我最敬佩的老师作文【范例15篇】
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我最敬佩的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我最敬佩的老师作文1
有人敬佩默默无闻的环卫工人，有人敬佩勤学苦读的小伙伴，有人敬佩救死扶伤的白衣天使，而我最敬佩的是教了我三年数学的靳老师。
靳老师高高的个儿，黑黑的皮肤，“蘑菇头”是最显著的标志。她教学经验丰富，是一位有责任心的'好老师。虽然我的数学成绩不理想，但是她总是耐心地教导我，不厌其烦地帮助我打开数学思路。记得有一次，因为上课时我有一个题没有听懂，放学后她把我留了下来，耐心地跟我讲了一遍，然而我还是似懂非懂，却又不敢再问。靳老师看了看我，读懂了我的心，又认真地给我讲解了一遍。这一次，她放慢了语速，列举着例子，耐心地画图……运用了多种方法，终于让我“豁然开朗”。
“今日事，今日毕，勿将今事待明日。”是靳老师的口头禅。三年来，她一直这样严格要求大家。凡是有学生的错题没有改完的，靳老师必然将他留在学校，待错题全部改完了才会放他离开。她的持之以恒让四（6）班养成了良好的数学习惯。
365天的坚持，造就了我快速的数学计算能力。我妈妈说，这个功劳非靳老师莫属。全班68人，每天每人6道计算题，一年下来，就是148920道题，这是她自己给自己额外找的“麻烦事儿”，批改、统计、改错、批改，循环往复，从不叫苦叫累，为的就是四（6）班的这群娃娃们。功夫不负有心人，她辛苦的汗水换来了同学们计算速度快、正确率高的数学能力。
我妈妈说，靳老师是在用“望子成龙、望女成凤”的心境要求着大家。是的，一位如此博爱的靳老师怎能不让我油然而生敬佩呢？
我最敬佩的老师作文2
光阴似箭，日月如梭，一眨眼的功夫，我的小学时光就过去五年了。在这短短的五年里，有许多性格不同的老师都教过我。有：严厉的体育老师、爱发脾气的数学老师、时而温柔时而严厉的语文老师......在我认识的'老师里面，最令我敬佩的还是红高粱作文班的彭老师。
彭老师讲课非常的有趣，在讲课的时候，她不会只干干巴巴的讲着，老师还会加上生动的表情和动作，会逗得我们哈哈大笑。有时彭老师还会让我们上讲台去表演，彭老师在上课前总会先讲一个故事给我们听，以此来激发大家的学习兴趣。随后又话题一转，就开始讲起了作文。
彭老师还拥有着孙悟空的“火眼金睛”和“千里耳”，只要一有同学在下面讲小话，她那“千里耳”便听见了，就会“奖励”那位同学一篇作文。只要一有同学昏昏欲睡的，她那“火眼金睛”便看见了，就会提醒一下那位同学。彭老师很少批评同学，如果同学犯错了她也会及时叫他改正。彭老师和别的老师不一样，别的老师批评人的时候总是板着张脸，而彭老师却是笑嘻嘻的。
我感觉彭老师上辈子一定是一个学神！因为她讲历史故事总是张口就来，彭老师的词汇量也很多，只要我们说出要表达的意思，彭老师就会翻译成一个成语。
说起我的作文老师，她的幽默、她的知识、她的认真、她的和蔼可亲，无不给我留下很深的印象。我敬佩我的作文老师。
我最敬佩的老师作文3
我想她许是一种神奇的力量，在不知不觉中将我感染，今后我是不知道的，但乞今，他大概是唯一一个可以被我崇敬的放在心中但对我来说又不仅仅是老师的人。
我想没有那一个办公室能如她所在的那间一般让我自在，放松，我比缩在角落将自己的存在感将至最低，也不必垂着头顶着脚尖好似上刑场样直挺挺拄着，因为那里用不会有暴风雨般的训斥和令人窒息的肃静。
这应当是唯一一个能让我在上课前小小高兴下的主课了，这莫名的兴奋来自何处，我也无从得知。只是觉得：下节课上语文，哦，那很好。心情就这么晴朗起来了，舒展开了，这种感觉，从来更甚于上体育、音乐、美术之类。
良性循环，我想是的。我本就喜欢语文的。因而本身就会对老师抱有好感，而后来是真的喜欢这样的课堂，于是就会更抽出时间去炒自己喜爱的方向探索。茶道，古琴、汉服、古籍，追根追底，还是添于大小对语文的喜爱。
