老师我想对您说作文

时间:2023-10-05 14:44:24 教师 我要投稿

【精华】老师我想对您说作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的老师我想对您说作文,希望对大家有所帮助。

【精华】老师我想对您说作文15篇

老师我想对您说作文1

  老师,我想对您说在第二十三届老师节来临之际,想起您的一幕幕谆谆教诲,我有千言万语想对您说。您不论寒来暑往还是冬去春回,始终坚持四年如一日的为我们默默地付出。您强健的身体变得有些憔悴,满头的黑发染出了几根银丝。

  这天,也不知哪个同学传出来的消息:“朱老师的脚被烫伤了,医生再三叮嘱她,在家疗养几天,否则容易恶化。”这时教室里闹嚷嚷的,大家你一言我一语,都认为您不会来。几个调皮的同学,相互打闹嬉戏:“今天,我们做主啦!”咦,这时一个熟悉的身影从办公室那边走过来,两脚穿着不同的鞋子,身子十分吃力的拖动着右脚——是您,大家都为之惊叹:“回到自己的座位上复习,今天我要给大家出考题,巩固一下这几天的知识。”教室里啷啷的.读书声又响起了。午休的您,依然又挥动起那只红钢笔。放学铃响了,走路不便的您,又提着沉甸甸的试卷。履步维艰地走在回家的路上,今晚您窗前的台灯又要陪您熬夜。您把自己置之度外,让自己的脚忍受疼痛,过了好长一段时间,才全痊。

  您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是桥梁,把我们送往成功的彼岸:您是热气球,把我们送上梦想的天空;您是明灯,指引我们前进的方向;您是画家,把我们一生描绘得多姿多彩;您是一本书,给我们带来快乐和知识的营养;您还是亲爱的妈妈,温暖的话语总是那么贴心儿……

  您,没有科学家的发明,没有奥运冠军的耀眼的光芒,也没有明星手中的鲜花和台下观众热烈的掌声,但却有一颗美好朴实的心灵,呵护一棵棵绿苗茁壮成长……您喜欢和太阳打交道,喜欢和月亮交朋友。您是早晨迎着太阳走上讲台,中午背着炎热批改作业,黄昏提着沉甸甸的作业本与夕阳同归,晚上坐在月光下备课、批改作业。您把自己的理想告诉了月亮,把所有的知识传给了我们。当春回大地,您又播撒下一颗颗希望种子,在春风的温暖下,种子慢慢地睁开了迷糊的新芽。

  当秋风吹来,幼芽已长成一棵棵果实累累的大树,果实里常出现您的身影,那一片香甜仿佛就是老师洒下的汗水。一首抒情诗,一直动听的园丁曲响满了校园,飘荡在我们的心窝里……

老师我想对您说作文2

  时间过得真快,转眼间又是一个教师节。此时此刻,我又想起了我小学时的班主任老师。她那和蔼的语调,绚烂的微笑,又浮现在我眼前。

  老师,感谢您!是您牵引着我们的成长,和我们一起感受生活的乐趣,是您教会我们做人的道理,是您引领我们走向知识的海洋。

  还记得三年级时,我刚从人民小学转学过来。开学第一天,进入新学校,进入新班级,遇到新老师,看到新同学,一切都是那么的陌生,我内心怯生的感觉油然而生,是您第一个向我投来了鼓励的目光,信任的目光,那么的亲切,那么的和蔼,使我一下温暖起来,感觉信心倍增,力量倍增,胆子也大了起来,不由自主地站起来,勇敢地走向讲台,向同学们作了一下自我介绍。一等我讲完,台下就响起了热烈的掌声,大家都表示欢迎,愿意和我交朋友,使我很快就融入了新集体,并且在以后的四年小学生活中您给了我更多的.关心和教导。

  老师,我也想对您说声对不起。

  在您的帮助下,我学习日益进步,四年级被同学们高票选为班长,可我却由于自己的不懂事,也做了一些让您生气的事。比如,我没经过您的同意私自在黑板上写东西;安排运动员名单时让您为难;上课有时在下面和您顶嘴……其中我记忆最深的是六年级时我对班级管理方面有意见,和您顶嘴,还给您写了一封信,提出了自己不成熟的意见。那时的我,自以为很伟大,却忘了可能会伤了您的心。现在想起来,觉得自己很幼稚。可您却依然很平静地对我,装作没事一样,老师,真的很感谢您那段时间对我的宽容。

