我的大门牙比她的两个大门牙还要大，我的同学也经常对我说，你的大门牙真大，真像两只兔子一样。有一次我的'好朋友来我家玩，我对她说：“我们来比一比谁的门牙大。”她说：“好啊！”只见她把嘴张得大大的，我用直尺帮她量了一下，两个大门牙一共长1厘米，我的两个大门牙，一共长1.5厘米，所以我胜利了！
这就是我最独特的地方。
这就是我作文2
大家好！我叫马旋，我的个子高高的，脸圆圆的，大家都说我长得十分可爱。我的'性格比较外向，爱说话也爱笑，非常活泼。
我的优点是只要老师一教我就会了，相当于一点就通。有一次，我在学唱歌的时候，当我唱到最后一句的时候，因为那个音实在太高了，而且有好几拍，所以我唱破音了，然后胡老师就教我要腰上用力，让声音慢慢地唱出来。我先试了一下，可是没有成功，我再想了一遍胡老师教的办法，再唱了一遍，果然唱上去了，老师很开心，我也很开心。
我的缺点是有时候有点小调皮。有一次爸爸回家的时候，我就故意躲在书房的门后面，结果爸爸东找找，找不到我，西找找，还是找不到我，最后我躲得不耐烦了还是自己走了出来。
这就是我，一个活泼、开朗，有时候有点调皮的我，小朋友你是怎么样的呢？请你也来说说自己吧！
这就是我作文3
我的眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴大大的，个子高高的。
我很调皮，有一天，我在外婆家门口玩水。那天，我玩得很开心，把水拿进了家，结果，我才走进家一步，水倒了满满一地。外婆看见了，生气地说：“叶涵，谁让你把水拿进家里的？你在外面玩就算了，你明明知道把水拿到家里就会湿，那还拿进来！”我吐着舌头，撒腿就跑。
我是一个调皮的孩子，也是一个巧手宝宝，我喜欢手工劳动，我会包粽子、包饺子。记得读幼儿园中班的`时候，有一次叶老师教我们包饺子，同学们包的饺子大多数是清明饺，我包着包着，包出了一个花边饺，脸上露出喜悦的笑容。叶老师把我包的饺子高高举起，接着问同学们：“叶涵包的饺子好看吗？”“好－看－。”大家异口同声地说。叶老师说：“叶涵，你真是一个巧手宝宝。”
这就是我，一个调皮又能干的孩子。
这就是我作文4
我长得又高又胖，眼睛有点小，喜欢吃羊肉串、青菜。我的缺点是，写字写得不好，爱吃手指头。我有时候比较内向，有时候又有点外向。
我是一个不爱拍照的人，所以就算拍了，照片里的我比现实中的我还要丑。有一次，我在游乐场玩，外婆刚把照相机对准我，我一下子窜到了墙后面，结果外婆拍到了别人。外公也把手机拿出来想拍我，我注意到了，赶紧跳上旋转雪人，转走了。
我还非常喜欢我的妹妹，有时候也会捉弄她。有一回我给她做拼豆玩具时，还没做完作业，结果被老妈大骂一顿。还有一回我和妹妹在淘气堡玩，一个比我小点的'男孩子一直要来打妹妹，于是我边保护她边带着她逃，可是一不小心掉下滑梯摔了一大跤。
我就是这样一个既有点调皮，又有些善良的小男孩，你们喜欢我吗？
这就是我作文5
大家都说我是一个内向的女孩子，但是，我却觉得我很外向、开朗。
我有一双水汪汪的大眼睛，上面有明显的双眼皮，我有一张白白的脸，还有一头黑黑的长头发和一张红润的小嘴巴。
我的爱好有很多：画画、跳舞、英语和跑步，但是，我最喜欢的还是搭乐高。乐高是我最爱不释手的玩具，我已经有九套乐高了。有时候妈妈叫我吃饭，我对妈妈说：“再玩一会来吃。”还有时候，我甚至把乐高拿到桌子上边吃饭边搭。
我瘦瘦的身体有着大大的能量，跑起步来像身体里有一个小型发动机。
我的优点是很会去帮助别人，同学们一有困难来寻求我的.帮助，我总是会帮助她们。
我的缺点就是遇到对我来说难的事就会退缩，但我想以后我会尽量去克服的。
这就是我，一个性格外向，又乐于助人的女孩子。
这就是我作文6
我是一个小小男子汉，我有着方中带圆的脸蛋，大大的眼睛，小小的鼻子，扁扁的小嘴。
妈妈说，我是一个爱护妹妹的男孩，因为我已经会保护我的妹妹了。比如说，妹妹想从梯子爬到上下床的上铺去，我就会在妹妹爬上去的梯子底端做好接着的动作，以防妹妹掉下来。妈妈说，我有水果一类好吃的东西，都会先给爷爷奶奶、外公外婆送去。我的确是这样的.一个孩子。
我还会安排时间。我把周一至周五的时间归为一类，把周末的时间归为另一类。周一至周五，我先把作业做完，然后自行去上感兴趣的课外课堂。周末，像今天这样，我早上起床，先刷牙洗脸，然后跑步、吃早餐，再洗澡、学习。这些时间都是我自己安排的。我喜欢看书、下围棋、养小动物、和妹妹玩游戏。我什么书都爱看，如《哈利波特》、《故宫怪兽谈》、《米小圈上学记》、《植物大战僵尸之成语漫画》……哦！不能往下数了，因为太多啦。
这，就是我——一个二年级的小学生。
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