记得刚上初一时，第一次默写完，老师进来第一句话就是“看看默了些什么！比起上一届你们差远了！”
当时我还是有些不服的，心想这毕竟才第一次，怎么就轻易下定论呢？
只是不知道何时心态就变了，老师说不好，那我就改，私底下暗自腹绯绯的事，大概毕业前再也不会干了。
那是不同与学生在老师面前的胆怯和无奈半服从，而是接受与诚心的尊重。
老师在潜移默化中改变了我，如果换一位老师，也许我不会对古文化感兴趣，我不会热爱写作，我不会有如此多的兴趣爱好。
有时与同龄的'人谈起老师，当他们哀声抱怨的时候，想想自己班的语文课堂，总跟你过浮起一丝浅浅的满足，来勾起微笑。
予您，我是许多学生中普通的一个，于我。您是我最特殊、最敬佩、亦是最敬重的好老师！
我最敬佩的老师作文4
我以经上四年级了，在教我们的老师中，最让我敬佩的是教我语文的王老师，他上语文课是那么的生动有趣。
我们王老师有乌黑光亮的头发，有一双炯炯有神的眼睛，一双小巧玲珑的顺风，一张能说会道是嘴巴，每天都教我们无穷无尽的知识。他还有一双大手，每天手上沾满了粉笔灰。
最让我佩服的是王老师那工作负责的精神。他备课认真，每次我都看到他的语文书上都写着密密麻麻的上课材料。他上课认真，每次上课都不迟到，上课像磁铁一样吸引着我。特别是他改作业认真。有一次，当我把作文本打开一看时，让我大吃一惊，作文本上全是他用红笔修改的痕迹。不详细的地方加上了许多的.细节描写。经过王老师一改，成了一篇优秀作文。
王老师不仅工作负责，而且语文课上的好。他的语言里是那么的风趣，他的情感真是那么生动感人。有时在课堂上，他把我们从荒凉的沙漠带到充满生命的绿洲，有时把我们带到充满生机勃勃的大自然。记得我们有一次上语文课。王老师叫我们边听老师朗读课文，让我们边想象。老师读的太好了，我听着听着，仿佛进入了课文中来到长江边欣赏着长江的美丽，这节课很快过去了，我还在沉思之中。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们的王老师是这样一位工作负责，语文课上的好的好老师。
我最敬佩的老师作文5
时光荏苒，岁月匆匆流逝，不知不觉，我们已经迈入了中学时代的大门。在这里，我结识了许许多多的师生，在这众多人中，最令我敬佩的是我的数学老师——李素贞老师。
那一次发下试题以后，老师让我们自己先做。当我做到一半的时候，有一道题把我难住了。我发出了叹气声“唉，这道题怎么做啊，真难！”这时，您正好从我的身边走过，听到我发出的叹气声以后，对我说：“怎么，这道题不会呀？”说着便将试卷拿上来，耐心地为我讲解。末了，您侧脸问：“听明白了吗？”我摇摇头，说：“没有。”这时，下课铃响了，您便让我先到她办公室去。
我怀着忐忑的心情走进了办公室，我心里害怕您会批评我，指责我。但确是我想错了，您不仅没有批评我，反而还耐心的帮我分析这道题，应该先从哪入手，关键点在哪，怎样才能确保正确。我一遍听不会您就讲两遍，直到我理解了。我说下一道也不会，您听后，不仅没有生气，反而依然耐心的'指导我，一步一步地来，终于把我教会了。你耐心细致的讲解使我茅塞顿开。
讲完后，您又告诉我要善于找问题的关键点，要学会检查等。老师，您为我讲解的时候，我如浴春风，明确了目标，心中充满了能量。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您就像辛勤的园丁一样，为我们的未来耕耘。您不怕累，不怕苦，每天都在黑板上奋笔疾书。我们做完的题，您总是默默地为我们批改，从不抱怨，只是为了我们能掌握更多的知识。
老师，正是因为有了您的辛勤，我们才会更加优秀。老师，您真令我敬佩！
我最敬佩的老师作文6
