课间十分钟作文15篇(推荐)
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的课间十分钟作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
课间十分钟作文1
叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了。以前的我会马上飞奔出
教室,和同学们一起在操场上嬉戏,玩耍。而今天的我被五子棋迷住了,没有走出教室。在棋场上我觉得自己是一位将军,一颗颗棋子就像我手下的士兵,由我布局,听我指挥。在下棋时,我学会了要从多方面思考问题。既要注意进攻,又要加强防御。我又结识了新的'朋友,找到了更多的课间乐趣。
胜利时我会握紧拳头欢呼,失败时我会总结经验,鼓励自己越战越勇!
课间十分钟作文2
“叮铃铃”下课铃声响了。同学们飞快地跑到操场,玩起自己喜欢的游戏。
有的同学在快乐的滑滑梯,有的在跳绳,跳的上气不接下气。有的在练习跳沙坑,还有的同学利用课间休息时下棋。大家都玩得很开心。
“叮铃铃”,上课铃声响了,十分钟的.时间太短了,同学们依依不舍的离开了操场。热闹的操场一下子安静下来了。
我多盼着下一个课间十分钟啊!
课间十分钟作文3
下课铃响了,同学们争先恐后的涌出教室,操场上顿时沸腾起来。
有的人在打篮球、打乒乓球、跳皮筋、踢毽子。
我最喜欢打篮球,可是我投了10几次也投不准,后来有个体育老师教了我,我一下子就投中了5个。
上课铃响了同学们恋恋不舍的.回到了教室里。
下课十分钟给我们带来了不少快乐和欢笑!
课间十分钟作文4
叮铃铃,下课铃响了。我们争先恐后地跑出教室,玩起了游戏。有的玩迈大步,有的玩扔沙包,还有的.玩“吸血鬼”。
“吸血鬼”你害怕吗?这个游戏很好玩的。只需要五个人,就能玩了。其中要选一个男生当“吸血鬼”,其他的不能人被“吸血鬼”抓住。大家一起说:“你可以出来了。”“吸血鬼”就开始抓我 们了,我们便开始四处逃散。我们玩得正开心的时候。这时,上课铃响了,多么快乐的课间十分钟呀!
课间十分钟作文5
“叮铃铃!叮铃铃……”“Yes!”四(6)班的教室传来了一片欢乐无比的欢呼声。
“噔噔噔”捂了半节课肚子的同学们不约而同的'一个箭步冲向了厕所。紧接着,剩余同学蜂拥而出,奔进了无人看管已久的、隔壁的音乐器材室里。
“咚、咚、咚咚!咚……”原来身强体壮的同学组成了一条队伍,轮流敲击起了大鼓。“沙沙沙,沙沙沙。”咦?这又是什么声音?哦,原来是女生们演奏起了沙锤呢!
“嘘——嘘——!”呀!有老师走过来!大家全都躲了起来,唉呀,还好没有被发现,一会儿,器材室里又传来了那熟悉的音乐声……
“叮铃铃……”上课铃声又响起来了,同学们若无其事地走回了教室。
课间十分钟作文6
丁铃铃,下课了,同学们不约而同地从教室里跑出来,开始了十分钟的游戏。
同学们有的打篮球,有的踢毽子,还有的玩抓人。在这些有趣的游戏中,我最喜欢抓人游戏,队长是“王家瑞”,他非常称职,很负责任。
首先我们剪刀,石头,布。输的`负责抓人,我们选出二个抓人的。游戏开始,我们在操场上四处奔跑,躲避抓人的同学。一旦被抓到就要变成抓人的角色。
如果被抓住三次,就要被关到“监狱”,这个监狱就是教室。抓人游戏既锻炼身体又有趣。
丁铃铃,上课了,同学们马上回到教室,开始上课了!我们等待下一个课间来到……
课间十分钟作文7
下课了,同学们像快乐的小鸟一样,奔向操场参加自己喜欢的活动,操场上瞬间沸腾起来。
瞧,操场上有几个同学在跳长绳,两位同学有节奏地挥舞着臂膀,让长绳像彩带一样在空中飞舞着,漂亮极了!同学像燕子一样飞快地在长绳中间穿来穿去,特别是那个穿花衣服的女同学跳得最出色,像彩蝶一样翩翩起舞。不远处的毽子队同学,仿佛不甘示弱,有的歪着头踢,有的仰着脸踢,那美丽的.键帽像五彩缤纷的气球上下飘呀飘,有的跳着笑着追着毽子,拉拉队们的掌声如同起伏的麦浪,一波搞过一波。气势雄伟地笼盖着整个校园。
上课铃响了,同学们依依不舍地离开,投入到学习中去。
课间十分钟作文8
多事者惊呼:“师!吾受重伤,岂可如此?通入骨也。”
那善口技者怎能甘心?道:“师!吾校服已毁容,呜呜呜……”
老师于心不忍,遂送二人出门,一个送进医务室,另一个送进卫生间。
忽听一学生唱:“俺们老师就是活雷锋,学生苦了哪能不救人?”全班狂笑不止。
老师哭笑不得,默念道:等会儿有你们的好看!脸上瞬时浮现出杀人不眨眼的狞笑,全班鸦雀无声。上课铃响,欲知后事如何?无人能言也。
课间十分钟作文9
“丁零零,丁零零。”下课了!下课了!同学们纷纷走出教室,享受着十分钟的快乐。
我最喜欢的`是和同学们玩“萝卜蹲”的游戏,我们找来七、八个同学手拉手围成一个大圈,其中一个同学说萝卜的颜色,点到谁就蹲下,谁出错就退出。虽然十分钟很短,但是给我们带来了无穷无尽的快乐!