  老师,您是一个好老师。您不仅对我好,对其他“尖子生”好,您对“后进生”更好。您一有空余时间就找“后进生”沟通,谆谆教导他们。在教室里、在办公室里,经常有您对“后进生”辅导功课的身影,您给他们耐心分析题目,仔细讲解,不厌其烦,让人感动。

  新一年的教师节又要来临了,我们20多个同学相约一起去看望了您。我发现您头上又添了几根白发,额上又多了几丝皱纹。啊,老师,您辛苦了,我想对您说,老师,感谢您!您辛勤工作的同时可别忘了注意自己的身体哦!

老师我想对您说作文3

  在我们的学习路上,会碰到许多不同的老师。语文老师,她教我们学拼音。学汉字;数学老师,她教我们学阿拉伯数字,学加减乘除等;英语老师,她教会我们ABC,教我们各种英文单词;还有科学老师……

  但此刻,我最想对我们的班主任唐老师您说一些话,因为下学期您就要离开我们四年级一班了,您将不再是我们的班主任了,我很伤心,您为什么不教完我们六年级呢?我真的很舍不得您。但您对同学们说,这是学校的安排,您相信会有更加出色、更加负责的老师来教我们,可在我们眼里,您很出色很负责呀!

  时光如梭,岁月如流,记得刚刚上一年级时,我满怀好奇地走进了校园,想着教室里有没有像幼儿园里好玩的雪花片,操场上有没有好玩的滑滑梯,又会有哪些老师会来教我们呢,我的`班主任是男是女,老师会不会很严厉……太多的谜团等我去揭开。

  刚进教室,我就看到一位年轻的高个子女老师站在教室里等我们,您有一头乌黑亮丽的长发,一双会说话的大眼睛,看到我就微笑着对我说:“早上好,小朋友,我是你的班主任唐老师。”您看起来是多么地和蔼可亲!在接下来的日子里,我发现你真是一位既美丽又温柔的好老师。

  据任课老师说,我们班是整个年级调皮学生最多的班级,常常有同学会惹您生气,但您从来不会批评我们、惩罚我们,总是耐心地教育我们。

  我是一个十分内向的女孩,胆子特别小,记得有一次学校舞蹈队要挑选队员,我想报名但又不敢说,但细心的您发现了我,您鼓励我,说我可以的,也正是因为您的鼓励,让我有勇气参加了选拔,顺利进入了校舞蹈队。这次还很荣幸地代表学校、代表大江东区登上了杭州剧院的舞台,参加了杭州市中小学生良渚文化艺术展演。

  如今的我比以前自信多了,这些都离不开您的教育和鼓励,感谢您唐老师!如果说我们是小鱼,那唐老师您就是那水里的氧气;如果说我们是小花,那唐老师您就是那位细心的园丁!

老师我想对您说作文4

  洪老师,是您,为了我们的学习,在默默无闻地付出。一个个春夏秋冬,是您与我们朝夕相处。在小学六年生涯里,每位老师都是那么和蔼、那么可亲。形容我们的洪老师就一个词——严格。她的严格在学校是出了名的。

  有一次上数学课,洪老师让我们把公式读一遍。有的同学很顽皮,不好好读,拖拖拉拉地随口应付几声,这可骗不过老师。洪老师一听见这声音,脸一下子严肃起来, 指着我们大声叫:“读得像个七八十岁的老太婆,重读!”这一个晴天霹雳,把我们班一个胆子小的女生吓得尖叫了一下!“叫什么叫!读完给我抄一遍!”洪老师面不改色,可声音更大了。“抄一遍,什么,抄一遍!”我们差点叫了出来!同学们的嘴都成了“O”形的。幸好老师没发现!我们只好认真地读了起来:“长方体的面积等于……”终于读完了,班级里传出了一声:“呼――”