在教过我的老师中，有一位老师留给我的印象最深，她的名字叫张铁霞。她是我的语 文 老师，有一头长长的黑发，浓浓的'眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，注视着我们每一位同学。
记得有一次上语文课，她夹着书来到教室里上课。无意中，看见我在做小动作，就用眼神提醒我，好像在说：“尤玲，你为什么要在课堂上做小动作，你难道不知道课堂上的每一分钟都是关键吗？你只有把课堂上的每一分钟把握好，学习成绩才会优秀，否则，成绩将会像滑滑梯一样，往下滑。”从那以后，每次上课时，我总会觉得有双眼睛时时刻刻地提醒我。
还有一次打扫除，我正在擦窗户。只要看见有灰点，就哈哈气，再用卫生纸擦干净，可万万没有想到的是：我的手指被玻璃划了一下，血顺着手指流了下来。我立即撕了点卫生纸，把手指包了起来。这时， 张 老师走过来，问我：“尤玲，你是不是手指划破了，让我看看。”我说：“没关系，老师，我只划破了点皮，过几天就好了。” 张 老师朝我望了一下，好像在说：“你给我看看，或许我能帮助你。”我慢吞吞地伸出手来。她看后，立即从口袋里拿出创口贴，帮我包起来。顿时我的眼眶里湿润了。
一年后， 张 老师被调到其它班了，可她对我的教诲我永远也不会忘记。
我最敬佩的老师作文7
要是以前说起老师的辛苦我可能体会不到，但是从那天发生的事情后，我才知道当老师的不容易。
老师是我们从小酒喜欢的职业，总觉得长大以后当老师多么好啊。每天都和同学们打交道，也不累，而且等到寒暑假还会有假期。世界上真是没有比这更好的职业了。某天放学我和同学打打闹闹的收拾书包，在同学的追逐催促下慌忙的装好自己的作业就跑出了教室。在外面玩到天都要黑了，才慢吞吞的往家里走去。回到家，妈妈就催着我赶快去做作业，一会准备就要吃饭了。在书包里面翻来翻去就是不见作业本的踪迹，哎呀，不好了，作业本忘在教室里面了。我一边向外面跑一边对妈妈说，我回学校拿作业。在路上自己心里也嘀咕，不知道现在还能进去教室吗？不行就爬窗户吧。等来到教室门口发现都关灯了，这可怎么办，难道真的爬窗户？转来转去的时候发现办公室还亮着灯，抱着试试看的决心我就去敲门，门打开一看是王老师。老师问清楚我又回来的原因，就拿着钥匙带我去教室拿作业。我好奇地问老师：“老师，你怎么还不回家啊，都这么晚了？”老师说：“还有几份作业没有修改完呢，一忙起来就忘了时间了。”原来老师也并非不是一直那么轻松地，我们放学都回家了，老师还要在学校批改作业，准备明天上课的资料。等我拿完作业准备回家时，我邀请老师去我们家吃饭，老师却笑呵呵的说：“有你这么记挂老师的心意就好了，老师不去了，我的孩子也在家等着我呢。”跟老师道别后走在回家的路上，我就在想，以后我一定要听老师的话，老师已经这么辛苦了，我不能在给老师增添麻烦。
从那时候开始，老师不单单是我心里喜欢的`职业，还成了我心里神圣的职业，敬佩的职业。做一名老师真的很不容易。以后我也要当一名优秀的人民教师。
我最敬佩的老师作文8
可敬的她，从二年级到五年级教了我四年语文，当了我四年的班主任。可敬的她，才四五十岁，乌黑的头发下有一张布满皱纹的脸，炯炯有神的眼睛中，透露出慈爱的目光。
记得有一次，梁老师给我们上语文课，我发现老师的脸蜡黄蜡黄的，还不住地咳嗽。到了第二天早上，我来到学校，听同学们议论纷纷。一个同学小声告诉我，说梁老师生病了！我就喃喃地说：“这下，我们的语文课没人上了。”才说完，旁边一位同学喜出望外地说：“看，梁老师不是来了吗？”同学们听了这话，都挤到门口，果然看见梁老师慢慢地朝教室走过来。进了教室，她带着歉意地说：“同学们，对不起，我今天来晚了。”上课时，我看见老师的手在微微颤抖，声音变得嘶哑了。
这一幕景象在我的心中留下了深刻的印象。 还有，梁老师每到校眼下都有黑眼圈，每天到校脸上就多一丝皱纹。我们班有一个同学住在梁老师家里，我们就去问他，他告诉我们梁老师每天工作到深夜，为我们批改作业和查试卷，同学们听到了都感到惭愧，都认真，爱学习了一点……