课间十分钟作文10
乌龟、小松鼠、小兔在操场上认真的看自己的课外书,他们看得正认真的`时候。刺猬带着一本书,做到小兔旁边,小兔突然哇了一声好刺人,刺猬身上的刺把小兔扎了。
小兔疼得都跳起来了,乌龟、小松鼠都看了过来。小刺猬对小兔说对不起,你坐吧。小刺猬想走,给他们说了一声再见,乌龟看见了,乌龟说你和我坐吧。我的壳硬,不怕扎。
课间十分钟作文11
在风和日丽的一天,下课了,同学们迫不及待地走出教室。
小明和小风在操场踢球,小丽和小华在跳绳。小明拿到了足球,他一脚把球踢了过去,小风跑去抢球,小明一看,不好,他跑过去,他们互相抢球,下一球小风发球,他一发出去,小明就飞快地把球踢到球门里,最后一球,小明发球,没想到他居然使出了绝招“佛山无影旋风踢”,一脚就把球踢进了球门里,小明赢了,他很高兴。小丽和小华在跳绳,他们一个跳,一个数,跳得可认真啦!
上课了,同学们依依不舍地离开操场,盼望下一个课间的到来。
课间十分钟作文12
在两节课之间短短的十分钟的下课时间里,同学们有的看书、有的做作业、有的'玩抓人游戏,还有的在一起聊天。每当下课铃一响,我们就把上一节课的书收进书包,拿出下一节课的书,就开始了我们的课间生活。
我们班有不少的同学爱玩“穿越火线”的游戏: 他们有些拿尺子当枪,有些拿铅笔盒当武器,互相之间激烈地开火,有时候还做出扔手榴弹的动作。也有些同学玩抓人游戏:玩抓人游戏的每次都要跑,玩抓人游戏跑步要快。下课铃响了之后,学校就从安静的校园变成了”菜市场“,整个校园都被同学们的笑声和喧闹声包围了。
我们都爱课间十分钟,因为它可以让我们在紧张的学习生活中得到休息,还能增进同学之间的交往和感情。
课间十分钟作文13
小朋友们:能跟我一起分享丰富多彩的课间十分钟吗?
叮呤呤,下课了,同学们争先恐后地跑出了教室。他们有的跳绳,有的跳皮筋,有的玩沙包,还有的坐在操场上聊天。玩的是丢沙包了,他们左躲右躲,左闪右闪的,像快乐的公主王子,他们的眼睛里都闪出了快乐的'目光,心里还开了一朵永不凋谢的花。
我们的课间十分钟虽然短暂,可我们玩得很开心!
课间十分钟作文14
下课了,同学们像小鸟一样飞快地跑出教室,来到外面玩耍。我们有的跳绳,有的.踢毽子,还有的在玩“老鹰捉小鸡”。跳绳的小朋友跳得很起劲,都出汗了呢;踢毽子的几个小朋友正在进行比赛呢;玩游戏的小朋友呼声一阵高过一阵。
突然,上铃响了,我们又开心地跑进教室,开始认真地上课了。
课间十分钟作文15
今天上午第二节课课间,我在去厕所的路上无意间听到两个高年级的大姐姐的谈话。内容非常简单,就是在上数学课的时候其中一个姐姐没听讲,结果数学题不会做。
就这种学习态度怎能学好呢?就这样怎么对得起站在讲台上辛辛苦苦给我们讲课的老师?怎么对得起每天早出晚归努力工作的'父母呢?我希望大家在看到我写的这些以后,在以后的学习中,更正自己的学习态度,尽自己最大的努力,好好学习,不要辜负老师和家长对我们期望。让我们共同努力吧!
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