  不料,洪老师又在教师里打雷了,“我发现有的.同学没读!没读的给我站起来!”那尖锐的目光像宝剑一样穿进了大家的胸膛,我感到全身一麻。几个同学在她如剑的目光下站了起来,双腿不住地颤动着,牙齿也死死地咬住了嘴唇,脸埋得很低很低,抬不起来,汗水从头发之间悄悄流下。“完了!”几个同学小声地说道。“你们几个再给我读一遍!”洪老师不管三七二十一厉声叫道。还好不是我,不然就完了!连我这局外人都担惊受怕,那几个可怜的家伙更不用说了。等他们几个同学读完了,老师才勉强地放过了我们。我心中的一块石头这才落了下来,长长地舒了一口气,猛然发现,我的衣服已经湿透了。

  洪老师不仅上课严格,做两操打扫卫生等这种小事她也绝不放过。老师这样的严格,让我们改正了往常许多不好的习惯。期中考时,我们班的平均成绩把倒数第一的前两字给去掉了,比亚军多了整整3分!看来,洪老师严得对头,我们早已喜欢上了这个“严”老师。

  老师,我想对您说,您辛苦了,我永远爱您!

老师我想对您说作文5

  老师,我想告诉你,广东省深圳市宝安区叶昊小学6(1)班的陈雅诗,离开了我六年,留下了多少五彩缤纷的梦。这些年来,我在母校的怀抱中茁壮成长,为进入中学打下了良好的基础。现在我要离开母校的怀抱,步入中学。感觉很怀旧。我舍不得我可爱的母校;不愿亲密的同学;更不愿意辛苦教育我们!

  是你,用知识的甘露浇灌着我们理想的花朵;是你,用你心灵的清泉,孕育了我们情感的美丽。

  我记得四年级的第一天,“铃铃钟”响了,学生们像快乐的小鸟一样飞进教室,等着老师来上第一节语文课。不一会儿,你就进来和我们一起上课。你的讲座很有趣,让我们聚精会神地听。你讲课的声音时不时的变化,仿佛山间清泉缓缓流过我们的心田。你讲课的表情有时是深思的,有时是发光的,有时是点头的,有时是低着头微笑的。有时候,你会在提问和回答中结合新旧知识。你教的课太丰富多彩了,每一章都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个五彩缤纷的新世界。当你把知识写在黑板上,“雪花”轻轻落下,地面立刻汇成银色的“长河”;漂浮在书桌上,书桌变成了白色的“雪河”;飘到你的手上,把你的手染成白色;飘向我们,成为智慧的'结晶。这“雪花”不是从天上掉下来的,而是你心爱的人为我们播下的。

  你不仅把许多深刻的真理和知识洒入我们的内心,还带我们去公园了解自然,开阔视野。让学生们陶醉在温暖的春天里,鲜花芬芳,每个人都在绿色的草坪上跳跃和滚动。这时候你就用你口若悬河的嘴,用生命力去对比身边的美景。这些美丽的词语就像童话故事一样,突然把我们带到了一个美丽的神话世界。

  老师,当你不在我身边教我的时候,你的身影会时不时的出现在我眼前,你的声音会一直在我耳边响起,你的一言一行都会印在我的脑海里。

  回首你甜美的笑容,你亲切的话语,和你一起度过的美好时光,我想对你说:老师,你是一个真正的园丁,你的人生——因为努力而芬芳,因为发展而闪耀,因为奉献而充实!没有你的慷慨无私奉献,我就不会有今天!非常感谢,亲爱的老师。讲师:培训教师

老师我想对您说作文6

  在残余着盛夏的炽热的九月,一年一度的教师节便如期而至。一日为师,终身为父,老师,您用汗水、泪水不知浇灌了多少明日之花,您无怨无悔、任劳任怨。在属于您的节日到来之际,老师,我想对您说,您辛苦了!

  老师,您每天在讲台上授课,一颦一笑、一举一动都散发着优雅的气息。是的,优雅。多年前稚嫩青涩的我,全然不知老师们隐隐约约散发的令人崇拜、令人佩服的独特气质是什么。后来慢慢知道,那是优雅,而您的优雅可以打动人,它给人一种气息上的感染,让人觉得心灵的褶皱被熨烫,被抚摩得舒适。亲爱的老师啊,您的工作不正是填补我们心灵的缺失,在我们心灵的白纸上绘出一道缤纷的彩虹吗?如若不然,又为何人们亲切地称赞您为人类灵魂的工程师呢?