梁老师，您就是园工，就是红烛，就是春蚕，就是一座默默无闻的'桥。您呕心沥血，废寝忘食，不辞劳苦，用毕生的“绿色”陪伴着祖国的花朵竟相开放，您对我们的“爱”永远留在我心中，永远鼓励着我前进。
我最敬佩的老师作文9
在这个多姿多彩的大千世界里，有许多值得我敬佩的人。但是，令我最敬佩的人还是我的班主任—曾老师。曾老师中等身材，她长着一张瓜子脸，留着一头长长乌黑亮丽的卷发。弯弯的眉毛下有着一双 炯炯有神的大眼睛，别看她上课时一幅严肃的面孔，其实她是一个笑容满面、和蔼可亲的人。
在三年级的时候，我记得有个同学得了水痘，曾老师十分关心，每天都会问一下同学的病情。“有没有好一些呀？有没有吃药啊？”等等，这都是我经常听到的。我上课经常爱讲小话，曾老师就把我毫 不留情地给批评了一顿，当时我的心里很难受，慢慢的她告诉我，上课不能讲小话、不能玩小动作，否则书本里的内容就记不住了。还有一次，我的同桌没有抄笔记，可是黑板上面的内容已经被擦掉了 ，怎么办呢？这时，曾老师走了过来，看见我的同桌的表情，便知道了她没抄笔记，于是又一次把知识点写了上去……语文课是我最喜欢的，老师讲课时，常把难题用生活中的`事例或者一些历史的故事 来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，幽默风趣，课程中真让人有一种身临其境的感觉，课堂上同学们既兴奋又轻松，使我们百听不厌。
记得上学期，我的脚不小心扭伤了，行走不方便，曾老师要同学们多关心我、帮助我，一声嘱咐我已感到老师给我的温暖，现在回想起来仍能使我记忆犹新。曾老师平易近人、对我们爱护有加。对我们 的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康成长，她不但教我们知识，还教育我们怎样做人，这就是我最喜欢、最敬佩的人！
我最敬佩的老师作文10
老师，是讲解题目的粉笔；老师，是知识大门的钥匙；老师，是照亮道路的蜡烛。每一位老师都是我的引路人，指明灯，而我最敬佩的老师是我们的班主任——于晓霞老师。
于老师是我们的数学老师，当第一学期她是初来乍到，我第一印象就是——亲切。不知是因那微笑的眼？还是因那朴实的紫外套，抑或是那纯正的方言？没想到，到了下学期，原竟换成了我们的班主任，新任的老师，正是于老师！
当我了解到这件事的经过，我不禁对于老师肃然起敬。原来的班主任因身体原因不当了，而暂时找不到合适的`人选，于老师挺身而出，应下了这份“苦差事”。五十多岁的于老师，还有低血糖，却在要紧之时接下重任，我就是不想让我们落后啊，我怎能不感动？
自从于老师当了班主任，一系列大改革，一场针对每个人的洗礼开始了。我抱着不认为然的心态，该迟到迟到，该说话说话，该干什么干什么。没想到，于老师先从我这里开了刀。一天早晨，我骑着车子轻快地来到了学校，高兴的踏进教室门口，刚要向作为上走去，于老师叫住了我，让我去教师外站着等她，我一看老师脸色，顿觉大事不妙，冷汗“刷”地冒了出来。果然，老师一脸阴沉地训开了话，我心不在焉地听，左耳听，右耳朵出，什么豆没听见。第二天，我更过分了，迟到了十五分钟，我推车向车棚走去，却望见于老师站在车棚外，我心想：惨了。进了，于老师发话了：“为什么迟到？”我挠挠头，支吾了几声，于老师让我放下车子把我拽到办公室，坐在椅子上，到下一杯水，打算给我长谈。我立刻缴械投降，认错受罚，到操场锻炼了十五圈，立刻“清新气爽”，腿疼了三天。在魔鬼式的整改后，虽然怨声载道，精神面貌却焕然一新。
这都要感谢我最敬佩的好老师——于晓霞。
我最敬佩的老师作文11
教师是神圣的，教师的工作是辛苦的。真的是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”从小学到中学，我遇到过许多良师，但其中最令我敬佩的是一个平凡而普通的女教师。
