中秋活动方案

中秋活动方案[范例]

　　为了确保工作或事情顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编整理的中秋活动方案[范例]，仅供参考，欢迎大家阅读。

中秋活动方案[范例]1

　　一、实施背景

　　通过此次活动的策划，学生可以充分了解中国各民族在中秋节的各种风俗习惯，增加学习兴趣，了解节日的起源和形成，各种民间庆祝方式以及中国独特的文化内涵，从而体验在中秋节吃月饼庆祝丰收、团圆、祝福和亲情的意义。体验是一个大家庭。大家都是大家庭的一员，应该互相关心爱护。增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情。同时，通过此次活动，让学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年强化科学的节日文化观念，弘扬创新的节日文化，让节日真正带给我们快乐和幸福。

　　二、活动时间

　　中秋节前两天

　　三、活动的目的

　　1.了解中秋节的名称、起源和习俗。

　　2.通过了解家乡中秋节的习俗和习惯，可以激发学生热爱家乡和祖国，体验家庭的欢乐和生活的甜蜜幸福。

　　3.通过对节日的了解，学生可以感受到中华民族文化的特点。

　　4.培养学生收集、整理、比较、分析和运用信息的能力，以及语言概括和表达能力。

　　四、活动准备

　　学生分成六个小组收集中秋节的节日和习俗，以及中秋节的相关资料。

　　五、中秋节活动计划

　　第一阶段:活动准备

　　1.收集中秋节的名称、起源、灯谜和传说等。

　　2.调查走访身边的长辈，了解家乡中秋节的风俗习惯。

　　(2)第二阶段:以班会的形式进入活动。

　　1.情境导入。

　　2.进入活动主题，交流感受。

　　第一个主题:谈论中秋节

　　(1)中秋节的由来

　　(2)中秋节的传说和民间故事。

　　(3)你对中秋节的诗词了解多少？

　　第二个主题:中秋实践活动。

　　(1)设计独特精美的月饼图案。

　　(2)办月饼宴。

　　3.讨论中秋节的节目。

　　(1)中秋节快到了。你有什么想法吗？谈谈你打算如何庆祝今年的中秋节。

　　(2)学生之间的交流。

　　4.摘要

　　学生们已经了解了这么多关于中秋节的知识，并提出了这么多庆祝今年中秋节的好主意。虽然大家都用各种形式来庆祝这个传统节日，但是大家都有一个共同的也是最美好最传统的愿望，那就是鲜花永远盛开！月亮永远是圆的！人总是在的！老师感觉好幸福！看来我们班是一个完整的家庭，像中秋节的月亮一样圆！

　　第三阶段:扩展和延伸。

　　中秋节是庆祝丰收和团圆的节日。中秋节的月饼象征着人们对家庭团聚和甜蜜生活的`美好祝愿。通过今天的活动，我们初步了解了中秋节的名称、由来、风俗习惯，并欣赏了咏月诗。我们需要在未来做进一步的研究。以后的研究想学什么？

　　1.中秋节的风俗习惯。

　　2.中秋节的传说和故事。

　　3.月亮的传说和故事。

　　4.关于月球的知识很少。

　　5.关于中秋节的诗。

　　6.关于中秋节的食物。

　　不及物动词反思与拓展

　　通过师生间的讨论交流、学生作品的展示和评比，指导学生总结研究成果，最后策划主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果和价值。同时，教师适当引导和鼓励学生对其他研究活动的兴趣。

　　期待每一位同学的参与，相信我们的明天会更好。

中秋活动方案[范例]2

　　一、活动背景及目的

　　我们特意为大一新生准备了一台中秋舞会，希望能通过我们的真情，来给他们一个愉快的中秋之夜。使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞；增强同学之间的情感，使同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾；为新生提供一个舞台，锻炼同学们表现自我的`能力，使同学们敢于表现自己。

　　二、活动主题

　　“月夜舞青春”

　　三、活动形式、时间及地点

　　形式：社团自编自演的互动文艺舞会

　　拟定时间：20xx年9月21日19：00

　　地点：中心广场

　　四、前期准备

　　1、节目准备

　　全部节目已由青春文艺社现任成员自行排练，节目已经成型。

　　2、物品准备及经费预算

　　现场布置：卡纸、气球等约40元

　　互动奖品：月饼、荧光棒等约80元

　　其他：约30元

　　各种物品约花费150元

　　3、舞会宣传

　　9号白天在校园内摆摊宣传。

　　五、人员安排

　　晚会秩序：策划部6人负责

　　道具组：策划部、文宣部2人负责

　　主持组：策划部负责

　　舞蹈组：舞蹈部负责

　　音乐组：演唱部负责

　　影音组：影音控制部3人负责

　　总负责人：孙晓阳

　　六、活动流程

　　晚会7：30开始

　　1、开场舞：伦巴表演

　　2、主持人上台致词

　　3、歌曲串烧：《山丹丹花开红艳艳》《但愿人长久》《背叛》《至少还有你》《奔》

　　4、互动：发月饼

　　5、节目：雷人舞串烧

　　6、游戏互动

　　7、集体舞：最炫民族风、兔子舞

　　8.9：00晚会结束

　　七、细则

　　1、各小组负责人代表自己所在的组；晚会结束后立即开展清理晚会现场工作；各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