  清早,住宅区照例是寂静的,多半生灵要睡点懒觉,在松树顶的乌鸦也不例外。然而,惦念着课程的老师,已趁着微弱的白光悄悄起床,简单洗漱过后,逼迫自己离开温馨的小家,早早地来到学校,只为快一些看到学生的笑脸。您的发丝上缀着的晶莹露珠,是您尽职尽责的勋章。

  时间的围墙,注定囚禁那些无数个星光寂匿的晚上,那时候,天阶如练,月光似水,您伏案工作,眨眼间,夜晚的时光便流逝了一大半。墙上时钟的叫唤声愈加清晰,但您始终充耳不闻。终于,窗外的街灯熄灭了,您才艰难地直起腰,活动一下僵硬的身体,伴着眼底的青黑沉沉睡去。彻夜明亮的'台灯是您对教学的不懈坚持。

  老师,您的每一句教导,都在我们心里掀起巨大波澜,引导我们前进,您呕心沥血,在我们的记忆中,您或生气或严厉或温柔或平静的脸,都只为了我们更加美好的明天,那些酸涩的心事,您都隐藏起来自己偷偷品尝,所有的苦与乐如同深不见底的井水,幽深、清凉。您就像时代的萤火虫,每当黑夜来临,总会扑哧扑哧地飞到人们面前,带着自己小小的亮光,哪怕只照亮和温暖了一平方厘米的地方。

  有脚步声,即使是鞋跟急骤地敲击着水泥地面,也还是轻盈和悦的,一串地从楼下到楼上,逐渐清晰。推开门迎接,扬起灿烂的笑容:老师,教师节快乐!您辛苦了!

老师我想对您说作文7

  所有老师都很棒。我们是小庄稼,所以老师是辛勤的园丁,用汗水浇灌我们;我们是随风飘荡在天空的云,那么老师就是天空,我们依偎在老师的怀里;老师和我们的母亲一样,时刻关注着我们每个人的成长和生活习惯;老师无处不在,无时无刻不在关心我们。再次,我想对老师说:谢谢老师!你已经很努力了!

  那是很久以前的事了

  我还记得我上初二的时候,那天,我们换了班主任和一个老师。新来的老师很好看:长长的黑发搭在身后,就像黑丝一样,说话很好听,老师也很可爱,小鼻子小嘴,笑起来很迷人;老师有一双大眼睛。每次看着老师的眼睛,都能看到无数浩瀚的星星藏在老师的眼睛里。这位老师看起来很可爱,当然也包括我

  记得第一节语文课的时候,老师在评论我写的这篇作文,一边评论,一边夸这篇作文的好处。我看到学生们高昂着头,挺直了腰板。老师讲得生动形象,把我们带入了一个不同的世界。过了一会,下课了,我们还在思考这个世界

  老师不仅关心我们作文,的学习状况,也关心我们的'日常生活。我记得有一天,我发烧了。但是因为不想缺课,不想错过老师的课,我就努力上学了。一路上,我头晕目眩,眼睛模糊不清

  到了学校,头越来越晕,继续坚持。直到老师的课来了

  上课的时候,老师在讲台前讲新课,我听得很勉强。上了半节课,终于撑不住了。我晕了过去,同学和老师急忙把我扶起来。这个时候,我简直受不了了!同学老师送我去医院。这时,我发高烧了。

  一周后,我的烧退了。我在家休息。

  第二周来了。老师每天下班都来我家给我补课。每天都坚持给我补课,不想让我每一个知识点都落后。老师每天都这样,看得出来老师的眼睛都是红血丝,感动的哭了

  等我好了回学校继续上课,老师告诉我,在我发烧的那一周,老师连觉都没睡好。我总是担心我现在怎么样,我又感动得哭了

  老师,我想对你说:老师,谢谢你的关心和爱护。我永远不会忘记你的爱!