她，在初二时接手我们的班主任工作。当时，我们并不喜欢她，许多同学在背地里议论她，指责她。但与她相处一段时间后，却让我们感到她对我们的真诚，对我们的'爱。她很执著，也很仔细。 对我们每一个人都很关心。在她的眼中没有一个坏学生，她不允许学生自甘堕落。我班男孩子比较调皮，但她从来不放弃他们。当他们不认真听讲，不按完成作业时，她不会是给他们一顿狠批，而是以 真诚的爱，讲明厉害关系，让他们愿意认识并改正错误。
她在讲课时，更是别具一格，每一句话，每一个知识点，都讲的清晰透彻。当我们面临考试的时候，她总是不知疲倦地给我们找复习资料，让我们练习，耐心地讲解。当我们在写作上丢分时，就 在平日教学上关注这一些，时常教给我们写作的一些方法。在课堂上帮助我们积累好词好句。并且有计划地进行训练，让我们小组交流合作学习，共同提高我们的写作能力。她有时宁愿自己不吃饭，也 要让学生弄会今天所学的内容。就这样我班同学的文章经常被校报采用。她体现了教师以德育人，循循善诱，无私奉献的精神。她风雨无阻，始终坚守在岗位上，对工作兢兢业业，尽职尽责，尽心尽力 ，即使生病，她不愿多耽误学生的课。
如果说她是一支蜡烛，那么她燃烧了自己，照亮了我们；如果说她是一位园丁，那么她每天辛勤地工作，培育了我们这些祖国的花朵。她，就是我们最敬爱的老师——孟老师。
我最敬佩的老师作文12
我有一个和蔼可亲的老师，他在我的心目中是纯洁的、高尚的、善良的。你们听后，一定想知道她是谁吧？告诉你，她就是我的绳老师。
记得一次测验后，绳老师把试卷发了下来。我一看，自己只答了60分。看看这成绩，我心里十分难过。这时，盛老师用炯炯有神的眼睛注视着我，仿佛带着几分失望。我内心一阵羞愧，觉得实在愧对了老师的辛勤教导。我沉默了一会儿，熬过这一二分钟就像过了几个世纪。绳老师似乎察觉到我的`心理，走到我跟前，和蔼亲切的说：“咱们分析一下试卷吧。”他右手搭在我的肩膀上，顺势也坐了下来。听了老师平静、亲切的话语，我心中既惭愧又感动。我为自己没考好而感到惭愧，更加为绳老师宽厚仁慈、循循善诱的言行而感动。绳老师精细的分析、耐心的辅导如同潺潺的溪水注入我干渴的心田。老师累得满头大汗。我望着老师，心里有点儿不好意思。此时真想化作一块手帕擦去老师额头的汗水；真想化作一阵清风，送去凉爽化解老师的辛苦。
假如我是荷花，那么老师就是荷叶，为我遮风挡雨；假如我是一片树叶，那么老师就是一根树枝，不停地为我输送养分。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是唐代诗人李商隐的名句。我的老师不正具有这种精神吗？老师为了把我们培养成一个德、智、体全面发展的人才，付出了多少心血和汗水啊！绳老师，是您给了我知识，给了我力量，给了我战胜困难的勇气，怎能不叫我敬佩你呢？
我最敬佩的老师作文13
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它盛开；树木感恩阳光，因为阳光让它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸……而我则感恩老师，因为老师传授给我知识。
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师像园丁，哺育我们这些祖国的花朵；有人说，老师如明灯，为我们指引前进的道路；有人说，老师是人类灵魂的工程师，时刻鞭策我们的灵魂……
古时候，鲁国人子路，因为尊敬老师其师孔子而为后人所称颂；秦有吕不韦因为一句“古之圣王，未有不尊师者也”而教育了中国第一位皇帝——秦始皇一生。今有中华人民共和国第一任主席毛泽东同志，成名后依然不曾忘记自己的启蒙老师——徐老先生……这些伟人的光辉事迹，作为二十一世纪的小主人，我们难道不应该学习吗？唐代著名的文学家，教育家，思想家韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”过去称老师为“先生。”其含义为：先我之生，年龄长，知识渊博。现在称老师为园丁，人类灵魂的`工程师，明灯，蜡烛……尊师是中华民族的传统美德，是学生必须具备的最起码的礼貌。
