制作灯笼作文

时间:2023-10-03 18:48:15 生活常识 我要投稿

制作灯笼作文优秀【5篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的制作灯笼作文6篇,希望能够帮助到大家。

制作灯笼作文优秀【5篇】

制作灯笼作文 篇1

  大家好,我家范明濮来自香山小学四年级今年10岁了。

  有一次舞蹈班老师让我们手工制作灯笼。我们都见过许多的灯笼包括手工制作的。

  一次偶然的机会。学校老师让我们做灯笼,我们班一起说:“好”。老师又说:“看谁做得好,到时候给她的展出来,材料你们自己定。”这时候我就想:是不是可以用树枝当灯笼的提的.东西,剩下的可是又卡制作呀!

  我回到家就开始了做了!我先去外面找一些树枝和小叶子,再去买一点装饰。

  我先用黄色的卡纸上画一个大概的位置,位置画完了再把它剪下来,剪出一个圆柱体。后来有用红色的卡纸剪了一些小条条贴在圆柱体上面。后来有用小装饰贴到上面,比如:小苹果,小草莓......可是总感觉还少点什么?哦,我想起来了可以先给他涂成五颜六色的,最后再有小装饰,这样应该很美丽,就这样一个美丽的灯笼就做成了。

  寒假很快就过完了,去学校的时候我的还被展出来了呢!并且还得了一等奖。通过这次手工制作灯笼让我知道了:不管做什么事你只要用星。座就会成功

制作灯笼作文 篇2

  冬去春来,万象更新,本是值得大家高兴的事,然而今年的寒假是我这十几年来心情最沉重的一个假期。

  每天都是铺天盖地的新型冠状肺炎的确诊人数和死亡人数,而我在家中,除了做作业和复习外,还能做什么呢?思量中,转身看到妈妈放在桌面上还未送出的红包,突然想到我可以用“福”字红包制作灯笼,希望我的“祈福灯笼”能给忙碌在一线的医护人员和接受治疗的病人送上我最深切的祝福,祝病人早日康复,愿医护人员健康平安。

  我挑了一些印有“福”字的红包,开始制作我的“祈福灯笼”。

  首先,将红包反过来对折,沿着折痕将红包的四个角向正面翻折,折成小船的`形状。然后用订书机将两个红包的小耳朵订在一起,宛如两位小朋友手牵着手,露出通红的脸蛋。再将五个一样的红包订在一起,做成灯笼的盖子。这仿佛就像是一家人坐在一起,聊着家常话,诉说着阖家团圆的美好与幸福。

  接着,把五个红包横着分别钉在上面五个红包的小脚上。胖胖的肚子活像一个聚宝盆。再制作一个与灯笼顶一样的底部,用钉书机钉好,灯笼的初步形状就出来了。

  最后,用一根小竹竿绑上绳子,绳子穿过灯笼内部,在灯笼下面绑一个被剪成丝状纸条的红包,宛若一位位中华儿女手牵手,心连心,共同为战胜新冠肺炎疫情而团结奋斗。就这样,一个红彤彤的“祈福灯笼”制作完成了。

  我把“祈福灯笼”挂在阳台上,希望它能借着风儿,把我的祝福传向全国各地,希望疫情快点结束,大家身体健康,一切安好!

制作灯笼作文 篇3

  在中秋佳节没能和家人过,难道这些人就非常开心?每逢佳节倍思亲王维的诗句果然说得没错,我爸爸今年中秋第一次没和我们过。在这个非一般的中秋里,我决定给爸爸一个x西柚灯笼!我拿起刚刚剥好的西柚皮和刀开始制作起来。

  我将刀轻轻地在西柚皮上摩擦,因为我怕会有裂痕。半晌,终于切出了一条斜线,因为线是歪歪斜斜的.。我继续切我的第一个形状,切剩下的线条:第二条、第三条、第四条第十条。终于雕完了这个图案了五角星。心形,表示我们思念他的心;圆形,代表圆月,代表团圆;这些图形我都逐一雕刻在西柚皮上。