老师我想对您说作文8

  老师,我想对您说:“谢谢您在我一生中传授给我知识,教我做人的道理,真是让我取之不尽,用之不竭啊!”我对老师有说不完道不尽无边的感恩。

  从我呱呱落地,您便化身成为我的父母,从小给予我无微不至的疼爱和关怀,教育我为人善良宽容的基本道理以及学习人生中不可缺少的语言。是您最初的化身,让我明白了许许多多的生活、学习道理;为我开辟了天天向上学习的良好环境;在我遇到困难时,毫不犹豫地伸出温暖的双手,悉心拂去我一个又一个的烦恼……

  紧接着,您又变成了我幼儿园老师,一字一词教会了我唱很多好听的歌谣;手拉着手儿带我做很多好玩的游戏;教会了我很多很多小小家务;还教会了我读书、认字……当我歪歪扭扭划下第一笔,写下第一个字时,是您为我喝彩!您的细心教导为我的小学学习打下了良好的基础,在您的教导下,我的自立打那时候就养好了习惯。

  时光如流水,我也从当初摇摇晃晃的幼稚园小朋友变成了一个有志向的小学生。要学习的已经远不止父母和幼儿园老师那儿学的了,现在,您教我读更多更高深的书,写更多更隽永的字,并布置适当的学习作业与实践作业,让我度过充实的每一天。渐渐地,我又步入了高年级的.学习生活。此时,您的教育方法提升到了更高的境界,您开始教我诚信坚强勇敢,教我不轻易向困难低头,教我不断地挑战自己,教我赏析美文,教我诵读经典,教我写作文,教我征服难题,教我乐学向上笑对每一个日子……

  尽管,不知道以后的生活、学习之路会遇到什么样的挫折,但是,我知道您一定会不离不弃与我共同进退,引导我正确的人生观,指引我朝着光明之路大踏步向前!

  老师,我想对您说的话太多太多,老师,您永远在我的心中!老师,您的健康,您的平安,您的幸福,您的快乐,您的笑容……是我的心愿!

老师我想对您说作文9

  也许,在您的眼中我是个“坏孩子”。

  ——题记

  “坏孩子”的独白

  我是一个“坏孩子”,我学习成绩不优秀,我染头发耍酷玩个性,我劳动不积极,上课调皮捣蛋话还多。我是一个“坏孩子”。可是,老师,我不只有缺点,我乐于助人,活泼开朗,我也爱学习。老师,我现在知道您讨厌染头发的学生,我也知道学生染头发是不对的,可是您知道吗,我染头发无非就是想被关注——仅此而已。老师,请原谅一个坏孩子渴望被关注而做的“秀”,您的批评我接受,我也能改正,只是希望您说话时不要太过于针对我,好么?一个“坏孩子”受了批评也会不开心,也会有牢骚与抱怨,希望老师您能理解并接受这个小小的建议,我虽然是个“坏孩子”,但我只还是个孩子,承受不了太多太大的打击,不然我会真的堕落。

  “坏孩子”的承诺

  高二了,褪去了高一对高考的无知,我现在走到了高考的'真正起跑线,我不断的告诉自己,“成败在此一举,我不能输,我这一战只能胜利。”

  我要开始奋斗了,为了“面朝黄土背朝天”的父母,为了“喝酒吃肉”的好日子,为了不让多年后的我对此时不努力而后悔自责。

  老师,我希望您能监督我,督促我变化与进步;老师,我希望您能包容理解我,我不是故意犯错,我只是不小心;老师,我希望您能鼓励我,让我在懈怠时再坚持一下。

  老师,我向您承诺:少玩多学,少说多做,我要正儿八经的为未来奋斗一把,不论多苦多累,我要坚持坚持再坚持。

  “坏孩子”的祝福

  老师曾经是我的梦想,因为老师是太阳底下最光辉的职业,我对每一位教师都充满了尊敬与崇拜。

  老师,您像园丁一样哺育我们成长,您像迷茫大海上的灯塔一样指引我们前进的方向,您像那永恒的太阳一样赋予人类无限的光芒。老师,您可爱,可敬,可赞美,在这里,请您接受一个“坏孩子”的祝福,祝您:

  节日快乐,天天开心,身体健康,万事如意!

