风筝与线作文

时间:2023-10-03 16:52:37 作文 我要投稿

[通用]风筝与线作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的风筝与线作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[通用]风筝与线作文

风筝与线作文1

  弦断,梦已飞。梦中,看着那断线的风筝渐渐远去,只留下我一个人牵着线,独自并孤独的流泪,微风轻轻“拍打”着我的脸,静静倾听她在低声地吟唱……

  时间,它将无数孩子的纯真渐渐地抹去,许多欢声笑语已成为记忆。时间让我从有什么心事都向父母倾诉,变成现在的有了心事便都藏在心底。慢慢的,我甚至开始习惯了这样的生活,每天的电脑、朋友……无限循环,甚至当许多同学谈起新的电视剧、电影。以及新的综艺节目时,我不知道该说些什么,或许是说不上什么。以前做完作业便是电视,便有话题慢慢的,我失去了这种平衡,甚至忘了遥控器的感觉,看着电视机我都会有一点陌生感,现在与以前相比起来,我总感觉少了些什么,少了些什么呢?爱,她的爱。

  她,从出生伴我到3岁,3年她对我无微不至的关怀。她——便是我的老妈,20xx年5月26日,我这条弱小的生命降生,家里人对我亦是疼爱,一切都是欢声笑语的。直到我3岁那年,快乐被打断了,老妈与老爸将我留下外出打工。时间悄无声息地逝去,十年过去了。她,也回来了。我本有无数发自肺腑的话想对她说,可是却依旧是时间,它将我们拉开了距离,有时我会羡慕弟弟,因为他的童年有着母亲的'陪伴,有着最温暖的母爱无时无刻不在关怀着他。如今,随着时间流去,那“可恨”的“白丝”爬上了老妈的青丝上,我也渐渐感受到了他们对我的爱,也懂得如何去体谅他们。“可是时间!你慢点行吗?”

  风筝,又慢慢的飞了起来,线越拉越长,看着在蔚蓝的天空中自由飞翔的风筝,久违的笑容又重新在我的脸上绽放。

风筝与线作文2

  那断了线的风筝,随着风儿飘走了,飞向了属于自己的世界。它就像我的童年,一旦离开,便再也回不来了……

  和妹妹在一起的时候,她总会告诉我她小时候怎样怎样,我只是默默听着,大概她还不懂什么是童年吧,更不知道长大后回想起童年的滋味。记得小时候,我家前还是一片小土坡,没有现在的北京路。但我却总觉得我还是喜欢那片土坡,那里有我太多的回忆。

  “哇,它飞的真高呀,是不是它要到太阳上去了?”这些天真的声音,又在我耳边响起而这时眼前总会浮现的是一群孩子在土坡上无忧无虑地放风筝。他们在那片土地上奔跑,要比下谁的风筝更高,他们的笑脸,与这片土地深深的凝在了一起……那时,什么高科技玩具大都没有,我们在一起玩的,是那最简单不过的游戏,却总是收获了超出游戏本身的快乐。我们喜欢在一起放风筝,总会希望把自己的美好心愿传给蓝蓝的天与白白的云。“是不是风筝飞得越高,我们的愿望就越快实现呀?”“好像是吧,我们一起把它放高吧!”说完我们便一起将风筝送入蓝天的怀抱,为的是实现留在自己心底最美好的愿望。

  可是风筝线却断了,那风筝便像是被风吹落的花瓣,晃晃悠悠的飘向了天边最后消失在我们的眼前。顿时,本来载有满满希望的风筝却悄无声息的飞走了,一种悲伤感油然而生。“没关系的,别难过啦,风筝断了那是因为它要去把我们的.愿望传给天上的神仙啊,所以说别难过了。”回家后妈妈这样对我说,我也就没把这件事放在心上了,这件事便随着时间的推移渐渐淡忘就像是童年的回忆渐渐淡忘……

  几年后,我望向家前的大马路,偶然又想到了这一幕,时移世异,即使人事早已不同于往日,但那里却永远封着我童年陈旧的回忆。即使断线的那个风筝不会再回来,我又可以放飞更多充满希望的风筝。就算是再回不去童年,却总有那一段段美好的回忆伴随着我长大。

风筝与线作文3

  湛蓝的天空中,一个个五颜六色、形状各异的风筝飞来飞去。这是明媚的春日里最美丽的画面。我抬头望着天上的风筝,脑海中不禁浮现出那一年与老师放飞风筝的情景。

  那也是这样一个春日,万物复苏,人们渴望舒展筋骨。广场上,老师牵着我的小手,我们一起踏着春天的节拍,迎着怡人的'春风,让手中的风筝在天空缓缓飞起。

  可爱的风筝自由飞舞着,一会儿飞向东,一会儿拽向西。老师在地上操纵着线,既让风筝能够飞翔自如,又控制它尽量别太偏离“航向”。而我欣赏着老师那“神乎其技”的表演,欢呼跳跃,欣喜不已。

  然而,事情总难一帆风顺。

  一阵大风袭来,风筝被刮到了一棵大树上。我愉快的心情顿然消失。“老师,风筝跑到大树里面去了,这可怎么办呢?要不把线剪断吧,我们再买一个吧!”我的眼里噙满了泪水。老师摇了摇头,回答说:“阿群,我们不能这么做。风筝与线是一个不可分割的整体。如果没有了线,风筝就失去了目标,就会偏离正确的方向;如果没有了风筝,线也就失去了用处。它们是不能分开的小伙伴呢。”“那么我们应该怎么办呢?”老师灵光一闪,找来一根长长的木棍,没用几下,风筝就从树上掉了下来。接着,风筝又重新飞上了天空。

  “大哥哥!大哥哥!”我转身一看,原来是个小妹妹。“大哥哥,我的风筝断线了,你能帮我把线接好吗?”我冲她一笑,说当然可以。蹲下身子,我帮她把线接好,并说:“小妹妹,你要好好爱护线哦,因为没有了线,风筝就再也飞不起来了!”“嗯!”她用力地点点头。看着小妹妹快乐放风筝的情景,我仿佛看到了当年的自己,也想起了敬爱的老师。

  我与老师已多年未见,但老师就像一根线,而我就是那线上飞翔的风筝,我们的师生之情永远不会断。老师,您好吗?风筝想念它的线。

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