  我开心地看着这个尚未完工的灯笼,虽然并不美观,但还心里有一丝丝满足的感觉。然后我连忙找来四根软铁丝准备做下一项工作穿铁丝。

  我找来一根螺丝刀,在西柚的四面钻出一个小洞,然后将铁丝逐一穿过,再将四条铁丝好像扎马尾一样,扎起来。最后,将扎剩的马尾卷成一个小圆形,再打死结。噢耶!我的西柚灯笼完成了!正当我欢呼的时候,妈妈从楼上下来,说:这么快?你有蜡烛了?我看你没有吧!我恍然大悟:糟糕!忘记了最重要的一步插蜡烛。

  我连忙问妈妈:妈妈,你知道哪里有蜡烛吗?妈妈听了笑了笑没回答,我知道,这表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但还没找到正当我准备放弃的时候眼前一亮,在上香的地方有一小袋红蜡烛,我看到之后立刻拿了一根蜡烛插在西柚灯笼上。

  灯笼终于做完了,我为它找了张相发给了爸爸,并把它放在了家里最显眼的地方。

制作灯笼作文 篇4

  新春佳节又到了,红红火火、吉祥如意。大街上挂满了大大的红灯笼,好不热闹.

  今年春节,我自己也做了一个灯笼,不过比普通的更加上了些创意。

  ThreeTwoOneAction制作开始!我首先拿出曾经在超市里得到的灯笼模型,不过是瘪的`。我用手拉住它的两头撑开,但是手一松就会瘪下去,怎么办呢?突然,一个发亮的东西吸引了我的眼球。原来是一个银色的长方形框架,它正好可以撑住灯笼!接着,我仔细瞧了瞧这大灯笼,觉得光是红色太单调,没创意,于是想在上面写一些祝福语,更加突出喜庆的气氛。我刚用水彩笔在上面写上一划,发现不对劲!水彩笔颜色太淡,看不出来。那用什么能让写上去的比划又深又粗?对了!水粉颜料!于是我改用水粉颜料在灯笼上写了“龙年大吉,春节快乐”这八个大字。怎么样?红红火火的颜色加上祝福语,双重吉利,更有创意了吧?!最后我在框架顶端的钩子上系上了一根红绳,准备挂在我的房间。

  这个春节,我亲手制作了灯笼,我也要亲自享受自己带来的喜庆.

制作灯笼作文 篇5

  “拿出材料,我们来做纸灯笼吧!”噢,原来是王老师在教我们制作纸灯笼呢!

  打开投影机。王老师便让我们在屏幕上欣赏各式各样的纸制灯笼,望着这些灯笼,我有些眼花缭乱,竟不知从何下手,一张张的图片看过去,却没看见自己觉得又美观又好制作的灯笼,随着屏幕中的图片不断向下,我选定了两幅很好制作的灯笼。

  但是到底选哪幅呢?我犹豫不决,心中好像有两个小人在争论,一个在说:选这幅,这幅既精美又容易制作。另一个在说:不,你那幅虽然精美,但是没有我这幅灯笼的'图片里的灯笼的制作简单。

  我“听”着他们的谈论,一时便六神无主了,我终于铁下心来,选定了一幅我觉得很好看的,便照着图片制作起来。

  我先剪了一段红纸,折过来折过去,好不容易做成了一个扇子的形状。我依样画葫芦,又十分辛苦的作成了一个扇形,接着,我又十分笨拙地把两个扇形用双面胶固定住,结果把手指都粘住了,费了九牛二虎之力才把手指“救”了出来。我丧气了,就好像我的血液不想流动一般。这时,老师开始提醒我们,还有5分钟!快点把灯笼做好,做好灯笼的人,跟她一起到外面去拍照,留个纪念。我一听,手脚便快起来了,也随之不知从何下手了,我顺手又作了两个一点都不像扇形的东西,又笨拙地把两个扇形粘上,没想到,整个双面胶又粘在了我的手上,这时,我不管手上的双面胶,剪了一个既丑陋又明显偏大的流苏,粘在了我穿过圆心的绳子,但是,一个难题又摆在了我的面前,原来,那两个有“皱纹”的圆形为什么一弄好就散掉呢?我拉开袖子开始大动干戈。我先把一片双面胶贴在圆上,没想到双面胶却十分的“依恋”我,就是不肯进入圆的怀抱,最后,才好不容易把圆形粘住了。

  望着这件难看的灯笼,我一点也不嫌弃它,因为我知道,这是我一件美好的纪念品。

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