  特别祝老同志,还有我最爱的“老大“,祝你们越来越帅,天天有范儿,干啥啥顺,吃啥啥香。嘿嘿,大楠很爱你们哟,感谢你们对我的包容与关爱。

  最后,祝现在的老高同志,心想事成。请相信,“坏孩子“会改好,请不要讨厌她,在她改好期间多包容一下,理解一下,她不会让你失望。

老师我想对您说作文10

  雨水为了万物轻轻滴落;河流为了山川缓缓流淌;鲜花为了蝴蝶绽出笑脸。而您,我的老师,为了每一个同学呕心沥血。

  过后,总是想对您说一声“对不起”,总是想对您道一次歉。可当我站在您面前时,不知为何,我次次选择了逃避。并没有张开嘴,而是咽下了那千言万语。

  而您,对于我们所有的同学,那些曾经犯下的错误,甚至我们用谎言掩盖自己时,虽说您气得怒火中烧。但是只要我们认识了错误,懂得了这种道理。转眼间,似乎您把这一切都忘记,无声无息的原谅了所有人。

  每日坐在课堂上,看着您孜孜不倦地传授着我们宝贵的知识。让我心生感激,想对您说上一句:“老师,谢谢您传授着我们知识。”

  那个呵护并关照我们的人,是您;那个对我们无私奉献的人,是您;那个让我们掌握了自律性的人也是您……。

  我们对于您的感激,不单单是您授予我们知识,更是您教会了我们做人的道理,是您教会了我们什么是团结,什么是自律。是您让我从一年级的胆小如鼠,到五年级身边拥有无数的玩伴,这一切,都是因为您的鼓励!

  记得是一年级,刚刚步入校园的时候。有一个同学想要跟我玩耍,却被当时的`我误当成了欺负,内心充满绝望与恐慌,甚至升出了辍学的念头。当时,是您教会了我为人处世的道理,让我收获更多的友情。

  一年级的时光缓缓流逝,期末时,我的成绩并不完美。担心到家受到父亲的责骂,因此想出了一个改名的馊主意。当时的我改名换卷,不料最后被揭穿。当时的我年龄幼小,根本不知犯了错,直到触碰到父亲底线时,才知道了事情的严重。

  新的学季开始时,我怀着忐忑的心上了学。我担心您会当着同学们的面,讲述这件事并且狠狠的批评我。但令我为之震惊的是,您选择了无限的宽容。

  可是,您似乎根本不嫌脏,为我擦拭着桌面,在那一刻,我感觉到了母亲的身影,在我心中余下了一份份情、一份爱……

  老师,谢谢您对我们的关心,给予我们的温暖——;感恩的心说也说不尽,道也道不完,只好将这份恩情流露在笔尖,恩师既慈母——

老师我想对您说作文11

  张老师,在不经意间,您已经教导我们快四年了,我有很多感激的话想对您说,今天借助这篇作文向您一吐为快吧!

  从小我就是一个性格内向、缺少自信心的孩子。上课的时候,老师的提问尽管我知道答案,也不敢举手回答,因为我没有勇气。那是一年级的一次语文课上,班上的同学都举手争着回答问题,我一直犹豫举不举手,刚举起的手又不由自主的放下了。就在这时,您点到我的名字,让我站起来回答问题。我战战兢兢地站了起来,口还没有开,已经是满脸通红了,一副很难堪的样子。看到我这个样子,您说:“同学们,掌声鼓励一下好吗?”在同学们热烈的掌声中,我抬起头,眼睛望着您,您微笑的点了点头,那表情仿佛在说:“你行的,加油!”于是我鼓起勇气回答了您的提问。当时我的声音不大,但总算把那个问题回答完了。等我回答完后,您夸我回答得很好,我感激的笑了笑。当时我觉得自己很了不起,心里暗暗地想,我下次上语文课还要继续回答问题。

  张老师,就是您那亲切的一笑让我感到无限的温暖,给我带来了自信和快乐,也成了我学习上的动力。以前,我很怕写作文,每一篇作文都是敷衍塞责,但您的支持和鼓励让我拿起手中的笔,认真地写好每一篇作文。您用一句句评语鼓励我,您用期盼的眼神望着我。一声声鼓励让我充满了力量,我的作文水平也渐渐提高。当您用您饱含感情,抑扬顿挫的.声音在班上朗诵我的作文时,那是我听到过的世上最美的声音。现在的我,上课很喜欢举手发言了,性格也变得开朗自信了。我知道,我所取得的一点一滴的进步,都凝聚着您的心血和智慧。

  老师,在这里我想对您一声:谢谢!你的谆谆教诲我一直铭记在心,使我终生受益。我已经暗下决心,一定要加倍努力,取得优异成绩,不辜负您的殷切期望。

老师我想对您说作文12

  一百多天,般的陪伴,甜蜜的记忆宛如一首歌。

  ——题记

  有一种情愫,让你砰然心动;有一些事情,让你刻骨铭心;有一种真情,让你泪流满面……

  “无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”曾有人这样告诫我。“成功”“失败”宛如乱麻般一直缠绕着我。是谁帮我解开了缠绕心间的绳索?是您——我的熊。

  那是一个甲流感暴发的季节,那是一个人心惶惶的时期,是谁陪我们度过?是谁对我们嘘寒问暖?