　　2、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

　　3、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组及其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

　　4、已经制定一整套的应急方案，其中包括现场停电、音响故障等问题。

　　5、未尽事宜，联系活动筹划人员

中秋活动方案[范例]3

　　一、目的

　　1、让社团成员过上一个愉快的中秋，提高社团成员士气；

　　2、加强社团成员内部的沟通，促进社团成员关系的进一步融洽。

　　二、时间：

　　定在中秋节前一天，即（星期一下午16：00在学校集中）

　　三、地点：

　　厚街镇九龙潭山脉

　　四、参加的人：

　　学校全体社团成员（值班人员除外，值班人员：学校办公室留客服部一人值班，保安照常上班）。

　　五、相关准备：

　　1、请各位带好自己应该带的'物品；

　　2、行政部准备好三份学校社团成员内部通讯录；

　　3、大巴车二辆；

　　4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风；

　　5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品；

　　6、写好文字的小卡片（数量依人数定，内容为每人自己在学校预先写好的送给同事的话）；

　　7、烧烤所用的食物、用具及饮用水；

　　8、粮食，具体包括

　　9、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲；

　　10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排；

　　11、月饼xx_个。

　　六、行程/活动流程：

　　一）当天：

　　1、当天于下午16：00准时在学校大门口报到、集中；请各位留下自己的联系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份学校社团成员内部通讯录。

　　2、然后乘车前往厚街盘山营地（乘车时间约一个半小时）抵达后到a区扎营；

　　3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok，大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的社团成员可以在山顶观日出。

　　4、晚上住在帐篷里。

　　二）第二天

　　1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影；

　　2、约10点后徒步到b区活动；

　　3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

　　4、约14：30集中下山，乘车返回东莞原集中地点，结束活动。

　　七、费用：

　　约80—100元/人（含乘车费用）左右，基本的活动费用由学校出，私人的购物行为则由社团成员自己出。

　　八、策划与执行

　　策划：企划部；

　　执行：行政部，本活动由行政部负责，企划部协助实施。

中秋活动方案[范例]4

　　一、活动目标：

　　通过本次活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，知道中秋节的来源及意义，让学生了解更多的中国的传统习俗、文化，继承、弘扬中华民族优秀的文化传统，此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。同时，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、知道感恩。

　　二、活动准备：

　　资料搜集，做课件、歌曲《明月几时有》

　　1、学生根据自身特长，分别收集与中秋节相关的文化。

　　（1）内容：

　　中秋节的美丽传说（向家长了解，到有关网上查询。）

　　月饼的文化（收集形式：网上收集，上街调查，向家长了解）

　　有关中秋有诗词歌曲（向家长了解，到有关网上查询，在书籍报纸中查找，到磁带店等相关商店寻找。）

　　（2）时间限制：三天内

　　（3）展示形式：图片、诗朗诵、语言汇报等

　　2、教师准备相关的补充资料，制作课件。

　　三、活动流程预设：

　　1、活动一：中秋节的美丽传说

　　（1）中秋传说之一——嫦娥奔月

　　（2）中秋传说之二——吴刚折桂

　　（3）中秋传说之三——朱元璋与月饼起义

　　2、活动二：月饼的文化

　　（1）学生汇报有关月饼的文化。

　　（2）汇报：同学说说自己所知道的`月饼，可以从种类、味道等方面去说。

　　（3）教师展示：

　　课件示，师再稍作解释：

　　先吃咸后吃甜。

　　品尝月饼伴茶水。

　　吃月饼要适量。

　　要吃新鲜月饼。

　　3、活动三：中秋节的诗词、歌曲、歇后语

　　4、活动四：地方习俗大家看（教师资料袋：中秋节的地方习俗）

　　四、活动时间：

　　20xx年9月18日下午。

　　五、活动形式：

　　各班分班举行，行政人员，科任老师分别到班参加活动。

　　到班人员：

　　六年级：颜铁军五年级：晏亮芝胡瑛

　　四年级：宾兰郭志明三年级：杨凌袁喜梅

　　活动意义：

　　中秋节在中国是一个全民性的重大节日，在日益重视传统的当今时代，通过本次活动，挖掘传统节日的内涵，让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶，让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀。

中秋活动方案[范例]5

　　一、设计意图

　　中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。

　　春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

　　二、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

　　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

　　三、活动形式

　　班级集体活动环境布置：

　　1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的'“月亮变化册”。

　　2、投放相关月亮知识的图书。

　　3、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

　　四、家长工作

　　1、家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。

　　2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，是共同制作的。

　　3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

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