(热)艺术节作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的艺术节作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
艺术节作文 篇1
不必说沸腾热烈的运动会，奇妙别样的科技节，单是精彩纷呈的艺术节，就有无限意味。
继读书节之后，校园又迎来了一个崭新的节日艺术节。文艺汇演的下午，各个班的同学们搬上凳子，大步跨进操场，找到自己的班级，灼灼期盼艺术节的'盛大开启。哇！出彩的开幕式诱人眼球，紧接着就是语文社团的精彩表演，他们为我们展现出一代伟人的气魄，直勾起我们对毛主席的感佩。时间过得飞快，一眨眼就已经表演了四个节目，接下来为我们表演的是408班郝欣瑜，大家欢迎。郝欣瑜自信地走上舞台，拿出她的伙伴二胡，为我们来了一曲《赛马》，震撼无数心灵，马叫的声音犹在耳畔。
最期待莫过于我班与07的精彩表演了。瞧！一个个农家小姑娘在台上尽情舞扇，丝毫感觉不到一点紧张，一点压迫，只是活跃着的轻松和惬意，好像邀约我们与她们共舞幸福时光。
文艺汇演匆匆落幕，虽没有参与表演，但我收获了友谊与团结，做了回有风采的观众。
艺术节作文 篇2
啊！星期五，期待已久的艺术节终于开幕了。我们都怀着兴奋的心情一大早就来到了学校。经过老师的一番讲话，我们就迫不及待的去看艺术节了。
艺术节的项目有很多：舞蹈、独奏、合奏、演唱、朗诵等等。刚开始的项目是器乐类的，一上场的就是一位弹钢琴的，弹得似乎不错，很流畅。可是接下来几个就似乎不是那么回事了。时而断，时而忘，每次弹到中间都会断一下，感觉弹得比我还差一点。看到这种现象，我不禁信心大增，只要我再多努力一下，明年的获奖名单里或许就有我侯锦宇的名字。比赛其中，一首小提琴合奏让我大开眼界。这是我第一次亲眼看到三把小提琴一起演出。那整齐的一致的动作，旋律优美的音符让我对音乐更上了一层台阶。时间在飞逝着，转眼间，该我们班的选手上场了。他打的是架子鼓，配的音乐是《命运》。开始时，他打的`在我们听来没什么感觉。但到了后来，那彭湃激情的乐声一次又一次的冲击、震撼着我的心灵，使我的双腿都抖了起来。接下来是我们班跳舞的两位，虽然有些痴迷、陶醉，但我清楚的意识到我周边的“强人”有很多，如果我不抓紧努力，就会被他们落下。致使我知道我还要加倍努力，跟上他们的脚步，甚至超越他们。
我也知道，我所知道的一切，都不会是梦，全都会成为现实……
艺术节作文 篇3
为了庆祝“六一”儿童节的到来，学校举办了为期三天的“校园文化艺术节”。我们五六年级很幸运，成为了第一批参加校园文化艺术节的年级。
二十九号下午，同学们穿着校服，大大方方地走进了校园。因为我是一名解说员，就向妈妈借上了扩音器，来到了自己负责的版面，等待着家长的到来。不一会儿，上课铃打响了，家长们走进了校园，来到了自己感兴趣的版面前，有的讨论，有的拍照，还有的在使劲往里挤，争先恐后地看版面。我们也兴致勃勃地开始了讲解。这时，不是从人群中传来啧啧的赞叹声。
大概过了三四十分钟，家长们终于去了操场。我们飞奔向教室，匆忙喝了几口水，就搬上凳子，带上篮球，奔向了操场。这时，爸爸已经在等我了，我赶紧将凳子给了爸爸，让他坐下。
一会儿，大家要去做篮球操了。大家兴奋地向出场位置进发，都想向自己的家长好好表现自己。进场后，随着音乐响起，大家一个个用熟练的动作表现着大家的练习成果，别提多高兴了。或许正是因为家长的到来，使得掉球的同学寥寥无几。
做完操，就该开始“亲子同乐会”了。我与爸爸排了很长时间的队，终于玩上了“心心相印”的.游戏了。一声令下，家长与孩子奋力向前跑着，排球都挤成了橄榄球，甚至有的家长干脆背上孩子与球，冲向下一站。不一会儿，我与爸爸就要上场了。裁判老师塞上球后，我与爸爸奋力向重点跑去。只听一声哨响过后，我们班的了第一名。
时间一点点流逝，下午很快过去，与爸爸在一起玩的时间也快过去了，但大家的笑声却久久萦绕在我的耳边……
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