初中生国旗下的讲话

初中生国旗下的讲话

初中生国旗下的讲话1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!我是七(2)班曹xx，今天我国旗下讲话的题目是《学守纪，讲规范，建设和谐文明校园》。

　　同学们，当你们迎着朝阳踏进校园，一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室;一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学;一定希望自己能在和谐文明的校园里健康、快乐地学习。

　　赏心悦目的环境可以使人心旷神怡、奋发图强的氛围可以催人奋进，和谐文明的'校园能塑造美好心灵、培养高尚人格。然而，在我们校园，还存在一些不和谐的音符、不文明的现象、不安全的行为，如有时可以看到同学们随意乱扔的塑料瓶、食品袋等;每天同学们清扫干净后，总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢;课间有的同学大声喧哗吵闹，上下楼梯推搡拥挤。这些，都跟我们和谐文明的校园是极不相称的。因此，和谐、文明的校园需要我们每一个同学去创造，需要大家用自己的一言一行来构建。

　　同学之间难免有磕磕碰碰，这时就需要有一颗宽容之心。让她浇熄怒火化解矛盾，让她感化邪恶播洒善良。正如雨果所说：“世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”同学们，只要我们多一份关爱，少一些争执;多一份真情，少一些矛盾，我们就会让校园变得更和谐、更文明。

　　当老师和同学们从你身边经过时，你点头微笑、致以问候;当你走进教室，轻轻推开关着的门;当校园内发生违纪行为时，你礼貌劝阻;当地面有垃圾时，你弯腰拾起……，这些都是建设文明和谐校园的要素。事实上，我们身边的许多同学为大家做出了榜样，多少次，他们随手捡起地上的纸屑;多少次，他们清扫身边的垃圾;多少次，他们拭去墙上的印迹，使校园变得和谐文明!

　　在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略“学守纪、讲规范”。有了它们，我们的秩序更加井然，有了它们，我们的生活更加灿烂，有了它们，我们攀登的脚步更加坚实，有了它们，我们的学习会更加投入。

　　同学们，我们要知道“随手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂。”你们是校园的主人，应当树立起自觉维护校园的责任感。相信同学们会做到以下几点：

　　一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食。

　　二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日生工作;让我们的校园里地上无纸屑、墙上无污迹、门窗无破损、卫生无死角。

　　三、不乱扔垃圾，并及时提醒乱扔垃圾的同学;

　　四、不随地吐痰、不乱刻乱画等。

　　同学们，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，我们的校园因文明而进步，在新学期里，让我们携起手来，从现在做起，从我做起，规范言行举止，养成文明习惯，用更高标准，树更新形象，为建设文明、和谐校园共同努力。

　　最后把海尔集团总裁张瑞敏的一句话送给大家：“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”

　　谢谢大家!

初中生国旗下的讲话2

尊敬的老师们，亲爱的同学们，

　　大家好。我是来自20xx届学生会的xxx，很荣幸能在新学期的第一次升旗仪式上代表学生会和大家进行交流。今天我演讲的题目是《规范行为，勤奋学习》

　　爱迪生说“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”我想大家都被爱迪生的这“半句话”误导了。我们更应该理解这句话背后的内涵，即“百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要。”我们亦可以理解为：勤奋不一定成就天才，但天才必须得勤奋。

　　成就天才如此，学习亦是如此。我们只有将自己的勤奋运用于学习之中，才能驾驶好学习这条大船，在知识的海洋里乘风破浪。

　　那么，勤奋的前提何在?作为一中人，首先我们需具备良好的行为规范，才能为勤奋学习营造和谐健康的发展环境。当你不再出口成脏，就会减少与人相处间的摩擦与矛盾，会更容易交到朋友而不再树立敌人;当你能自觉认真地完成每一次作业，对自己的学习负责，各科老师便不会对你紧追不舍，你才有自主学习的资格;当你能做到从不迟到，从不早退，不让班级考核分数因你而被扣除，你才不会受到班规的仲裁;当你选择把手机放在家里而不是带来学校，你就能切实有效的抵抗诱惑，减少分心。严格践行校规，遵守行为规范，反而才会受到最少的限制，得到更多的自由，也才会有更多的精力与时间投入到学习中，这是聪明人的选择!

　　其次，良好的'行为规范是勤奋学习的基本保证，这所百年名校之所以能创造无数辉煌成绩，除了同学们个体的勤奋外，也与学校自由而严格的管理模式有关，所谓自由，是规范之上的自由，它让我们提供别人难以企及的个性平台，充分展示了自我;所谓严格，是在尊重学生主体之上的严格，是优良校风的集中体现。“无规矩不成方圆。”尽管我们都处在15。16岁的叛逆年龄，但这并非我们漠视规范的合理借口，青少年健康的身心发展绝大部分都依靠着良好行为规范的束缚才得以实现，因而，尊重规则，践行规范，方能为勤奋学习打通道路。

　　聪明的人懂得说，智慧的人懂得听，高明的人懂的问。要学好习，你就只需要知道九个字“是什么?为什么?怎么样?”不明白就去问，学不会就去想。这个世界上就没有办不成的事，只是缺少勤奋钻研的人。我相信，在严格的校风管理之下，我们能始终端正自己的言行，让行为合乎规范，进而让规范成为习惯，用好习惯铸就勤奋学习、勇攀高峰的品质。

　　最后，我祝愿大家能在一中度过快乐的学习生涯，去发掘自己更多的潜能，去找到属于自己的一方土地。

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

初中生国旗下的讲话3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　早上好!

　　今天我国旗下讲话的题目就是《国歌——伴我们成长》。

　　蓝天下，迎着初生的晨曦，和着冬日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。

　　同学们，我们是二十一世纪的主人。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。

　　一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的`尊严;一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，同学们，我们也要掂量到我们肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们!

　　然而，我们有些人却不懂得五星红旗的含义，不知道《义勇军进行曲》的历史。他们没有凝望国旗，没有尊重国旗。他们没有聆听国歌，没有心唱国歌。所有的一切，只因这些人心中没有国旗，口中没有国歌，这是与我们的身份不相符合的，也是不应该的，尤其是在这庄严而又隆重的升旗仪式上。同学们，望着在这新的一天升起的国旗，听着在这新的日子奏响的国歌。作为炎黄子孙，作为二十一世纪的主人，祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，怀着一颗虔诚的心，伴着迎风飘扬的国旗，唱响共和国的最强音!

　　谢谢大家!

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