老师为我们付出了很大的心血，付出了辛勤劳动。三尺讲台，一块黑板，一根粉笔，都凝聚着老师对我们的爱。老师的灵魂不正如这根粉笔吗？无私奉献，辛勤哺育我们这些祖国的花朵。他们的心中只有一个目标，那就是把我们培养成栋梁之才！
老师为了我们的成长，日夜坐在办公桌前，孜孜不倦。谁看了能不感动？
下面，我代表天底下所有的学生，送天底下所有的老师一首诗：
万里春风催桃李，一腔热血育新人，
辛勤培育下一代，严于律己报师恩。
小生一首小诗，不在话下，愿各位老师笑纳！
我最敬佩的老师作文14
漫漫征程，不知不觉又要走过初二下半学期了，上初中以来也接触了很多形形色色的老师，而我对音乐有着一种不寻常的感觉，自然喜欢敬佩的就是刘XX音乐老师了，她声音好听又有气质，会很认真的给我们讲课，每个老师都有自己的特点和长处，这一方面在音乐课上便有明显的表现。
在我的脑海里，印象最深刻的，是那节《让世界充满爱》的音乐课，那是一节不寻常的课，老师首先结合多媒体介绍了这首歌的创作背景，老师又用电子琴演奏演唱整首歌曲，接着用多媒体欣赏了整首歌的百名歌星为赈灾义演的现场演唱。一阵阵美妙的音乐引人入胜，再加上老师配合的音乐，更是美妙绝伦！
老师接着便开始讲解每一段音乐的含义，整首歌曲是由器乐引子和三个部分构成，是一部规模不大，但寓意深刻，气势宏大的作品。它的曲调、节奏在保持民族性语言的同时，又借鉴了国际流行音乐。第一部分写的是大家坚贞不渝的`信念，曲调深沉凝重，充满关爱；第二部分表达了大家众志成城、同风雨、共患难的决心和意志；第三部分呼吁大家鼓起勇气，为那些需要帮助的人们奉献自己爱心和力量，让我们生活的这个世界到处充满关爱与幸福！
面对老师认真的讲解，精彩的演唱和演奏，每个同学都很用心的倾听，教室里回荡着美妙的乐章，我们很陶醉……
这就是我的音乐老师，一个认真有责任心的好老师，她不断地用歌声，用琴声演绎着一段段动人心弦的音乐，更是用行动诠释着音乐的真正含义！
我最敬佩的老师作文15
我最敬佩的人就是刘老师了。
刘老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
自从刘老师带上我们班以后，发现我们班的同学胆子都很小，于是刘老师采用盖印章的方法激励我们，每个同学只要表现好，就有机会得到印章。只要有五十个印章，就能得到一张奖状，挂在黑板的上方。慢慢地，我们班的.同学上课举手都积极起来。你看，刘老师多有办法呀！
刘老师还特别会鼓励人。有一次，刘老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小，所以站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，说完后，自己都觉得不满意，就把头低得更厉害了。心想：“这回刘老师会狠狠地批评我吧。”可是，刘老师却和蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。”当时，我感动极了。从那以后，一上语文课，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我，刘老师叫我读课文时，我的心里美滋滋的，读课文声音响亮，口齿清楚，又没有一点错误。这时，老师同学都给我鼓掌，我都快飘飘欲仙了。从那以后，我就更加自信了。
有时候，刘老师还和我们开玩笑呢！我们都很喜欢她。
这就是我敬佩的人，刘老师。
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