  “来,我给你查查体温。”母亲般的声音响在耳边,我忽的转过头,“熊老师——”我叫了一声。“来,查查比较保险。”您甩甩体温表,把它熟练地弄好,让我夹在腋窝下。“夹好!可别挪动,不然会有误差!”说着,您伸出手放在我的额头。轻轻地,但我却能感受到您内心的.温暖。“还好,不是太烫。我的手比体温还灵的哦!”您挑起那小小的嘴唇,微微一笑。我猜测得出,您曾经抚摸过多少孩子的额头,感受过多少内心的困苦?不然,您的手怎能如此敏感?

  我抬头暖暖地看着您,母亲般的面孔,温暖的笑容……时间如飞奔的骏马,很快五分钟就过去了,也没让我好好审视您的内心,那该有多么暖。

  “好了,拿出来吧,我瞧瞧。”我拿出体温表,放心的递给了您。

  “三十八度。有点温烧哦!”您又摸摸我的额头,“头不疼吧。咳嗽吗?”

  “不,不疼,有点咳嗽。”老师母亲般的动作和语言,让我有点儿受宠若惊。

  “走,你去医务室开点药吧,会好得快一点。”我匆匆跑出教室,回头才知道忘了对您说“谢谢”。

  “谢谢您,熊老师!”我想对您说。

  岁月伴随着我的成长悄悄流逝。我生活在一个很平凡的世界里,一切都好像理所当然。细细品味生活,才觉得走过的那些日子里有淡淡的酸,有丝丝的甜,还有不经意就溜走了的感动……

  风风雨雨,母亲般的陪伴宛如一首歌。老师,您一个动作,一次谈话,一个表情,我都铭刻在心,永难忘记!

  老师,我多想拿出勇气对您这样说:“谢谢您,我的老师!”

老师我想对您说作文13

  新的学期来到了,学校给我们班换了两位新老师一位是班主任兼数学老师李老师,一位是教授语文的张老师。我有话想要对你们说。

  老师,我们班有70个同学,别小看我们70个同学,我们不仅有学霸,还十八般武艺俱全。朱熠哲、汪岳炫、邢梓珊、熊佳怡他们的成绩都是数一数二的。符栎彤和李永琴钢琴获得过奖,范明静会吹萨克斯,汪岳炫吉他弹的好,杨庭玥会演奏一根很长的乐器,马跃宁画画很生动,汪籽序打篮球有天分,赖子尧跑步快,叶锦童英语说得很顺溜……还有很多有特长的同学,等着你们去发现。

  老师现在我要介绍我自己。语文方面,听写容易出错,阅读理解不到位,害怕写作文,但是我会非常努力,提高自己的语文成绩。数学方面我做题时因为粗心,很少得到满分。今后我会认真细心,争取更高分。我从六岁学跆拳道,虽然训练很苦很累,但是我发扬“忍耐克己、百折不屈”的跆拳道精神,在全国、全省、全市比赛中取得金、银、铜牌的好成绩。我还喜欢打网球和朗诵,这些都在学习当中。我是一个长相普通、性格内向的男孩,我不太自信,但我十分愿意帮助别人,我不善于表达,却想和所有人分享开心和快乐。希望老师你们能够喜欢不完美,却愿意努力的'我。

  老师,你们是唯一和我们不是亲人,但真心关怀我们的人。唐代李商隐所写:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师把大好时光留在讲台上、留给我们。你们不求回报,只求我们茁壮成长,你们是人类灵魂的工程师,你们是可敬的人。

  老师,在教师节未到之际,我想对你们说祝你们教师节快乐,想让你们健健康康的,天天挂着笑容。感谢你们耐心的给我们传授知识,感谢你们用爱帮助我们这些小花朵绽放。老师愿我们身上的智慧光芒是你们所点燃的,我们会永远铭记你们的付出,长大后像你们一样为祖国无私奉献。

