艺术节作文6篇(通用)
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的艺术节作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
艺术节作文 篇1
这个星期四是个特别的日子，因为我们学校举行了一年一度的艺术节。
那天早上同学们都早早的去了学校，生怕自己迟到了。集体项目的比赛开始了，老师打开电脑，让我们看三四年级的比赛，大家都聚精会神的看比赛，可认真了。不过多久，三四年级的比赛比完了，该轮到我们五年级了，我们班是第五个表演的，看完前三个班的表演，我们就排好队上四楼阶梯教室准备了，大家的心跳都加速了。第四个班表演好之后，我们陆陆续续的上了台，敬了个礼，第一首《队歌》我们很流利的唱了下来，可第二首《雏鹰之歌》不知是同学们太急了还是怎么的，越唱越快，唱完之后，我们下了台，虽然出了点差错，但同学们也没有为此感到不高兴，因为下面还有比赛等着我们呢。
中午吃完饭，大家都已经为下一场比赛做好了准备。静校下课铃一响，大家都迫不及待地赶到自己比赛的场地那，有些同学还不过一小时，一个精美的`作品都已经做好了，做好作品的同学回到教室，希望自己的作品能获奖。校园到处弥漫着欢乐的笑声。
这真是一个欢乐的艺术节啊！
艺术节作文 篇2
星期四和星期二的艺术节表演非常的精彩
星期四的京剧表演最受同学们欢迎的就昰变脸和快乐的小丑了，变脸的叔叔喷的一口火把全玚都给惊呆了。 可变脸的叔叔做的最后一个表情把全玚都笑坏了。
快乐的小丑这一个节目也非常的好看，小丑哥哥直接把气球飞到最后面，同学们又再一次惊呆了。有一些同学反映快的同学伏以经去抢气球了，一些反映慢的 同学还在那里坐在地上。
星期二的.表演也非常精彩，如果让我选哪一个节目的歌曲好听我当然会选合唱队。
合唱队唱的“今夜是否感到恩爱”我觉的唱的非常的动听，可我们班的姚甄熙同学在上面边唱边伸舌头，把我们全班都笑乐了。
艺术节作文 篇3
学校的艺术节马上就要开始了。同学们都在准备比赛的节目，可偏偏今年上报的器乐曲目每班只能报一首。这也就意味着我和朱朱只能其中一人参赛了。
我非常想参加这次比赛，但我怕我把名报上去会惹朱朱不高兴。突然，一个灵感闪过。“朱朱，这次的比赛我们合奏弹吧！就弹那首《幽灵公主》。怎么样？”“好吧！但曲谱的事就交给你了。”
三天后，我在学校钢琴的地方打了一个电话给她：“朱朱，你快来我们学琴的地方。校长答应把她那首《幽》给我们了！我可是求了非常久她才给的呢！”朱朱似乎也非常高兴：“真的吗？我马上来。”
拿到曲谱后，我马上开始练了起来。一个星期后，一个意想不到的事情发生了。朱朱告诉我不弹了，我问：“为什么？”“因为我想了非常久，万一我们得奖了，百分制就会加分，我可不想让你加分，所以我就不弹了！”“你怎么可以这样呢？”“我怎么不可以这样啊！你还不是为了加百分制才和我合奏的啊！”“你、你怎么可以这么说呢？我并不是想加百分制。”“你不用否认了，不过也没什么关系，我已经和老师说了这次比赛让我去，你没机会了！”“WHY？”
看来，朱朱是误解我了，她怎么可以这么说我呢？要是我是为了加百分制，当初我就可以找老师说我要弹。还用得着去找双人合奏的`曲谱吗？我也认了，算我倒霉，我也不想与这么一个心机重的人合作。
当天晚上，我没睡好。一直在想这件事。第二天一大早我就找朱朱解释：“这件事并不是你想的那样。我可以让老师不要给我加百分制。我只想参加比赛。“哼！你现在这么说，不一定到时候也这么做。”看来，我是没法再解释下去了。“算了，你不弹也没有关系，但我会把它弹好。最起码我对得起我自己，没白白要到那张曲谱！”
我只能看老师让谁去参赛了。最终，结果竟然和朱朱说得一样。
理解一个人有那么难吗？是我让她误解了？还是她疑心重，太自私？非常难相信这件事情发展过程？比赛难道只是为了分数？我不懂！
艺术节作文 篇4
今年的五月是一个多姿多彩的五月，因为这个月里，学校举办了第5届校园艺术节，使我久久难以忘记。当老师在报演员名字时报到我时，我简直惊呆了，这不是做梦吧？我以前可没有上过舞台啊！
作为一个诗歌朗诵演员的我，每天最后一节课都要去食堂二楼去排练，在并不大的地方，我们从一开始朗读排队，到排练和每一个动作，老师为了让观众听清我们的`声音，又录了音。我们必须要和录音合上声音······经过几个星期的辛苦排练，一想到马上就要上台演出，我们都十分高兴。
今天要表演了！
这个消息让我高心了好一会儿。我们一大早就到食堂二楼进行了最后几次排练，然后又统一了服装，老师又给我们化了妆。我们怀着兴奋的心情来到了新大楼5楼准备室做好应有的准备，接下来就是等待上场了。