  老师,我爱你们。

老师我想对您说作文14

  鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人,但最要感谢的是我的老师。

  人的一生中,遇到过很多老师,或情同知己,或形同陌路。而遇到一位好老师,则是一生的幸运。我庆幸自己,在小学时段遇到了一位好老师。

  她,留着一头长发,一双眼睛炯炯有神。穿着得体,大方中又透露着独特的气质。

  我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出喜悦,我看在眼里,想要她永保那张笑容;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她心中对我们充满无限的期盼。

  老师是勤劳的园丁,为我们这些祖国的花朵日夜操劳,累得白发悄悄爬上两鬓。老师为我们付出了那么多,我心中也压抑了很久的话要对您说。

  老师,我想对您说:您的微笑你的'举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心爱护,一直萦绕在我的脑海;您的循循善诱,谆谆教导,至今铭刻在我的心中;您和我在一起时的一切,都是昨日,历历在目。老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是您给了我奔向美好前程的希望。老师,我想对你说:您是我打开智慧的敲门砖,您是我开启幸福之门的金钥匙,您是我生活路程中的引路人,您是我奏响美好乐章的指挥者。老师,我想对您说:感谢您在风雨之中为我的遮挡,感谢您在我遇到困难的时候为我破解。老师,我想对您说:我是小草,您是雨水,一直滋润着我的身心;我是鱼儿,您是池塘,一直精心的养育着我;我是一栋房屋,是您用一砖一瓦将我建成。老师,我想对您说:感谢您一路以来陪伴我的瞬间,感谢您让我肚子里有很多“墨水”,感谢您对我点滴的照顾。

  老师您无私的奉献,让我们这些学生,以后有出人头地的希望越来越大。只要我们认真听课,老师的嘴自然会从两边提起。老师,当我们犯了错,您总会教育我们,并给我们很多次改正的机会,让我们感受到了这崇高伟大的爱……

  啊!老师,是您让我们拥有了智慧,学会了做人,我由衷地赞美您!长大后,我想成了您……

老师我想对您说作文15

  从幼儿园到现在,您一直像位父亲一样呵护我们成长。现在,您来到了东一在我校大队部做文化工作。有了您,我们的校园充满朝气,每位师生精神抖擞,满面春风;有了您的安排,每次活动都准备得有头有尾。在您的教导下,学生们总是在欢乐的时光中度过小学六年。您,就是王曦老师。

  记得有一次,我去大队部排练我的公益短时演讲,准备在开学典礼上show一把!4:00开始彩排,一排排到了5:30,每个演员又累又渴。王老师见我们排练得很用功,都叫我们到大队部休息,我一下“瘫倒”在沙发上。

  正好,教导主任抱出一个圆滚滚的西瓜:“来来来,大家吃西瓜喽!”这话似乎有无穷的魔力——一下子几个馋嘴的一听有西瓜,“呼”地一下全围了上去抢瓜。不一会儿就大口大口狂吞起来,连声“谢谢”都来不及说,下巴脸上衣服上沾满了浅红的汁水。可是,馋猫多,西瓜少,再说我也大了,要让着他们这些小弟小妹,如果我也去抢瓜吃,那也显得太俗气了。于是,我稳坐不动,没有去抢瓜。

  “郭效优,你怎么不吃瓜?快,切几块给他。”王老师发现了坐在沙发上的我手空空的。“我……呃,我我……不怎么……想吃。”我心想,王老师您这也太客气吧!“吃嘛,没事儿的。你看他们吃得多香,也好补充补充体力。”王老师热情地招呼着我。这……这也太隆重了吧!我排练得其实也并不怎么好。

  但是,我没法儿“拗”过王老师的.热情,就拿起了一块西瓜放进了嘴里。红红的瓜瓤上饱含着王大队的爱心,一股暖缓缓流入我的心房。

  “啊——每当想起您,亲爱的好老师,一阵阵暖流流入我……”,亲爱的王曦老师,从您的身上我想到了教过我的李老师、徐老师、袁老师……真诚感谢您们,让我从不懂事的小屁孩,长成了一个聪慧、善良、大方的少年。我现在是六年级的大哥哥了,明白应该给学弟学妹们带个好头,努力向人生理想冲刺,才能不辜负您们对我的期望!

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