快到我们了，我们从大幕布后面悄悄地绕到舞台侧面。该我们上场了，我尽量平静地走上台，站好位置，但我的心情十分复杂，激动、紧张、害怕······索绕在我的心头。音乐播放之前，观众们安静了下来，几百双乌黑的眼睛紧紧盯着台上，我知道，此刻妈妈的目光一定停滞在我身上，妈妈的目光似乎给了我力量。“加油，我一定能行！”
我鼓励自己。伴随着音乐，领诵的声音缓缓地响起，我也渐渐放松了，本来因害怕而低着的头也抬了起来。该我说了，我和其他同学一起大声朗读起来，整个人都沉浸在快乐中。那灯光照得我汗流浃背，我也不敢动一动。
不知不觉表演结束了，我舒了一口气，并到队伍里去。这时，台下爆发出一阵经久不息的掌声，我们在掌声中走下了台。
我们回到准备室，大家都开心地笑了，我们圆满完成了任务！
之后，我绕到观众席后面看其他同学的表演，其中我最喜欢“五官争功”和上场前的“月光宝盒”、“剪纸姑娘”。这些节目体现了同学们的才华横溢。
这次表演使我深有感触：真是“台上一分钟，台下十年功啊！”
我以后还要多锻炼，争取上更大的舞台！
回到家，妈妈当然忘不了夸我一句“真棒”，这次艺术节我永远也不会忘记！
艺术节作文 篇5
五月十九日，学校一年一度的“金孔雀艺术节”在监利剧场隆重举行。全校师生倾城而出。上午低年级同学在家长的带领下观看演出。高年级下午参加，这是我们六年级小学阶段的最后一次机会，我们格外珍惜。很多同学都换上校服，早早来到剧场，“莫道君行早，还有早行人。”我们走进剧场只见人山人海，人头攒动，盛况空前，节目安排得十分精彩，略拾两丝献给读者。
“叮，叮铛，铛……”电铃响处，幕布起动，开幕了，艺术节在乐器合奏和大合唱中拉开了序幕。节目一个比一个精彩，会场上不断地发出排山倒海般的掌声。人们都称赞今年的节目比往年的水平都高。在人们的盼望中最吸引人的小品表演开始了。在暴风雨般的掌声中四年级的十二个小演员登场亮相了。他们的.露面引起全场哄堂大笑。一个矮瘦矮瘦的演员说：“我属羊，你看神舟五号飞船航天英雄杨利伟就姓杨（羊），我们羊是多么伟大。”引起一片笑声。还有个小演员说：“我属鸡，我们鸡对社会主义建设的贡献是多么伟大啊！你看，有计算机、电视机、发动机…….,哪一行少得了机（鸡）呢？”说得台下哈哈大笑。他们真是天才。你看春节文艺晚会的节目就这么看了一遍，他们居然能逼真地模仿其动作、声音，绘声绘色地表演，简直不差分毫。我为我们学校能产生出这些小笑星而骄傲、自豪。后来有个个头不高的小胖子把自己一指说：“我是猪”，下面的观众看到他那神态，那动作活脱脱一只可爱的小猪模样，那神态看得大家都捧腹大笑，这个节目赢得了台下观众的一致好评，也赢得了评委的肯定，评委给了高分9.75分，全场一片欢呼。
“金孔雀艺术节”真是太成功了， 以后的节目是越来越精彩。整个会场的气氛有如那大海的波涛一浪高过一浪。它充分显示了同学们的艺术才华和高超的艺术水平。平时态度十分严肃的叶校长也拿着二胡和以前教我们的音乐老师一起出现在台上，表演乐器合奏“喜洋洋”，全场也是一喜洋洋，掌声雷动，一片沸腾。他们表演得十分投入。尤其是叶校长，他拉二胡多么入神。他细腻地润味着那音乐的旋律，低头按脑挨近二胡，在品味着曲谱的感情，随着胡琴声的高低起伏、抑扬顿挫，他的身子也一起一伏，左右晃动。伴着他们演奏，你可以感受出气氛高昂、激烈、欢腾、喜气洋洋的热烈气氛。此时此刻全场师生、观众也是喜气洋洋。不时爆发出一阵阵震耳欲聋的掌声。当我们听得正入神时乐声停止，演奏结束，给人留有余味。台上台下的掌声也有如那奔流不息的滔滔江水，连绵不绝。
这一次的金孔雀艺术节真是太精彩了，太成功了。在我们全校师生和参加的领导和家长中留下了最美好的回忆。我们真想再多参加几次，可惜已经没有机会了。小学生活即将结束，人想留下天不留。小学生活给我留下了太多太多的美好回忆，“金孔雀艺术节”也留给我们不少的依依不舍的依恋之情。
艺术节作文 篇6
10月5日晚上我看了国际小丑艺术节演出。
我看到了加拿大的，芬兰的，美国的'，还有很多很多的国家的表演。
有三个我最喜欢一个是蓝色精灵，一个是的音乐演奏和怎样找到好男人。蓝色精灵是两个人做蓝色精灵他们在欢快的玩，玩了不久蓝色精灵下场找了一个叔叔和他们一起玩，他们把那个叔叔的眼睛蒙上。吹一下口哨跳一下，不过那根绳子在蓝色精灵的手上。怎样找到好男人是一个小丑下来挑一个叔叔上去。女小丑把手帕扔在地上叫叔叔去捡起来。叔叔捡了，还叫叔叔亲他。音乐演奏是请几个人上去演奏。他们要上去用铃铛演奏。其中一个叔叔被小丑用里面装着空气的锤子敲了三下。场上哄堂大笑。
国际小从艺术节的表演真好看。
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